语文人教版四年级下册《鱼游到了纸上》教学设计

鱼游到了纸上鱼游到了纸上 第二课时第二课时 大亚湾澳头第一小学 四年级 李苑玲 教学目标教学目标 1 有感情地朗读课文 2 品析人物品质 体会课文的思想感情 培养做事勤奋 专注的品 质 3 学习作者观察和描写人物的方法 重难点重难点 1 体会课文的思想感情 培养做事勤奋 专注的品质 2 理解 鱼游到了纸上 和 先游到了我的心里 的关系 课前互动 课前互动 背古诗 教学过程 教学过程 一 一 复习导入复习导入 1 复习 说说这篇课文的主要内容是什么 2 质疑课题 当初看到这个课题的时候有什么疑问 PPT 出示 哟 金鱼游到了他的纸上来啦 一个女孩惊奇地 叫起来 为什么金鱼会游到他的纸上 现在就让我们寻找答案吧 二 研读课文 体会品质 研读课文 体会品质 一 感悟聋哑青年的 一 感悟聋哑青年的 特别特别 研读 研读 画鱼画鱼 1 快速读文 给大家 1 分钟的时间 快速从课文中划出画出青年画 鱼的相关语句 并作批注 1 PPT 出示 我挤过去一看 原来是那位青年在静静地画画 他有时工笔细描 把金鱼的每个部位一丝不苟地画下来 像姑娘绣 花那样细致 有时又挥笔速写 很快地画出金鱼的动态 仿佛金鱼 在纸上游动 板书 动作描写 一丝不苟 分别品读 工笔细描 和 挥笔细描 体会青年的画技高超 2 课文中哪些语句写出了他画画的专注 ppt 出示 围观的人越来越多 大家赞叹着 议论着 唯一没 有任何反应的是他自己 他好像和游鱼已经融为一体了 专注 ppt 出示 他似乎已经忘记了时间 也忘记了自己 忘我 过渡 看来同学们读懂了鱼游到纸上的原因了 画得如此专注 加上画技如此高超 难怪能获得小女孩最高的赞赏 板书 鱼游到 了纸上 可是当我把这句话转告给他的时候 他是怎么回应的 生 鱼先游到了心里 读到这里 老师心里不禁产生了这样一个 疑问 为什么青年画鱼能这么传神 鱼又是怎么游到了他的心里去 的 生 他观察仔细 认真 现在我们一起去看看 二 感悟聋哑青年的 二 感悟聋哑青年的 特别特别 研读看鱼 研读看鱼 下面请同学们快速默读课文 用笔画出青年看鱼的句子 抓住 重点词语用心体会下 也可以在旁边写下自己的感受 开始吧 1 全班交流 1 预设 PPT 出示 他老是一个人呆呆在站在金鱼缸边 静静地看着金鱼在水里游 动 而且从来不说一句话 板书 神态描写 专注 问 哪些词让你觉得最能体现出他的认真专注 抓住 老是 体会到青年爱看鱼 呆呆 写出了青年看鱼看 得入神 着迷 静静 体会到青年在用心记鱼的样子 引导学生情感朗读 用声音读出青年看鱼时的专注 理解词语 老是 联系上下文也是理解词语的好方法 课文 后边有说道青年一年多来老是在看鱼 找到哪句了吗 2 PPT 出示 他告诉我 他学画才一年多 为了画好金鱼 每个 星期天都到玉泉来 一看就是一整天 常常忘了吃饭 忘了回家 补白想象法 板书 坚持不懈 勤奋 也许在一个骄阳似火的星期天 我们总会看到他就这样一个人 呆呆在站在金鱼缸边 静静地看着金鱼在水里游动 师范读 也许在一个秋雨连绵的星期天 我们也总会看到他老是 也许在一个寒风呼啸的星期天 我们也总会看到他老是 也许这个星期天 这个青年感冒发烧了 我们仍然能够看到他 你看 一年多来 从春到夏 从秋到冬 不管天气如何 我们 总能看到这个青年 齐读 教师 过渡 为了画好鱼 不管春夏秋冬 严寒酷暑 聋哑 青年都要来玉泉来看金鱼 仔细的观察着鱼的一举一动 真可谓 观鱼三百遍 下笔如有神 一条鲜活的鱼跃然于作者笔下 活灵 活现 栩栩如生 他的眼里只有鱼 他的心里想的也是鱼 甚至连 他自己仿佛也变成了一条鱼 于是鱼儿不由自主的游到了青年的心 里去了 板书 鱼游到了心里 3 体会 鱼游到了纸上 跟 先游到了他的心里 的关系 那么鱼游到纸上与鱼游到心里是什么关系呢 结合胸有成竹 来理解 学生自由发言 师小结 同学们 我们学过一个成语叫做 胸有成竹 此时 我们说聋哑青年叫做 胸有成 鱼 正是青年通过反复的观察 把金鱼的每个部位 每个细微的动作都深深地刻在心里 正因为有 了鱼先游到了心里这个原因 才有了最终的结果 鱼游到了纸上 它们之间是因果关系 过渡 这节课我们通过青年的神态体会到他看鱼已经到了忘我的 境界 抓住了青年的动作体会到他画鱼的忘我 画技的高超 作者 就是抓住青年的神态 动作 刻画了青年忘我的看鱼 画鱼这样的 事情 对吧 三 体会聋哑青年的品质三 体会聋哑青年的品质 问 这位残疾青年专注 坚持不懈地学画画 比我们正常人遇 到 了更多的困难 付出了更多 可他在困难面前从不低头 敢于向命 运挑战 那学习了这位青年的优秀品质后 我们收到了什么启发 谁能联系自己的学习 生活上的事来说说呢 总结 青年画鱼取得成功 得力于反复观察 积累了很多有关 金鱼的材料 心中有鱼才能落笔生辉 老师相信你们一定会和这位 青年一样 勤奋专注地做好每一件事 五 拓展延伸五 拓展延伸 给孩子们讲生活中其他领域 音乐 体育 写作等 因为全神 贯注 坚持不懈而成功的人的事迹 如 达 芬奇画蛋 被认为是傻 子的爱因斯坦 王羲之吃墨 细心观察 我们身边还有许多像这位青年一样具有高贵品质的 人们 带着无比崇敬之情走进阅读世界 感受身边不同人身上值得 我们学习的优良品质 六 作业六 作业 1 摘抄描写青年外貌以及看鱼