人教版三年级下学期末语文检测题.doc

人教版三年级下学期末语文检测题 时间：100分钟班级姓名等级 一、看拼音、写词语.（11分）lin png chn zn yun y qu w shng lu l fn zh yu y p b j di 二、给句中加点字选择正确的读音.（4分） 1、老师的教诲(hu hu )牢牢地印在了我的心中.2、太阳差(ch ch)不多要下山的时候我才回到家中. 3、那人围着羊圈(qun jun)走了一圈（qun jun）、发现有一处破了个大洞.4、我久久地凝（nng lng）视着手中的五星红旗.5、人们用长江的水来灌溉（ki i）农田.6、气温骤（zu zhu ）然降（jing xing）到了零度以下、不少燕子冻死了.三、选字填空.（6分）1、炼 练： 冶（ ） 训（ ） 锻（ ） 2、州 洲： 亚（ ） 广（ ） 神（ ）3、慕 幕： 夜（ ） 羡（ ） （ ）布4、仿 访： （ ）照 （ ）佛 采（ ） 四、按要求补充词语、再照样子写一个.（12分）1、【带有反义词】（ ）口（ ）声、（ ）惊（ ）怪、 .2、【 带有数字 】（ ）面（ ）方、万（ ）千（ ）、 .3、【 AABC 】（ ）（ ）不舍、（ ）（ ）大火、 .4、【 ABB 】 红（ ）（ ）、 轰（ ）（ ）、 .五、照样子按要求改写句子.（4分） 1、 我们怎么能向妈妈索取报酬呢？（把反问句改成陈述句.） 我们不能向妈妈索取报酬. 地球上植物的生长怎么能离开太阳呢？ 2外祖母去世后我无法解除自己的忧伤.（找到句子中的错误、再改过来.） 外祖母去世后我无法排除自己的忧伤. 听了老师的话、教室里霎时间沉静了下来. 六、按课文内容填空.（8分）1端午节、我们会吃粽子、而七夕节、人们会做什么呢？诗人林杰在乞巧这首诗中告诉了我们：“ 、 .”2古人的诗句里不但藏着有意思的习俗、还藏着不少有用的道理了.比如：“少壮不努力、 .”这句诗就在提醒我们要 时间.3古人创作的歇后语也充满趣味、本期令你印象最深刻的一个歇后语是：“ ”.4本期我们在太阳这篇说明文里知道了“没有太阳、就没有我们这个 的世界.”还在太阳是大家的这篇诗歌里知道了“一天中太阳做了多少好事：她把金光往鲜花上 、她把小树往高处 ；她 着小朋友在海边戏水、看他们 起欢乐的浪花”七、阅读短文、完成练习.（25分）高尔基和他的儿子高尔基是一位伟大的作家、他很爱自己的儿子.有一年、高尔基在意大利的一个小岛上休养、他的妻子带着儿子前来探望他.高尔基的儿子只有10岁、还没有锄头那么高.来到爸爸身边以后、他顾不上休息、一直在忙着栽种各种各样的花草.假期很快过去了、他告别爸爸、跟妈妈回苏联去了.春天到了、儿子种的花全都开了.春风吹来、姹紫嫣红的花儿轻轻摇晃着、散发出阵阵芳香、引来了一只只蜜蜂.傍晚、彩霞染红了天空.高尔基坐在院子里、欣赏着儿子种的花、情不自禁地笑了.瞧、那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊！不久、儿子收到了高尔基从远方寄来的信、信里说：“你回去了、可是你栽的花留了下来.我望着它们、心里想：我的儿子在岛上留下了美好的东西鲜花.要是你无论在什么时候、什么地方、留给人们的都是美好的东西、那你的生活该会多少愉快呀！那时候、你会感到所有的人都需要你.你要知道、给、永远比拿愉快”1.联系上下文、解释下列词语在文中的意思.（4分）探望 情不自禁 2.仔细读文、再按课文内容填空、初步了解文章的主要内容.（7分）本文主要讲了伟大的作家高尔基 自己的儿子.有一年、他在意大利小岛上休养、10岁的儿子来 他时、顾不上休息、就忙着 花草.春天到了、 全开了、他坐在院子里 着、情不自禁地笑了.不久、儿子收到了父亲的信、上面告诉儿子 永远比 .3.文中哪句话具体写了儿子种的花开放后的样子、请用“”勾出来.（2分）4.细读文章、再选择正确的答案、把序号填在下面的括号里.（2分）l高尔基情不自禁地笑了的根本原因是.（ ）A、因为儿子种的花全开了、开得很美.B、因为盛开的花朵像儿子红扑扑的脸庞.C、因为儿子虽然回去了、却留下了美好的东西鲜花、让人愉快.5.仔细品读下面的句子、回答后面的问题.（7分）（1）瞧、那些盛开的花朵多像儿子红扑扑的脸庞啊！这是一个比喻句、把 比作了 .这样既能让我们感受到花朵开得 、还能感受到高尔基 之情. （2）“你要知道、给、永远比拿愉快”（ 联系上文我们知道“给”在文中具体指的是儿子做了什么？） 6.儿子看到父亲的信后、他会想些什么呢？请写一写.（3分） 八、习作.（30分） 父母、爷爷、妈妈、兄弟姐妹这些亲人和我们相处时间最长、我们对他们也最熟悉.现在请大家回忆回忆和亲人相处的一个或两个片断、这片断或许是令你快乐的、或许是令你