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文档简介
2020年浙教版科学八年级下学期期中考试模拟测试卷(2)A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 选择题 (共15题;共30分)1. (2分)元素观是化学的重要观念之一,下列有关元素的说法中,错误的是( ) A . 元素是具有相同核电荷数的一类原子的总称B . 元素周期表中,元素的原子序数与该元素原子核电荷数在数值上相同C . 同种元素的原子核内质子数与中子数一定相等D . 在物质发生化学变化时,原子的种类不变,元素也不会改变2. (2分)关于磁体、磁场和磁感线,以下说法中正确的是( )A . 铜、铁和铝都能够被磁体所吸引B . 磁感线是磁场中真实存在的曲线C . 磁体之间的相互作用都是通过磁场发生的D . 物理学中,把小磁针静止时S极所指的方向规定为该点磁场的方向3. (2分)爱因斯坦曾说过,“磁场”在物理学家看来“正如他坐在椅子上一样实在”。这句话形象地说明了( )A . 磁场是为研究问题而假想的B . 磁场是真实存在的一种物质C . 椅子一定是磁体D . 磁场是看得见、摸得着的4. (2分)下图中代表离子的是(说明:圆圈内数字代表质子数。“”表示原子核所带的电荷,黑点代表核外电子)( ) A . B . C . D . 5. (2分)一位“法师”在铺有塑料地毯的舞台上表演不怕电的“功夫”,他将一盏普通的白炽灯泡接到两导线头 A、B 之间,灯泡正常发光;随后将灯泡取下,“法师”两手分别抓住两导线头 A、B,如图所示,其助手用测电笔分别测试 A、B 及“法师”的皮肤。发现测电笔的氖管都发光。对此表演的合理解释是( )A . 如果“法师”此时光脚直接站在地上,也不会触电B . “法师”的两手均戴有特制绝缘手套C . 在人、灯交替过程中,助手将零线断开了D . 在人、灯交替过程中,助手将火线断开了6. (2分)天然气的主要成分是甲烷。由甲烷的化学式“CH4”获得的信息正确的是( ) A . 甲烷的相对分子质量是16克B . 甲烷中有4个氢原子C . 甲烷中碳的质量分数为20%D . 甲烷是一种有机物7. (2分)如图所示,闭合开关S,将滑动变阻器的滑片P向右移动时,图中的电磁铁( )A . a端是N极,磁性减弱B . b端是S极,磁性增强C . a端是S极,磁性增强D . b端是N极,磁性减弱8. (2分)下列做法符合安全用电原则的是( )A . 用铜线代替熔断的保险丝B . 有人触电时,用手将其拉开C . 控制灯泡的开关接在火线上D . 洗衣机不使用三孔插座9. (2分)如图实验现象所揭示的物理原理、规律与对应的实用技术的原理、规律不相符的是( )A . 照相机 B . 电磁起重机 C . 电动机 D . 发电机 10. (2分)如图所示,是王浩同学探究感应电流方向与哪些因素有关的实验情景(图中箭头表示导体的运动方向),下列说法中正确的是( ) A . 比较图a和图c可知,感应电流的方向与磁场方向和导体运动方向有关B . 由图d可以得出结论,感应电流的方向跟导体是否运动无关C . 比较图b和图c可知,感应电流的方向与导体运动方向无关D . 比较图a和图b可知,感应电流的方向与磁场方向有关11. (2分)如图所示的四幅实验装置图中,能反映发电机工作原理的是( )A . B . C . D . 12. (2分)下列关于分子、原子、离子的说法,不正确的是( )A . 分子是保持物质性质的一种微粒B . 原子失去电子就变成阳离子C . 原子是构成物质的一种微粒D . 在化学反应中原子不可以再分13. (2分)知识梳理有助于我们对已学知识的巩固,在学习物质结构层次后,某同学以氧气为例进行如图梳理,下列选项中与a、b、c相对应的是( )A . 原子、原子核、核外电子B . 原子核、原子、核外电子C . 原子、核外电子、原子核D . 核外电子、原子核、原子14. (2分)下列对生活用电常识的认识中,符合要求的是( )A . 保险丝烧断了,肯定是电路某处发生了短路B . 三脚插头中最长的那个插脚是与火线相连的C . 使用测电笔时,手不要接触笔尾金属体,以免触电D . 