语文人教版三年级下册21太阳

义务义务教育教育课课程程标标准准实验实验教科教科书语书语文三年文三年级级下册下册 21 21 太太 阳阳 教学设计教学设计 广州市海珠区宝玉直广州市海珠区宝玉直实验实验小学小学 陈晓陈晓露露 第一第一课时课时 一 一 创设创设情境 切入主情境 切入主题题 1 借助宇宙太空相关短片的介绍揭题 这组课文把我们带进了一个神奇的科技世界 人类对未知的世界总是充满了美好的遐 想 上课前 让我们一起来探索宇宙的奥秘吧 看到这浩瀚的宇宙 你有什么想说 是啊 太空中那点点繁星 眨着亮闪闪的小眼睛 仿佛向我们在讲述着他们神秘的故 事 看 指 PPT 其中有一颗恒星就是 太阳 看老师板书 今天我们就来学习 21 课 齐读课题 2 后羿射日 神话传说引入学习主题 关于太阳 有那么一个传说 读 PPT 这个传说名叫 3 指导理解词语 寸草不生 这里有个词 寸草不生 怎么理解 连生命力顽强的小草都生长不了 确实是令 人难受 难怪后羿要去射日了 后羿射日 是个古老又传奇的神话故事 它的特点是充满想象 我们今天学习 的课文是一篇科普说明文 写法和神话完全不同 那么 科普文到底有什么特点 呢 我们今天来学习一下 二 初二 初读课读课文 感知太阳 文 感知太阳 1 自由朗读课文 读准生字词 读通句子 思考 课文告诉了我们太阳的哪些 秘密 2 识记生字 读准句子 指导读准轻声 庄稼 抵得 de 上 指导多音字 传 差 结 正音组词 指导读句子 有了太阳 地球上的庄稼和树木才能发芽 长叶 开花 结果 鸟 兽 虫 鱼 才能生存 繁殖 指导识记书写 繁殖 3 提取信息 梳理文章大意 孩子们 我们不要忘了刚才读书时还提了一个问题 课文讲了太阳的哪些秘密 谁知 道 汇报 课文讲了太阳的哪些秘密 瞧 这篇课文围绕着太阳 介绍这两部分内容 第一部分讲了太阳的 远大热 这些都是太阳的特点 第二部分讲了 太阳和地球的关系很密切 谁能用自己的话完整地说一说 这篇课文主要讲了 归纳板书 小结 孩子们 刚刚在短时间里读准课文里的生字词 同时还知道课文的大 意 读书真有效率 下面 我们来探索太阳的秘密吧 三 三 细读细读文本 了解太阳 文本 了解太阳 1 创设情景 激发兴趣 2 明确学习任务 借助提示 小组交流 教师巡视 指导 3 汇报交流 点拨启导 意会 说明方法 预设 远 其实 太阳离我们有 1 5 亿公里远 到太阳上去 如果步行 日夜不 停地走 差不多要走 3500 年 就是坐飞机 也要飞二十几年 抓住具体数字感受太阳的远 通过对比朗读了解 列数字 的说明方法 你是具体从哪个词感受到太阳的远呢 你看 1 5 亿到底有多远呢 课文是怎么说的 步行 坐飞机都是我们熟悉的出行办法 这样写有什么好处 更贴近生活 让读 者更好理解 这种方法就是 举例子 板书 注意例子之间用 表示 男女生分读 再仔细看 这里有好几处地方都写了具体数字 如果我们不要这些数字 变成这样 写 大家读读 看看有什么不同 觉得那种表达好 小结 是呀 用具体的数字来说明事物 可以让文章变得更清楚 表达更 具体 这种说明事物的方法叫 列数字 拓展运用 列数字 说明方法 我们尝试运用 列数字 的方法 A 说铅笔 瞧 我们手上的笔 怎么能说清楚它有多长呀 我们可以用数字来说明 B 说课室 看看今天我们上课的电教室有多大 好不好量 那我们换个方式 转到后面看 看大概可以坐多少人数 看来 你们都掌握了列数字的方法 以后可以用在作文里 使表达更具体 通过朗读 联系生活理解 举例子 的说明方法 过渡 再看 课文还描写了太阳的什么特点 预设 大 我们看太阳 觉得它并不大 实际上它可大得很 要 130 万个地球才 能抵得上一个太阳 理解 抵得上 抵得上 换一个词理解 就是顶得上 比得上 什么和什么相比 这样的比较有什么好处 更显得太阳大 我们生活在地球 对我们而言 地球 很大 不可能走遍每个角落 然而 作者 告诉我们 130 万个地球才抵得上一个太阳啊 出示图片 这就是作比较 再读句子 体会一下 再读 除了做比较 还运用了什么方法 利用图片体会 作比较 的好处 指导理解朗读 小结 预设 热 太阳的温度很高 表面温度有 6000 摄氏度 就是钢铁碰到它 也 会变成汽 中心温度估计是表面温度的 2500 倍 理解 摄氏 我们也可以用这样的符号表示 PPT 联系生活实际感受 热 6000 摄氏度究竟有多热呀 联系生活想想 这几天热吧 但最高温度也只是 30 摄 氏度左右 我们烧水 当温度达到 100 度时 水就开了 你敢摸 敢碰吗 可太阳的表面温度高达 有什么感受 对啊 6000 摄氏度 连钢铁碰到它 都会变成 理解 估计 体会用词的准确 太阳的中心温度确确切切有一千五百万度 哪个词告诉你的 知道为什么吗 太阳的温度太高了 人们无法进行测量 所以是大概的数据 这就是科普文的严谨 朗读理解 打比方 把太阳比作 大火球 这是 打比方 小结 作者在介绍太阳特点时 运用了作比较 列数字 举例子 打比方等说明方法 把太阳 远 大 热 三方面的特点都讲得很具体 通俗 明白 具有很强说服力 给人留下了深刻的印象 我们今后在说明事物时要注意学习运用这些方法 而且表述 的时候 要注意用词的准确性 我们尝试运