语文人教版三年级下册画杨桃

画杨桃画杨桃 教学目标 1 认识 6 个生字 会写 12 个生字 正确读写 叮嘱 想当然 前 排 靠边 一幅画 审视 严肃 半晌 和颜悦色 熟悉 教诲 等词语 2 有感情地朗读课文 背诵课文中老师说的那段话 3 抓住重点词句 理解课文内容 懂得无论做什么事或看问题 都应该实事求是 教学重难点 学习抓住重点语句理解课文内容 体会蕴含的道理 课 时 两课时 教学过程 第一课时 一 导入新课 课题质疑 1 视频欣赏 同学们 你们知道这是什么果实 吗 介绍杨桃 2 今天我们学的课文就是跟杨桃有关 课件 画杨桃 生齐读课题 3 看了这课题 你们想知道什么 课件 1 谁画杨桃 在 什么时候 什么地方画 2 怎样画的 画得像不像 3 发生了一件什么 事 4 欣赏课件范读课文 感知课文内容 注意生字的发音 二 初读课文 检查预习 1 学生自由读课文 要求读准字音 通过查字 典并联系上下文方法理解生词 同时想想刚才我们提的问题 2 检查学生自学 情况 1 课件出示生字词 叮嘱 审视 严肃 半晌 和颜悦色 教诲 想当 然 一生受用 a 指名读 注意读准字音 b 齐读生字词 c 对这些词语有什么不懂的 说一说 共同解决 d 请学生回答 课件 谁 画杨桃 什么时候 什么地方画 画得怎样 像不像 待下节课再讨论 三 再读课文 了解内容 1 默读课文 想想 课件 课文主要写 了一件什么事 一次图画课上画杨桃时发生的事 2 写图画课上的事从哪开始 到哪结束 请同学浏览课文并想想 3 你最喜欢读课文哪一段呢 现在让我们正确流利地读一读自己喜欢的段落吧 四 指导书写生字词 1 课件出示 会写 生字 2 学生读生字 并给生字组词 3 分析字形 加强记忆 出示课件重点提示笔画笔顺 嘱 肃 晌 熟 悉 4 学生书写 教师巡视指导 五 课后总结 六 作业 1 抄写生字词 2 课件 组词 悦 晌 海 幅 说 响 诲 福 第二课时 一 明确目标 回顾上节课的内容 课件 课文主要讲了一件 什么事 一节普普通通的图画课 让作者得到了受益一生的启示 究竟是什么 呢 同学们 你们想明白吗 今天我们继续学习课文 课件 画杨桃 二 逐段深入理解课文 1 学习第一自然段 课件 指名读 提问 课件 1 这个自 然段告诉了我们什么 2 父亲是怎么教我画画的 有什么要求 课件 是 就 不要 3 指导朗读父亲的叮嘱 体会实事求是 2 从此 作者牢牢记住了父亲的叮嘱 更加认真的画画 也更加喜欢画画 了 有一次图画课上 老师要求同学们画讲桌上的杨桃 课件 默读第二自 然段 课件 想象作者是怎么画杨桃的 引导学生抓住 我 的动作 神态 体会 我 的实事求是 课件 我 之所以把杨桃画成了 五个角的什么东西 是因为 课件 1 我的座 位在前排的地方 2 我看到的杨桃根本不像平时看到的那样 而像是 五个角的什么东西 3 我认认真真地看 老老实实地画 自己觉得画得 很准确 3 作者观察得那么认真 画得那么仔细 一定画得很准确 等他把画交上 去 同学们的反应却出乎意料 课件 同学们的反应是怎么样的 引导体会 同学们对作者的嘲笑 4 课件 在同学们的一片嘲笑声中 老师的态度是怎么样的 抓住描写 老师动作的词语体会老师的反应 出示课文 读 审视 句 课件 老师看了看这幅画 走到我的座位坐下来 审视了一下讲桌上的杨 桃 然后回到讲台 举起我的画问大家 这幅画画得像不像 理解 审视 和老师为什么审视 审视 是指审慎地观察 老师之所以要走到我的 座位上坐下来 审视讲桌上的杨桃 是因为 5 课件 开始同学们认为这幅画画得怎么样 后来又有什么变化 为什 么会有这样的变化 把有关的句子画下来 1 出示文中两段对话 课 件 这幅画画得像不像 不像 它像什么 像五角 星 现在你看看那杨桃 像你平时看到的杨桃吗 不 像 那么 像什么呢 像 五 五角星 2 指导朗读 注意语气的变化 3 用上 因为 所以 说一 说同学们的认识为什么发生了变化 进一步明确学生态度发生变化的原因 7 这时候 你明白老师的神情为什么严肃了吗 8 同学们已经认识到自己的错误了 老师的神情又变得和颜悦色了起来 后来他告诉了让我们受益一生的道理 课件 老师范读第 18 自然段 1 老师的话里共有几句话 2 前两句告诉了我们什么 3 举例子说说怎么就叫角度不同 样子不一 课件 角度不同 样子不一 4 同一事物 当别人和自己看到的不同时 应该怎样做 5 什么叫相信自己的眼睛 看到什么 就是什么 不要受别人影响 在 逐句分析这一自然段的基础上 再读并试背诵 9 学习最后一个自然段 课件 齐读 提问 1 老师和父 亲的话哪些地方相似 2 为什么说老师和父亲的话对我来说一生受用 板书 一生受用 3 父亲和老师所讲的画画上的事 课件 当别 人的看法 想法和自己不一样时 应当怎么做 板书要 不要 是 就 谁能用 要 不要 说一句话 课件 三 总结全文 1 课件 当别人的看法 想法和自己不一样时 不 要先认为别人错了 要看人家是从什么角度看的 还要相信自己的眼睛 要实 事求