建筑巡游动画实训设计手册.doc

. 影视动画专业建筑巡游动画实训教 学 设 计 重庆工业职业技术学院二一一年六月一、整体教学设计随着建筑产业的迅速发展，建筑动画也兴旺起来。建筑动画可以多角度、逼真地表现整个建筑的整体和局部效果，完美地表现出建筑设计师的设计理念和思想，从而给参观者留下完整、清晰的印象。本教程结合具体的商业案例（室内漫游动画、展厅漫游动画和室外建筑漫游动画），系统地讲解了3D S MAX、LightScape和After Effects 制作动画的全过程。 本教程内容紧凑、结构合理、图文并茂、语言通俗易懂，适合于从事建筑和室内漫游动画制作的专业人士学习使用，同时也适合影视后期设计者、3D 爱好者作为学习参考教程。第1章 常用建筑动画元素的创建和使用第2章 建筑特写动画第3章 建筑中景动画第4章 建筑大景动画第5章 建筑生长动画第6章 建筑夜景动画二、单元教学设计第一单元 常用建筑动画元素的创建和使用通过学习建筑动画元素的创建和使用，掌握制作路径动画、粒子动画和使用RPC插件第二单元 建筑特写动画通过学习建筑特写动画，掌握大气效果的使用、凹凸贴图的调整、灯光和材质动画的设置第三单元 建筑中景动画通过学习建筑中景动画，掌握灯光阵列的使用、场景的布光、水面动画的制作第四单元 建筑大景动画通过学习建筑大景动画，掌握大景动画的制作要点第五单元 建筑生长动画通过学习建筑生长动画，掌握两种不同类型的生长动画第六单元 建筑夜景动画通过学习建筑夜景动画，掌握各种夜景灯光动画元素的制作三、教学方案设计教学任务1常用建筑动画元素的创建和使用教学参考学时（16学时）讲解16学时学习目标：1. 学会制作路径动画、粒子动画和使用RPC插件。教学主要内容： 1. 创建蝴蝶模型、制作蝴蝶扇动翅膀动画、 绘制蝴蝶飞舞的路径、制作蝴蝶飞舞动画、完成蝴蝶飞舞动画场景的制作-1、完成蝴蝶飞舞动画场景的制作-2 、完成蝴蝶飞舞动画场景的制作-3 （制作喷泉动画）（8学时）2. 创建超级喷射粒子、创建重力并和粒子进行绑定、设置运动模糊效果、完成喷泉动画场景-1、完成喷泉动画场景-2、完成喷泉动画场景-3、创建雾气效果-1、创建雾气效果-2 （使用RPC插件）（4学时）3. RPC物体的创建-1、 RPC物体的创建-2、RPC物体的常用设置-1、RPC物体的常用设置-2、创建RPC灯光-1、创建RPC灯光-2（4学时）教学方法与教学手段：1.项目教学法，利用多媒体设备教师示范，案例演示讲解2.学生模拟和讨论3.学生实际操作和练习考核标准与评价：（对知识与能力进行定性或定量的评定）1.学习态度（出勤、听课）20%。2.学习水平（学生学习本门课程的规划）20%。3.实践动手能力（动手制作路径动画、粒子动画和使用RPC插件）30%。学生知识与能力要求：教师的知识能力要求：能熟练地制作路径动画、粒子动画和使用RPC插件制作路径动画、粒子动画和使用RPC插件的专业能力、 教育教学能力、课堂设计管理能力课程教学实施条件：教学准备与实施：教学PPT、计算机、投影仪、设计制作工作桌、教学教材 教室，讲授、多媒体、讨论提问一体化教学 课后强化：制定本课程学习规划，掌握常用建筑动画元素的创建和使用。教学任务2建筑特写动画教学参考学时（12学时）讲解12学时学习目标：1. 大气效果的使用2、凹凸贴图的调整3、灯光和材质动画的设置教学主要内容： 1. 建筑顶部特写 创建摄影机动画-1、创建摄影机动画-2、布置场景-1、布置场景-2、创建灯光-1、创建灯光-2、 创建灯光-3、调整材质和增加大气效果-1、调整材质和增加大气效果-2、顶部设置渲染输出 （4学时）2. 建筑局部雕花特写 创建摄影机动画-1、创建摄影机动画-2、布置场景灯光-1、布置场景灯光-2、调整材质-1、 调整材质-2、创建天空球-1、创建天空球-2、局部设置渲染输出 （4学时）3. 园林雕塑光线变化动画 创建摄影机动画、创建灯光动画-1、创建灯光动画-2、布置场景-1、布置场景-2、布置场景-3、设置树木动画-1、 设置树木动画-2、设置材质动画并输出-1、设置材质动画并输出-2（4学时）教学方法与教学手段：1.项目教学法，利用多媒体设备教师示范，案例演示讲解2.学生模拟和讨论3.学生实际操作和练习考核标准与评价：（对知识与能力进行定性或定量的评定）1.学习态度（出勤、听课）20%。2.学习水平（学生学习本门课程的规划）20%。3.实践动手能力（动手设计制作建筑巡游动画实训图形）30%。学生知识与能力要求：教师的知识能力要求：掌握大气效果的使用、凹凸贴图的调整、灯光和材质动画的设置，能应用于建筑特写中建筑特写的专业能力、 教育教学能力、课堂设计管理能力课程教学实施条件：教学准备与实施：教学PPT、计算机、投影仪、设计制作工作桌、教学教材 教室，讲授、多媒体、讨论提问一体化教学 课后强化：顶部特写、局部雕花特写、园林雕塑光线变化动画个一幅教学任务3建筑中景动画教学参考学时（20学时）讲解20学时学习目标：1. 