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文档简介

与象共舞 教学设计 学习目标 1 认识 8 个生字 读读记记 悠闲 松弛 尴尬 气氛 感染 笨重 熟视无睹 彬彬有礼 冲锋陷阵 翩翩起舞 摇头晃脑 等 词语 2 了解泰国的独特风情与文化 感受人与动物和谐相处的美好 3 领悟课文的表达方法 教学准备 课件 教学课时 1 课时 教学过程 一 导入 同学们 在我们国家的南面 有一个风光美丽 文 化独特的国家 泰国 泰国的国名泰语意思为 自由之国 今天 老师要带大家去感受它的风土人情 泰国整个版图形如 一头威武的大象 有 千佛之国 黄袍佛国 白象之国 的誉称 泰国有 大象之邦 称誉 腿粗如柱 身似城墙的庞然大象 在泰国人民的心目中是吉祥的象征 有泰国人向游人炫耀说 泰国 的大象 善解人意 勤劳能干 聪明灵性 既是廉价的劳动力 又 是乖巧的旅游宠物 今天 让我们随作者一起来到泰国 与象共 舞 首先 让我们来欣赏大象的图片与歌曲 提示 看到这个课题 你有什么疑问 什么叫与象共舞 谁与象共舞 请你带着这些问题 自由通读全文 要求读准每个字的字音 看看 你读懂了什么 2 学习新课 1 请同学们跟老师一起来认读下列词语 熟视无睹 以一当十 以一抵百 彬彬有礼 松弛 按摩 尴尬 绅士 气氛 芭堤雅 悠闲 感染 冲锋陷阵 翩翩起舞 摇头晃脑 2 泰国人的生活已经和大象融为一体 何以见得呢 自由读课文 划出有关的句子 读一读 想一想 1 象是泰国的国宝 2 象与人之间没有距离 3 象是 一种聪明而有灵气的动物 爱与人开玩笑 4 看大象跳舞是一种 享受 3 象是泰国的国宝 课文是怎么具体写的 你了解到泰国的大 象还为当地人做哪些事 驮着武士冲锋陷阵 为泰国人做工服役 充当旅游大使 表演 杂技 带去欢乐 你还知道大象能干哪些事 在泰国 没有大象行吗 为什么 4 课文中哪些地方写出了大象的聪明 灵气 如果你就躺在地 上 让大象按摩 你敢吗 三 总结课文 领会写法 1 读了课文 你喜欢泰国的大象吗 你最喜欢它的什么 有感情 地朗读相应的段落 2 透过泰国的大象
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