数学北师大版五年级下册《分数的乘法二》数学五年级北师大版宁忠杰_第1页
数学北师大版五年级下册《分数的乘法二》数学五年级北师大版宁忠杰_第2页
数学北师大版五年级下册《分数的乘法二》数学五年级北师大版宁忠杰_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

分数乘法 二 教学设计 翟店中心校西位小学 宁忠杰 教学目标 知识与技能 一能结合具体情境 进一步探索 并理解分数乘整数的意义 使学生能够正确且熟练地计算 分数乘法题 二是学生学会解答求一个数的几分之几是多 少的问题 过程与方法 把探究 求一个数的几分之几是多少 的问题与解决实际问题有机结合起来 情感态度价值观 能解决简单的分数与整数相乘的实 际问题 体会数学与生活的密切联系 教学重点 求一个数比另一个数多几分之几或少几分之几 是多少的问题 教学难点 分数乘整数的计算方法 教学准备 多媒体 教学过程 一 复习倒入 先练习 6 道口算题 二 新授知识 理解并掌握求一个数的几分之几的解答方 法 1 出示教科书第 25 页情境图 让学生说说从图中了解到 的信息 然后同桌同学互相讨论 如何求 1 笑笑有多少 块饼干 淘气有多少块饼干 可能会出现两种解法 6 2 3 个 6 1 2 3 个 教师引导学生说说算式的意义 让学生明白这两个算式都 表示求 6 的 1 2 是多少 继续让学生求出 2 淘气有多少块饼干 6 乘三分之二等于四 让学生理解求一个数的几分之几用乘法计算 2 练习 1 教科书第 26 页 试一试 学生独立完成 指名板演 集体讲评 把女生植树的 20 棵看作单位 1 在把单位 1 平均分 成 4 份 其中的 1 份为男生比女生多植的棵数 列示解答 20 5 棵 4 1 答 男生比女生多植树 5 棵 三 归纳总结 1 整数乘分数的意义就是求整数的几分之 几是多少 2 比女生多就是把女生植树的棵数看作单位 1 男生

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论