沪科版2019-2020学年七年级上学期科学期中考试试卷B卷.doc

沪科版2019-2020学年七年级上学期科学期中考试试卷B卷一、 选择题（共40分） (共20题；共40分)1. （2分）“这滴水中的动物可能是草履虫”，这句话属于（ ） A . 结论B . 问题C . 假设D . 臆测2. （2分）180经线与赤道有几个交点（ ） A . 0个B . 1个C . 2个D . 3个3. （2分）某注射蒸馏水瓶，按图甲放置测得底面直径为D厘米，液高为H1厘米；按图乙测得空间高度为H2厘米。若玻璃瓶厚度不记，那么该瓶的最大容积是（ ） A . DH1H2厘米3 B . D2（H1+H2）厘米3C . 厘米3 D . 厘米34. （2分）细胞主要由有机物构建而成，下面构建细胞结构的成分中，不属于有机物的是（ ）A . 细胞壁中的纤维素B . 细胞膜中的蛋白质和脂质C . 细胞质中的水和无机盐D . 细胞核中的遗传物质DNA5. （2分）早春播种以后，常用“地膜覆盖”的方法促进早出苗，其主要原因是（ ）A . 种子萌发需要光B . 防止风沙C . 保湿、保温有利于种子萌发D . 防止鸟类取食种子6. （2分）近日在浙江丽水确认的一新物种，它的叫声听起来像鸟鸣，大约拇指大小，有肺，受精和幼体发育都在水中进行。它属于（ ） A . 鱼类B . 两栖类C . 哺乳动物D . 爬行动物7. （2分）某同学用刻度尺量出一本书厚度为1.30厘米，这本书共有260页，则每张纸的厚度是（ ） A . 0.05毫米B . 0.05厘米C . 0.1厘米D . 0.1毫米8. （2分）为比较蔬菜中维生素 C 含量，小明同学根据维生素 C 可使高锰酸钾溶液褪色的原理，设计了如下实验：在四支同样的试管中分别加入 2 毫升相同浓度的高锰酸钾溶液，然后用滴管分别向其中滴加黄瓜、青椒、芹菜、白菜的汁液，边滴边震荡，直到高锰酸钾溶液褪色为止，实验结果如下： 黄瓜汁青椒汁芹菜汁白菜汁高锰酸钾溶液（2 毫升）14 滴18 滴15 滴11 滴据表可知维生素 C 含量最少的蔬菜是（ ）A . 黄瓜B . 青椒C . 芹菜D . 白菜9. （2分）如图表示各种概念之间的关系。下列选项与图示相符的是（ ） 甲乙丙丁戊A动物脊椎动物无脊椎动物软体动物爬行动物B动物无脊椎动物脊椎动物鱼类节肢动物C植物种子植物孢子植物藻类单子叶植物D植物孢子植物种子植物裸子植物被子植物A . AB . BC . CD . D10. （2分）依据下图，下列说法正确的是（ ） A . 植株a的发育起点是d，d经过细胞分裂形成cB . b是由营养组织、上皮组织、输导组织和分生组织等组成的C . 图d与神经细胞的主要区别是它有细胞壁、液泡、叶绿体等D . 图示ad按结构层次由宏观到微观的排列顺序为dcba11. （2分）小明整理了测量过程中由于操作不当引起的结果误差，其中记录错误的是（ ） 选项操作测量结果A用天平称量重物的质量时使用生锈的砝码偏小B测量金属丝直径，没有紧密缠绕金属丝偏大C用温度计测沸水的温度时，玻璃泡没有完全接触沸水偏小D用量筒量取液体时俯视读数偏小A . AB . BC . CD . D12. （2分）在用低倍镜观察人的口腔上皮细胞实验时，甲、乙、丙、丁四位同学分别在视野中看到的物像如图所示你认为（ ）同学的观察效果最好 A . 甲B . 乙C . 丙D . 丁13. （2分）如图所示：甲图中表示目镜，表示物镜，表示物镜与载玻片之间的距离，乙和丙分别表示不同物镜下观察到的图象下面描述正确的是（ ） A . 比的放大倍数大，比放大倍数小B . 把视野里的标本从图中的乙转为丙时，应选用，同时提升镜筒C . 从图中的乙转为丙，正确调节顺序：转动转换器调节光圈移动标本转动细准焦螺旋D . 若使物像放大倍数最大，甲图中的组合一般是14. （2分）关于体温计，下列说法中不正确的是（ ） A . 体温计的测量范围是3542B . 读数时，体温计不能离开身体，否则就不准确了C . 体温计玻璃泡的容积比细管的容积大得多D . 体温计是根据液体热胀冷缩性质制成的15. （2分）如图是同一显微镜观察同一植物组织标本4次得到的图象，下列推测正确的是（ ）A . 所用的目镜的放大倍数一定大于B . 更换物镜一定是转动转换器来实现C . 