《学生怎样过生日才有意义》主题班会

感恩之 怎样过生日才有意义怎样过生日才有意义 主题班会主题班会 武安市马家庄乡中学 87 班班主任 刘国旗 背景 我是马家庄乡中学 87 班的班主任 同时担任该班的数 学教学 以前同学们过生日 我采用的是循环赞美的方法 具 体做法 利用我的数学晚自习 让生日的同学站到中间 其他 同学轮流说出赞美 寿星 的话 然后 寿星 面对面对该同 学说声谢谢 42 个学生用时大概得 40 多分钟 基本上一节课 赞美完以后 每个同学把赞美的语言写到一张纸上 交到班长 手里统一装订成册 作为生日礼物送给 寿星 赞美时 一要 真诚 二要最好能举出一些赞美实例 优点 通过循环赞美 学生看到了自己的长处 获得了同学们的肯定 找到了自信 缺点 我的数学晚自习只有两天 没有晚自习的时候就不能给 过生日的同学举行循环赞美 星期六 日放假生日的同学也享 受不到赞美 在这样一个背景下 我决定开一个主题班会 一 是要让学生知道感恩父母 二是如何解决过生日的问题 让每 个学生都能享受赞美 但又不会耽误太多的学习时间 契机 昨天是刘亚杰的生日 正好有我的课 我依然采用 循环赞美的方法 但同时提出了这个问题让学生讨论 今天班 会课召开这个主题班会 开场白 昨天是刘亚杰同学的生日 我们利用数学晚自习对她进行 祝福 但是数学晚自习不是每天都有 如果没有数学晚自习 我们班有同学生日怎么办 如何送上我们的祝福 如果一个星 期有 3 个同学或更多的同学过生日 怎么办能不影响我们上课 今天班会课我们来讨论一下 如何过生日才有意义 的问题 我认为首先得弄清楚生日的由来 二学会感恩父母 三解决刚 才的问题 一 幻灯片出示第一个问题 生日的由来 学生 因为这一天我出生啊 太简单了 二 感恩父母 出示 自己的生日 母亲的难日 给学生讲怀胎十月的 不易 一朝分娩的艰难 如过鬼门关 抚养到现在的艰辛 1 让学生观看 天堂午餐 视频 2 让学生欣赏歌曲 孝敬父母 视频 从视觉上给学生以震撼 感受父母的艰辛 一幅幅生动贴 近生活的场景 学生感动的泪流满面 我谈自己的感悟 内容虽然简单 却给人以深刻的启示 使人幡然悔悟 他告诉了我们一个平实而沉重的道理 感恩父 母 不能等待 孝敬长辈 现在开始 让我们珍惜母爱 感恩 父母吧 多为他们尽一点孝心吧 否则哭都来不及了 正如视 频结尾说的 当你在等以后 就已经失去了永远 孝敬父母 是这样 学习何尝不是 不要一味的等待 心动不如行动 三 如何过生日 以组为单位先讨论 学生可能受视频的影响 情绪不高 提前一天给学生布置了 每个组还是都形成了自己的看法 甚 至进行了辩论 特别是时间上 有同学创新提出按时间段过 比如说一周选一天 有同学提出如果一天 有的同学不是真的 生日 争论不休 我这样给他们分析 如果你真的理解了生 日的真谛 你还会在意一天的差别吗 我们生日 第一个应该 想到的不应该是自己 而是生你养你的父母 学会感恩才是最 重要的 从另外一个角度想 十年修的同窗读 你们几个人同 一天过生日 不是正好说明你们生日相近 何尝不是一种缘分 不是更有意义吗 最后统一了结果 一 要感恩父母 具体做法 1 给妈妈写封信或发短信 2 在家帮父母做力所能及的家务 3 用零用钱给妈妈买件礼物 二 具体在校过生日的方法 1 让生活委员统计班上每个学生的生日 2 以后过生日 不管是星期几过 统一在星期三晚上 正 好有晚自习 又是一星期的中间 3 让过生日同学的同桌 舍友 好友等上台说赞美的话 不愿上来的 写到一张