输电线进入用户后应先接电能表15. (2分)下列化学用语,通常只具有微观意义,而不具有宏观意义的是( )A . N2B . 2HC . AlD . MgCl2二、 填空题 (共10题;共35分)16. (4分)1977年8月,国际化学会无机化学分会做出一项决议:从104号元素起,不再以人名、国名来命名,一律采用新元素的原子序数(即核电荷数)的拉丁文缩写来命名。即nil0、un1、bi2、tri3、quad4、pent5、hex6、sept7、oct8、enn9。按照上述规定,第104号元素的拉丁文名称按“unnilquadium(词缀)”应为“Unnilquadium”,其元素符号定为Unq;第105号元素拉丁文名称为Unnilpentium,元素符号为Unp;其余依此类推。请你分别给下列元素命名: (1)第109号元素,拉丁文名称为_,元素符号为_。(2)第111号元素,拉丁文名称为_,元素符号为_。17. (5分)如图所示是检验磁场对通电导体作用力的实验装置,当导线AB中有某方向电流通过时,它受到的磁场力方向向右。(1)如果仅将磁极对调位置,导线AB受力方向_。(2)如果磁极位置不变,仅改变AB中的电流方向,导线AB受力方向 _。(3)若同时对调磁极位置和改变电流方向,导线AB的受力方向_。(4)此实验表明磁场对通电导体作用力的方向与 _和_ 有关。18. (2分)冬冬学习了磁的相关知识,回到家里,他取下台灯灯罩,把一个 U 形磁铁放到正在发光的白炽灯泡外面(如图所示),他惊讶地发现了灯丝在晃动;移去磁铁后,灯丝不再晃动,由此冬冬猜想到:灯丝的晃动可能是因为灯丝是铁磁性物质,所以被磁铁吸引所致。你认为冬冬的观点是否正确_?请说明理由_。19. (5分)如图是电解水(水 氢气氧气)的模型图,请根据图填空。(1)在这个过程中,水分子最终变成了_和_,这说明发生了_(填“物理”或“化学”)变化。 (2)在这一过程中,分子的种类发生了变化,水分子已经变成了其他分子,其他分子已经不能再保持水的_(填“物理”或“化学”)性质。 (3)在这个模型图中,可以看到一种比分子更小的微粒,这种微粒的名称是_。 20. (5分)化学与生活息息相关,请运用化学知识回答以下问题:(1)煤、_和天然气是三大化石燃料;(2)我们在日常生活中常用到“含氟牙膏”、“高钙牛奶”等生活用品,这些生活用品中提到的氟、钙指的是_(填“单质”、“分子”、“原子”或“元素”);(3)将如下三种物质:A蔗糖;B花生油;C泥土,分别加入到盛有适量水的三个烧杯中,能形成溶液的物质是_(填序号),再分别加入适量的洗洁精,振荡,能出现乳化现象的物质是_(填序号);(4)我们在厨房炒菜时,客人在客厅都能闻到菜香味的主要原因是_ 21. (2分)如图为探究通电直导线周围磁场分布的实验,实验时先在有机玻璃板上均匀地撒上铁屑,然后给直导线通电,为了更好地通过铁屑客观描述出磁场分布情况,接下去的操作是_,该操作的主要目的是减小铁屑与玻璃板之间的摩擦,使铁屑在磁场力作用下动起来。为了进一步探究通电直导线周围磁场的方向,可用_代替铁屑进行实验。22. (3分)家里某用电器发生短路,熔丝立即熔断,用下列方法进行检测,如图所示,断开所有用电器的开关,用一个普通的白炽灯L作为“校验灯”,与熔断的熔丝并联,然后只闭合S、S1 , 若L正常发光,说明L1_;只闭合S、S2 , 若L发出暗红色的光(发光不正常),说明L2_。(填“正常”、“短路”或“断路”)。通常人体安全电压不高于_V,生活中要注意用电安全。23. (3分)离子符号的写法:元素符号的_ 标出该离子所带的电荷数,数字在前,符号在后。如钙离子_ 。有些离子的组成不止一种元素,如SO42- 。像这种由 2种以上元素原子组成的离子称为某某根离子,是带电_ 。24. (5分)列式计算下列物质的相对分子质量(相对原子质量:H1、C12、O16、S32、Al27、K39、Fe56、Mn55) (1)C60_; (2)H2O2_; (3)KMnO4_; (4)Fe(OH)2_; (5)Al2(SO4)3_ 25. (1分)用一定量的NH4NO3和KH2PO4的固体混合物可以配制无土栽培营养液,已知固体混合物中氮元素的质量分数为28%,则固体混合物中KH2PO4的质量分数为_。