图象中能非常清楚的看到细胞膜D . 每个细胞中都一定能找得到叶绿体16. （2分）科学探究过程一般包括“观察现象提出问题作出假设设计并实施实验记录实验结果得出结论”等步骤。小乐在研究燕麦生长是否具有向光性现象时，列出了如表所示甲、乙、丙、丁四个叙述。以下说法正确的是（ ） 叙述甲窗台上的盆栽燕麦幼苗为何向窗外弯曲乙或许是单向光刺激引起燕麦幼苗弯曲生长丙改变燕麦幼苗的光照环境，进行有无单向光刺激的对照，观察燕麦幼苗的生长和弯曲情况丁燕麦幼苗的生长具有向光弯曲的特性A . 甲为提出问题，丙为观察现象B . 甲为作出假设，丁为记录实验结果C . 乙为提出问题，丙为设计并实施实验D . 乙为作出假设，丁为得出结论17. （2分）美国及挪威的三位科学家因发现了“大脑中的GPS”组成大脑定位系统的细胞， 而获得2014年诺贝尔生理学或医学奖。这些具有特殊功能的细胞被称为网格细胞，它们构成人体四大基本组织中的（ ）A . 神经组织B . 上皮组织C . 肌肉组织D . 结缔组织18. （2分）一支温度计刻度均匀，但读数不准，在一个标准大气压下，将它放入沸水中，示数为95；放在冰水混合物中，示数为5。现把该温度计悬挂在教室墙上，其示数为32，教室内的实际气温是（ ） A . 27B . 30.2C . 32D . 3719. （2分）一个母细胞内有32条染色体，经过3次分裂，得到8个第3代子细胞，则每个第3代子细胞中染色体数为（ ） A . 32B . 16C . 8D . 420. （2分）如果用右图表示表格中各种概念间的关系，则表中各选项与图示相符的是（ ） 123 4A纲目科种B细胞组织器官植物体C地球地壳地幔地核D动物脊椎动物无脊椎动物节肢动物A . AB . BC . CD . D二、 填空题（每空1分，共30分） (共9题；共30分)21. （3分）读图，并回答问题。（1）看远处驶来的帆船，总是先看到_，再看到_；飞机升得越高，望得越远，这些现象说明地球表面并不是一个平面，而是_面。由此，可以证明地球是一个_体。（2）请再举两个能说明地球形状的实例：_；_。22. （3分）填写合适的单位。 （1）科学书的厚度为1.1_ （2）一罐可乐的容积时355_（3）指甲的宽度时15_ （4）小明起床时体温为36.9_（5）一学生的身高是16.3_（6）热水瓶的容积是2.1_23. （4.0分）看图，并在横线上填上相应的细胞结构名称：（1）甲、乙两图中，可能是熊猫体细胞的图是_（选填“甲”或“乙”）（2）松树之所以长得高大而不倒塌，这与细胞结构中的_有关（填字母，下同）； （3）“龙生龙，凤生凤，老鼠生来会打洞”是生物的遗传现象，控制这种现象的遗传物质主要存在于细胞结构中的_。 24. （6分）图c中温度计的示数是_，图d温度计的示数是_25. （2分）一包某型号油印纸共500张，小明用刻度尺测出油印纸的总厚度为4cm，那么一张这样的油印纸的厚度为_m。如果该油印纸的密度为0.9103kg/m3 ， 则这种油印纸的规格是_g/m2。 26. （2分）我们使用显微镜观察的材料一定要_。27. （4分）如图是某种细胞的结构示意图，据图回答下列问题： （1）这是_细胞的结构示意图。(填“动物”或“植物”) （2）图中1能控制细胞与外界环境之间的物质交换，称为 _。(填细胞结构名称) （3）控制生命活动的遗传物质位于_。(填序号) 28. （1分） （1）在显微镜下观察到的是物体的倒像，若在显微镜下观察到黑藻叶细胞中细胞质的流动方向是逆时针方向（如图所示），则其实际流动的方向应是_。 （2）某同学制作了一张植物叶的切片，放在显微镜下观察，结果观察到显微镜视野中一侧的细胞十分清晰而另一侧的细胞却很模糊。经检查显微镜仪器正常且操作步骤正确，则导致这种情况的最可能原因是_。 29. （5分）我国科学家首次在天宫二号开展植物“从种子到种子”全生命周期培养. 观察和研究拟南芥和水稻种子在太空中的萌发、生长、开花和结籽全过程.阅读拟南芥及其分类地位图示和二歧式检索表，回答问题： （1）拟南芥和水稻都不属于_（选填“种子”或“孢子”）植物，拟南芥与水稻的共同特征_（选填“多于”或“少于”）它与银杏的共同特征. （2）在上述的二歧式检索表中包含了拟南芥和水稻等植物，则其中表示拟南芥的是_（选填“P”“Q”“R”或“S”）. （3）下图所示是几种禽类的足，小明根据特征编制了一个检索表如右下表。 