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文档简介
月球之谜 教案 教学目标 1 会认 8 个生字 会写 14 个生字 掌握词语 2 理解课文内容 解决月球的已解之谜 3 培养学生热爱科学的兴趣和探索精神 课前放 水调歌头 师 那现在 老师说一个句子 只说一遍 看看你们能不能记住 师 小时不识月 呼作白玉盘 师 露从今夜白 月是故乡明 师 月来满地水 云起一山高 师 峡深明月夜 江静碧云天 师 看来同学们的记忆力真的很了不起 现在 准备上课吧 一 说遐想 导课题 同学们 你们发现了吗 课前我们说的这些诗句中 都带有一个什 么字 生 月 师 是呀 同学们 在浩瀚无边的宇宙中有无数美丽的星球 每一 个星球都是一个未知的神秘世界 今天就让我们走近离我们最近的 美丽星球 月球 去探索它的奥秘吧 二 遐想引入第 1 段 师 古往今来 人们仰望天上的一轮明月 总会激起无穷的疑问 明月几时有 把酒问青天 北宋大文学家苏轼就曾问月亮是从 什么时候开始有的啊 它有多大岁数了 每一个生活在地球上的人 对这颗神秘的星球都充满了好奇 课文中介绍了哪些和月球有关的 谜题呢 要求 读准字音 读通课文 难读的词句多读几遍 边读边思考 读了课文 你知道有哪些月球之谜 它是否已解开 生读 师巡视 师 看来同学们都读好了 现在 让老师来考考你们对生字新词的 掌握情况 先快速地和同桌读一读 指名读 悬挂 看 悬 字是上下结构 上面是一个 县 字 里面只有两 横 看老师写一写 自己写一个 皎洁 皎洁 就是洁白明亮的样子 遐想 遐想 是想象的意思 水藻 看一看 水藻是生长在水里的藻类植物 水藻叶子 6 9 厘 米长 叶子细小如鱼鳃状 齐读新词 悬挂 皎洁 遐想 奥秘 努力 细菌 土壤 水藻 一项 估计 师 同学们读得既准确又流利 真棒 看 一轮明月升起来了 月 光如水 多么迷人 你面对着这散发着冷冷清辉的明月 你有什么 问题想问她吗 预设生 我想知道月光为什么会那么皎洁呢 预设生 我想知道在月球里生活会是一种怎样的情形 出示句子 夜幕降临 一轮明月悬 xu n 挂在高高的夜空 那皎 ji o 洁的 月光曾引起人们多少美好的遐 xi 想 月球是从哪里来的 上面 有些什么东西 它跟地球一样吗 古往今来 为了探索月球的奥秘 人类付出了巨大的努力 师 谁愿意先来试一试 指名生读 师 还有谁有什么想法 预设生 我认为这句话中的 高高的夜空 皎洁 应该重读 突出 天空的美 美好 遐想 应重读 延长 这样才能让人产生遐想 师 你能来读读这句话吗 生读 师 看 老师这儿有一个填空题 谁能用刚刚学过的新词来填一填 出示 夜幕降临 一轮明月 在高高的夜空 那 的月光曾 引起人们多少美好的 月球是从哪里来的 上面有些什么东西 它跟地球一样吗 古往今来 为了 月球的 人类付出了巨 大的 二 读文本 理脉络 师 现在呀 请你拿出发给你的作业纸 写上你在书中找到的月球 之谜 如果它已经被我们解决了 你就打一个勾 生填写 师 你找到哪个月球之谜 师 看 老师也找到了书中的这些月球之谜 出示几个问题 月球上面有些什么东西 月球跟地球一样吗 月 球是从哪里来的 为什么水藻一碰到月球尘土 就长得特别鲜嫩青 绿 月球的尘土怎么会有特殊的杀菌力呢 月球比地球的年龄还大 月球的火山活动比地球还早 师 从大家刚才的回答中 我们知道 月球之谜 有些已经解开 叫 点击图片 已解之谜 有些人们暂时还不能解开 叫 点击图片 未解之谜 这节课 我们就重点来研究月球的 已解 之谜 月球上面有些什么东西 它跟地球一样吗 出示 这里的天空黑沉沉的 表面却洒满灿烂的阳光 月球上满 是尘土 岩石和环形山 没有水 没有任何生命 月球是一片荒漠 师 谁告诉老师 月球上有什么 没有什么 生 有阳光 尘土 岩石和环形山 没有水和任何生命 师 月球真是一片荒漠的世界 荒漠是什么样子 我们一起来看一 看图片吧 师 请大家一起来当一当宇航员 来介绍一下月球的景象 老师边 提示学生边说 生齐
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