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20192019年关于写给学校的建议书范文年关于写给学校的建议书范文 92019年关于写给学校的建议书范文导语建议书的核心部分是所提建 议的内容 因此 写建议书不管是分条开列 还是不列条款 都应当把建议的 内容写具体 写清楚 使人一目了然 下面由出的学校活动建议书范文内容 一起来看看吧 敬爱的校长您好 我是 班的一名学生 在六年的学习 生活中 学校 老师给了我们无微不至的关怀和教 育 使我们从一个幼稚的小孩成长为一名成熟的小学 如今 我们就要离开学校了 离开朝夕相处的同学 我真有点舍不得 现在 我们的学校发展得很好 电脑室 自然室 语音室应有尽有 成为了设施完备的学校 老师也是经过精挑细选才进来的 所以 大家在这里学习得也很轻松 愉快 但是 作为学校和老师 工作都不会十全十美的 因此 我在这儿给学校提几项建议 1 学校开放图书馆 书是人类进步的阶梯 书是人类的精神粮食 书对于我们来说非常重要 现在有了电脑 人门变得不爱看书 一 碰到什么困难就往电脑上查 作为新一代祖国的希望 我们要养成 爱看书的好习惯 所以请您开图书馆 2 成立篮球校队 篮球 是我们小学生非常喜爱的运动 经常一下 课就打 成立篮球校队 不仅是班级间互相切磋 还可以增加学生 间的团结 使我们在游戏中明白道理 这就是一石二鸟 3 成立乒乓这个我写不出来跟篮球差不大 敬爱的校长 请你接受 我的建议 首先 非常感谢学校领导与老师对我们的孩子所做的优质的无私的 教育 才让我们的孩子日渐聪明 可爱 善良 乐于助人和尊敬师 长 非常感谢学校能给我们家长提供这次机会 能让我们能说出自 己的想法和建议 我们知道 教育孩子不仅是学校 老师的工作 更是我们家长的责 任 所以 今后 我们一定会与老师互相配合 争取让你们的学生 我们的孩子 以后在各方面能有更大的进步 其次 说几点意见 和建议 供学校和老师参考 不当之处还望谅解 1 希望班上能有活泼的学习氛围 尽可能地发挥每一节课的效率 2 学生年龄小 正在长身体 平时能有良好的体育锻炼 重视体育 课的教学 3 对学生在课堂上乃至学校所发生的不良行为或习惯能及时制止和 教育 必要时希望您们能与我们交流 我们将万分感谢您们的付出 4 老师与学生之间能加强交流 小朋友非常崇拜老师 在心底里很 依赖老师的 5 有较为严格的学习时间规划 该学习的时候能让学生好好学习 该放松的时候能安排有益的 有趣的活动 小孩子时间观念不强 老师交待的他很当一回事 6 能有严格的课外书监管小组 杜绝学生间有不好的课外书流传 让学生读一些感兴趣的种类多样的 能帮助学生多了解社会或能学 习到日常知识的课外书籍 也可在班上开设并丰富读书角 必要的 时候可以让每一位学生参与其中 7 允许的话周末可以开设学生有兴趣的课外实践活动 孩子还小 人生观还没形成 幼小的心灵却又比较脆弱 希望老师在学生犯错 的时候 希望能宽严相济 而不是一味的责骂与怪罪 几点拙见 万望见谅 尊敬的校长您好 我是六年级一班的傅艺璇 我在母校已经上了快六年学了 这里给我留下了十分美好的印象 我非常热爱我的母校 是母校把我从一个什么也不懂的小孩 即将 培养成一个合格的小学毕业生 我非常感激我的老师和同学 是他们给了我无私的帮助和关怀 使 我学到了好多的知识 学会了怎样做人 在我们即将离开母校 进入新的中学之前 除了要表达我对母校和 老师的感激之外 我还想从关心母校的发展出发 给您提一些建议 