根据检索信息，请写出2b的内容：_；根据检索表，表中C是_的足。（4）除鸟类脊椎动物外，自然界还存在着数量巨大的无脊椎动物。下列属于无脊椎动物的是 （可多选） A . 老虎B . 梭子蟹C . 龟D . 蜻蜓E . 水母F . 鲸三、 探究实验题（共30分） (共4题；共30分)30. （8分）美国斯坦福大学的研究人员研发了一种能使老鼠“返老还童”的方法：把年轻鼠的血液注射到年老鼠的体内，后者出现“返老还童”的特征。这一成果或许能给延缓衰老的研究带来新的希望。 某实验小组针对上述报道开展了以下的实验研究：（注： 3 月龄鼠为年轻鼠， 18 月龄鼠为年老鼠）组别ABCD实验准备分别抽取血型相同的3月龄和 18 月龄健康鼠的血液若干毫升实验材料3 月龄健康鼠 1 只3月龄健康鼠 1只18 月龄健康鼠 1 只18月龄健康鼠 1 只实验步骤注射等量 18 月龄鼠血液注射等量 3 月龄鼠血液注射等量18月龄鼠血液注射等量 3月龄鼠血液实验现象衰老无变化无变化变年轻（1）实验方案中的 A 组和 B 组构成对照实验，探究的问题是_。（2）实验一段时间后观察到 D 组的那只年老鼠出现“返老还童” 的特征，据此， 实验小组推断斯坦福大学的研究结论是正确的。 你认为他们的推断存在什么问题？_。31. （8分）小华同学利用图甲装置对试管里的物质进行加热，并且每隔相同的时间记录一次温度计的示数，同时观察物质的状态。 （1）试管内物质在熔化过程中，某时刻温度如图乙所示，读数方法正确的是_(选填：“A”、“B”或“C”)，示数为_，小华根据实验记录的数据描绘出物质的温度随时间变化的图像(如图丙)，则可知该物质是_(选填：“晶体”或“非晶体”)。 （2）在该物质熔化过程中，如果将试管从烧杯中拿出来，该物质将停止熔化。将试管放回烧杯后，该物质又继续熔化。说明固体熔化时需要_(选填：“吸收”或“放出”)热量。 （3）根据描绘的图线，该物质在第5min时处于_态，该物质的熔点为_。仔细观察图像发现，该物质熔化前(AB段)升温比熔化后(CD段)升温_(选填：“快”或“慢） 32. （6分）植物的生命活动离不开水。植物从土壤中吸收水分的同时还会不断地向外散失水分，水分的散失受多种因素影响。小刚同学想：叶片面积会影响植物散失水分吗？针对这一疑问，他设计了如下实验： 在一株生长健壮的樟树上选取两段枝叶相似的枝条，A 枝条保留全部叶片，B 枝条去掉大部分叶片。用量筒量取 500 毫升清水，分别注入编号为甲、乙的两个锥形瓶里。把 A、B 枝条分别插入甲、乙锥形瓶里，并用脱脂棉塞紧瓶口。将两个实验装置至于相同光照下照射相同的一段时间。取出锥形瓶中的脱脂棉和枝条，用量筒分别测量两个锥形瓶中剩余的清水量：甲 325毫升，乙 490 毫升。（1）实验步骤中，用脱脂棉塞紧瓶口的目的是_。 （2）分析实验数据，小刚能得出结论：_。 （3）为使实验结果更具普遍性，请提出一条改进建议：_。 33. （8.0分）在少年宫通过天文望远镜观看月球时，科技辅导员介绍说月球表面的环形山（月坑）是流星撞击而形成，如下图甲。小明听后由此引发猜想：月坑的深度可能跟流星的体积、质量、速度有关.为验证自己的猜想，他设计了用小球撞击砂子的模拟实验，装置如图乙。他找来几个不同质量、体积的小球，并以小球下落的高度h来控制撞击速度.经过实验，他得到表中的数据.请你分析表中的数据，回答下列问题： 实验序号质量m/g体积v/cmm下落高度h/cm沙坑的深度d/mm1207.5502.62207.5603.53207.5705.04202.57011.35201.87012.46607.57014.67857.57015.9（1）1、2、3三组数据可得出沙坑的深度与小球_有关的初步结论。 （2）由_三组数据可得出沙坑的深度与小球质量有关的初步结论。 （3）以上探究使用的是控制变量法，总和上述的结论可知：当流星的速度越大、体积越_（填“大”或“小”，下同）、质量越 _时，在月球表面撞击的月坑就越深。 第 18 页 共 18 页参考答案一、 选择题（共40分） (共20题；共40分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1