三、 实验探究题 (共4题;共15分)26. (5分)冰冰同学用图示装置进行了磁现象知识研究。在铁架台上面虚线框中是由可调电压的学生电源、导体ab(在下虚线框内)、保护电阻、开关组成一回路。下面虚线框中由蹄型电磁铁、滑动变阻器和开关、电源(在上虚线框内)构成回路。(1)冰冰连接好电路后,闭合开关,发现无论怎样移动滑动变阻器的滑片P,导体ab仍静止不动,检查发现电路连接正确、各实验器材都完好,请你帮忙分析出现上述情况的原因是_(写出一点即可)。(2)找出问题并正确处理后,将变阻器的滑片P移到图示位置,闭合开关S,发现导体ab向右摆动,此实验现象可以说明_的工作原理。(3)利用本实验装置及实验现象可以探究或说明的磁现象知识有 。A . 电流的磁效应B . 感应电流产生的条件C . 磁场对电流的作用D . 电磁铁的磁场强弱与电流大小的关系27. (3分)鲜花人人喜爱,但“好花不常开”。于是,鲜花保鲜问题便成为喜爱鲜花的人所关注的问题。为了探索“延长鲜花保鲜的条件”,小菁提出一种假设,并设计如下实验: .取两只等大的锥形瓶,分别标上A和B。.在A瓶和B瓶中分别注入等量的清水,然后在A瓶中加入2粒维生素E,并搅拌使之溶解。.在A瓶中插入一支玫瑰花,在B瓶中插入一支同样新鲜的菊花(如图),放在相同的环境中,每隔12小时观察一次,并做好观察记录。(1)请指出他设计的实验中的不合理之处(实验样本数少除外):_。 (2)他设计这个实验想要检验的假设是_。 (3)在做科学实验时,我们常选取多株植物样本进行重复实验,其目的是_。 28. (5分)甲、乙、丙、丁4种常见物质,由氢、碳、氧、钠、钙5种元素中的23种组成(1)甲俗称纯碱,其化学式为_(2)乙是一种氧化物,遇水放出大量的热,乙的名称是_ (3)丙与氧气在点燃条件下反应,其微观示意图如图1,请在方框中补全相应微粒的图示_(4)如图2所示(夹持仪器略去,K1、K2均关闭),打开K1 , 待液体全部流下,立即关闭K1 , 观察到产生大量气泡,且烧杯中丁的溶液变浑浊充分反应后,打开K1和K2 , 使液体全部流入锥形瓶,瓶中无明显现象用化学方程式表示烧杯中溶液变浑浊的原因_取反应后锥形瓶中的溶液,测得pH=3,则该溶液中含有的溶质除HCl外,还有_29. (2分)甲、乙两同学做了如图所示的实验:在静止的小磁针上方平行地放一根直导线,闭合开关,原来静止的小磁针沿顺时针方向转动了。对于小磁针转动的原因,两同学有如下假设: 甲:因为导线通电会发热,造成导线周围空气温度升高,空气的对流运动使磁针偏转。乙:因为电流周围会产生磁场,磁场对磁针产生了力的作用。请据此回答:(1)没通电时,静止小磁针的N极总会指向地理的_。(填“南方”或“北方”) (2)两同学讨论后,设计了以下实验来验证哪一个观点是正确的。他们调换电池的正负极,闭合开关,如果甲同学的假设是正确的,预计应该看到的现象是_。 四、 解答题 (共3题;共21分)30. (5分)用自己的话叙述原子的结构31. (10分)小明把一根条形磁铁放在玩具船上(船头方向为条形磁铁的S极),把船放在静水中,船头向着东方。松手后,小明惊奇的发现船头转动起来(1)小船为什么会转起来?(2)猜一猜船头转动到什么方向时会静止下来,为什么?32. (6分)电梯为居民出入带来很大的便利,出于安全考虑,电梯都设置了超载自动报警系统,其工作原理如图甲所示。已知控制电路的电源电压U6伏,保护电阻R1100欧,压敏电阻R2的阻值随压力F大小变化的情况如图乙所示,电梯底架自重和电磁铁线圈的阻值都忽略不计。,(1)当压敏电阻R2受到的压力F增大时,其阻值减小,控制电路中的电流增大,从而使电磁铁的磁性增强。电梯超载时,衔铁被电磁铁吸住,触点K与触点_接触,电铃发出警报声。 (2)已知电磁铁线圈中电流达到20毫安时,衔铁刚好被吸住。若该电梯厢内站立总质量为1000千克的乘客,试计算说明电梯是否超载。 第 17 页 共 17 页参考答案一、 选择题 (共15题;共30分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1
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