浙教版科学2019-2020学年八年级上学期第一章小专题：浮力的综合计算C卷.doc

浙教版科学2019-2020学年八年级上学期第一章 小专题：浮力的综合计算C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 阿基米德原理的应用 (共3题；共8分)1. （2分）在水平桌面上，有两个相同圆柱形容器，内盛相等质量的盐水.将同一鸡蛋分别放入其中，鸡蛋静止时如图所示.鸡蛋在甲、乙两杯中所受浮力分别为F1和F2 ， 盐水对容器底部压强分别为p1和p2 ， 则（ ）A . F1 F2 p1p2B . F1= F2 p1p2C . F1”“”或“=”），物体A受到的重力表达式为 _，物体A的密度表达式为_。 四、 浮力与重力、压强的有关计算 (共3题；共20分)9. （11分）（2014丽水）体重是衡量身体健康与否的重要指标，世界卫生组织给出了一些相关资料：资料一：人体标准体重测算公式：男性的标准体重（千克）=身高（厘米）105，女性的标准体重（千克）=身高（厘米）100；资料二：14岁18岁青少年实际体重和标准体重的比值与营养状况的评价指标表实际体重/标准体重0.90.91.11.1营养状况评价指标营养不良正常营养过剩小衢，男，今年15岁。在体检时，测得身高为165厘米、体重为70千克。（1）根据资料和测量数据，判断小衢的营养状况_；（2）测体重时，他的双脚与水平放置的电子秤接触面积为0.04米2 ， 则他对电子秤的压强为多少帕？（3）体育课上，小衢和小科进行爬楼梯比赛，从底楼开始爬上9米高的四楼。质量为70千克的小衢用了10秒，质量为60千克的小科用了9秒。小衢说：“我们都从底楼跑到四楼，我的体重比你大，我克服重力做的功比你多”；小科说：“我跑得比你快，我做功的功率比你大”。请通过分析计算说明他们的说法是否正确。10. （5分）某课外兴趣小组在综合实践活动中研究了简易密度计的制作他们取一根饮料吸管，将一些铜丝从吸管的下端塞入作为配重，并用石蜡将吸管的下端封起来，使其能竖直漂浮在液体中（1）将吸管竖直漂浮在密度为 水中，在吸管上水面到达的位置标出密度刻度，测出吸管浸入水中的深度为8cm若吸管竖直漂浮在某种液体中，测出吸管浸入液体中的深度为10cm，则此种液体的密度为_ 若吸管竖直漂浮在密度为 的盐水中，则吸管浸入盐水中的深度为_cm（2）如果密度计刻度线数值均匀改变，则上端刻度_、下端刻度_（选填密/疏）（3）要使密度计上两条刻度线之间的距离大一些，以使测量结果更精确，可适当_配重（选填增大/减小）11. （4分）在研究物体的浮沉条件及其应用的实验中，将一只鸡蛋放在一杯水中浸没向水中不断加盐，直至盐不能再溶解为止鸡蛋受到的浮力F随盐水密度变化的图象如图所示（已知 ）（1）从烧杯侧面观察水中的鸡蛋，所看到的是鸡蛋正立的放大的_（实/虚）像（2）当盐水的密度小于 时，鸡蛋受到浮力鸡蛋受到的重力，处于_（漂浮/悬浮/沉底）状态（3）在盐水的密度由 当增大到 的过程中，鸡蛋受到的浮力_（变大/变小/不变）（4）若实验中鸡蛋受到最大浮力为 ， 则实验过程中鸡蛋受到的最小浮力F_第 7 页 共 7 页参考答案一、 阿基米德原理的应用 (共3题；共8分)1-1、2-1、3-1、二、 浮沉条件的应用 (共2题；共5分)4-1、5-1、5-2、三、 浮力与密度的有关计算 (共3题；共7分)6-1、7-1、8-1、四、