灯光阵列的使用2. 场景的布光3. 水面动画的制作教学主要内容： 1. 小区步道表现动画 创建摄影机动画-1、创建摄影机动画-2、 布置场景植物-1、布置场景植物-2、布置场景植物-3、布置场景植物-4、调用灯光阵列、小区步道渲染输出（8学时）2. 仰拍小区中的建筑 创建摄影机环绕动画-1、创建摄影机环绕动画-2、 布置场景物体-1、布置场景物体-2、布置场景物体-3、布置场景物体-4、为场景进行布光-1、为场景进行布光-2、为场景进行布光-3、仰拍小区渲染输出 （6学时）3.小区廊架行走动画 布置RPC模型-1、布置RPC模型-2、布置RPC模型-3、 布置周边其他模型-1、布置周边其他模型-2、布置周边其他模型-3、 场景布光及输出-1、场景布光及输出-2、场景布光及输出-3（6学时）教学方法与教学手段：1.项目教学法，利用多媒体设备教师示范，案例演示讲解2.学生模拟和讨论3.学生实际操作和练习考核标准与评价：（对知识与能力进行定性或定量的评定）1.学习态度（出勤、听课）20%。2.学习水平（学生学习本门课程的规划）20%。3.实践动手能力（动手设计制作建筑巡游中景动画实训图形）30%。学生知识与能力要求：教师的知识能力要求：掌握灯光阵列的使用、场景的布光水面动画的制作，能轻松自如的设计制作出中景动画建筑中景动画专业能力、教育教学能力、课堂设计管理能力课程教学实施条件：教学准备与实施：教学PPT、计算机、投影仪、设计制作工作桌、教学教材 教室，讲授、多媒体、讨论提问一体化教学 课后强化：运用灯光阵列的使用、场景的布光、水面动画的制作方法，制作小区步道表现动画、仰拍小区中的建筑、小区廊架行走动画各一幅。教学任务4建筑大景动画教学参考学时（8学时）讲解8学时学习目标：1. 大景动画的制作要点。教学主要内容： 1. 创建摄影机动画-1、 创建摄影机动画-2、布置周围的配楼和植物-1、 布置周围的配楼和植物-2、 布置周围的配楼和植物-3、 添加动画元素-1、添加动画元素-2、场景布光及输出-1、场景布光及输出-2、 场景布光及输出-3（8学时）教学方法与教学手段：1.项目教学法，利用多媒体设备教师示范，案例演示讲解2.学生模拟和讨论3.学生实际操作和练习考核标准与评价：（对知识与能力进行定性或定量的评定）1.学习态度（出勤、听课）20%。2.学习水平（学生学习本门课程的规划）20%。3.实践动手能力（动手设计制作建筑巡游大景动画实训图形）30%。学生知识与能力要求：教师的知识能力要求：掌握大景动画的动作要点，能驾御自如的能力建筑巡游大景动画实训的专业能力、 教育教学能力、课堂设计管理能力课程教学实施条件：教学准备与实施：教学PPT、计算机、投影仪、设计制作工作桌、教学教材 教室，讲授、多媒体、讨论提问一体化教学 课后强化：运用建筑巡游大景动画实训的知识，自行设计制作大小1010CM的建筑巡游大景动画一幅。教学任务5建筑生长动画教学参考学时（18学时）讲解18学时学习目标：1. 两种不同类型的生长动画。教学主要内容： 1. 使用切片修改器制作建筑生长动画 制作建筑生长动画-1、制作建筑生长动画-2、 制作建筑生长动画-3、 制作建筑线框生长动画、 渲染建筑生长动画（10学时）2. 使用脚本制作建筑生长动画 使用脚本制作生长动画-1、 使用脚本制作生长动画-2、 使用脚本制作生长动画-3、 使用脚本制作建筑生长动画-1、使用脚本制作建筑生长动画-2、 使用脚本制作建筑生长动画-3（8学时）教学方法与教学手段：1.项目教学法，利用多媒体设备教师示范，案例演示讲解2.学生模拟和讨论3.学生实际操作和练习考核标准与评价：（对知识与能力进行定性或定量的评定）1.学习态度（出勤、听课）20%。2.学习水平（学生学习本门课程的规划）20%。3.实践动手能力（动手设计制作建筑巡游生长动画实训图形）30%。学生知识与能力要求：教师的知识能力要求：掌握两种不同类型的生长动画，能自行设计生长动画建筑巡游生长动画实训的专业能力、 教育教学能力、课堂设计管理能力课程教学实施条件：教学准备与实施：教学PPT、计算机、投影仪、设计制作工作桌、教学教材 教室，讲授、多媒体、讨论提问一体化教学 课后强化：收集建筑巡游生长动画实训在各行各业的实际运用案例。教学任务6建筑夜景动画教学参考学时（10学时）讲解10学时学习目标：1. 各种夜景灯光动画元素的制作。教学主要内容： 1. 制作车灯动画-1、制作车灯动画-2、制作车灯动画-3、制作路面灯带-1、 制作路面灯带-2、布置大景灯光-1、布置大景灯光-2、布置大景灯光-3、布置楼体灯光-1、布置楼体灯光-2、布置楼体灯光-3、 布置园林灯光-1、布置园林灯光-2、 布置园林灯光-3、调整材质并输出户推荐（10学时）教学方法与教学手段：1.项目教学法，利用多媒体设备教师示范，案例演示讲解2.学生模拟和讨论3.学生实际操作和练习考核标准与评价：（对知识与能力进行定性或定量的评定）1.学习态度（出勤、听课）20%。2.学习水平（学生学习本