语文人教版三年级下册31.女娲补天_第1页
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文档简介

女娲补天 教学设计 第二课时 教学目标 1 深入体会课文 并了解女娲为拯救人类甘愿冒着生命危险 克服 重重困难把天补好的过程 2 在阅读中感受到神话故事的神奇 教学重难点 了解女娲为拯救人类甘愿冒着生命危险 克服重重困难把天补 好的过程 在阅读中感受到神话故事的神奇 教学过程 一 设疑导入 1 板书题目 31 女娲补天 看到课题 你有什么想问的吗 2 学生上前书写问题 女娲为什么补天 怎么补天 最后天补 好了吗 二 探究 1 带着这些问题我们来读课文 边读边思考 找到重点的词语 或句子 2 交流问题 1 为什么补天 天和地发生了什么情况 如果此时你就在 这些百姓中间 你最渴望什么 体现了女娲什么样的品质 勇敢 善良 2 女娲怎样补天 先怎么做 然后又做了什么 最后呢 补天容易吗 女娲又有什么品质值得我们学习呢 3 补天最后的结果如何呢 3 比较 女娲作为一个创造人类 拯救人类的神 做一些事情 还是很不容易 我们有没有遇到过不容易完成的事情呢 比如 不会做的习题 学某一样本领或技能 等等 给大家说一说 4 小组交流 三 品读 交流 1 让我们在来认真读一读课文 再次感受女娲的魅力 2 看到女娲这样神 你能不能想到其他的神话故事里的人物呢 3 同桌交
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