现在 我们学校的校园已经很美了 操场硬化了 周围栽上了绿树 种上了花 到了夏天 我们的校园就成了 绿色学校 但是 在这样美丽的校园里 却有一些不和谐的音符出现 影响了 校园的美 有的学生的行为举止并不 绿色 有的随地吐痰 有的乱扔纸屑 有的出口成 脏 有的满校园里 追跑打闹 这些行为的出现 说明我校的学生并没有讲文明 同 学的思想素质急需提高 为了让我们的学校真正成为 绿色学校 我有以下几点建议 一 加强对学生的思想品德教育 充分利用思想品德课 班会 周 会和少先队的活动 在这些活动中对全体学生进行教育 是使同学们认识到学校的风采 形象需要要我们每个人来维护 增强集体荣誉感和使命感 自觉地 抵制那些不正确的思想和行为 二 组织学生学习 小学生守则 小学生日常行为规范 通过学习 明确自己该做什么 不该做什么 明辨是非 并依据这 些来规范自己的行为 三 在全体学生中开展 我为校园添光彩 的活动 号召全体学生 从自身做起 从点滴小事做起 为学校争取荣誉 四 开发更多的边角空地 种树种草种花 使学校更加美丽 五 如果把操场的水泥地换成塑胶地就更好了 使得同学们活动时 不宜受伤 我相信 在我们的共同努力下 我们的学校会变得更加美丽 以上 几条建议 是我在即将离开母校时想对您说的话 这是发自内心的 如果有不妥的地方 请您多多包涵 如果友好的建议 希望您能够 采纳 一 关于学生生活卫生改善食堂卫生要改善 我看到有学生打早餐 时候掉到碗外了 师傅直接用手捡起来丢学生碗里 食堂师傅在给学生抓面条时手上最好戴白色的塑料手套 其次是建议学校修一个洗碗池 学校洗碗的地方在厨房 所有的人都窝在一个小小的空间洗碗 学 校没有一个专门的洗碗池 水龙头也只有一个 这样就造成许多学 生都挤在一起 用一盆水洗所有的碗 有的学生的碗甚至不洗 同时地板上也都是食物的残渣 苍蝇蚊子自然多 二 关于课业和学生评价其它年级我不知道 一年级作业我都尽量 控制在能在两节课内完成的量 其它的年级作业也一样 尽量给学生减负 关于学生的评价 我想说不要太在乎考试成绩的分数 学校要求学 生全面发展 我们学校也有专门的体音美老师 课堂上实现全新的 上课方式 把课堂还给学生 这样刚开始起步的转变 学生肯定要 一个适应的过程 培养方式变了 评价方式应该一起变 不然新的 上课方式也同时失去意义 我想说多注重动手 多元评价 而不仅仅还是看成绩去衡量一个班 级 关于德育的渗透 不仅仅要靠品德课的开展和班主任的强调 更在 学校开展全校的德育活动 三 关于家校沟通我校学生大部分是留守儿童 家长不在家 爷爷 奶奶能认识字和能管下孙子或者外孙的不多 农忙的时候能看着学 生写作业 和学校互动教育学生德育的机会几乎没有 这样很大的教育重任都落在了学校的身上 目前为止我了解的学校和家长互动的仅仅靠家访 没有一个专门的 家长会 老师和家长专门留出一个时间共同讨论学生的问题 多开一些家长会 只有家长和学校一条线 学生的教育才能开展的 更顺利 四 关于因材施教 个性培养 教育方法因材施教更多的理解每个 孩子 培养孩子健康 积极向上的心灵 多关注不活泼的孩子 多关注学习能力弱的学生 注意个性培养 改善与学生交流方式 注重孩子的特点 对孩子习惯培养给予意见 加强习惯引导 要放大优点 淡化缺点 尽量发掘孩子的优点 多给予鼓励 对付每个学生 加强老师与学生单方面沟通 针对孩子的性格给予 教育 如何能体现对
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