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文档简介

课题课题 7 7 一个小村庄的故事一个小村庄的故事 任课教师 杨恩情 班级 三年级 时间 年 月 日 教 学 设 计 教学 目标 1 会认 9 个生字 会写 13 个生字 正确读写 森林 郁郁葱 葱 等 17 个词语 2 能正确地朗读自己喜欢的句段 积累优美语句 了解课文的主要内 容 重点 难点 1 教学重点 读准会认字的字音 读通句子 能正确书写生字 能正确流利 朗读课文 2 教学难点 通过对课文的朗读 从中初步理解课文内容 教学 准备 1 学生准备 本课的生字卡片若干 2 教师准备 多媒体课件 授课 时数 一课时 教 第一课时 一 谈话导入 书空课题 齐读课题 你生活在城市还是小村庄 你们村庄有故事吗 我这里的小村庄有一个 特别的故事 二 揭示课题 明确学习目标 学 过 程 教 学 过 1 出示课题 一个小村庄的故事 2 质疑提问 读了这个课题 你想知道什么呢 这是怎样的一个小村庄呢 小村庄会发生什么样的故事 二 初读课文 分享自学成果 师 请大家带问题自由读课文 读准字音 读通句子 1 自学生字 要求 读准会认字的字音 学会口头组词 注意读准字音 湛 裸 2 交流展示 1 分享生字学习成果 对学 群学 2 师重点指导 葱 裸 黎 生仿写 3 认读词语 山谷 森林 郁郁葱葱 湛蓝 甜润 锋利 盖房 裸露 扩大一栋栋 各式各样 工具 应有尽有 家具 喘气儿 黎明 洪水 4 读通句子 自由读一读 指名读 正音 三 朗读感悟 1 欣赏课文部分段落的范读 2 读自己最喜欢的句段 看谁读得最流利 最有感情 3 说说读了课文以后你知道了什么 四 小结 通过本节课的学习 你有什么收获 程 教 学 过 程 板书设计
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