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大学教师授课计划 年 学期 年级 专业(本科): 计算机科学与技术 等 课程名称: 计算机科学导论 课程编码 教学计划学时 /学分: 72/4 理论学时: 56 实验 (上机 ) 学时: 16 教材名称及出版社: 计算机科学导论,瞿中、熊安萍、杨德刚、薛峙,清华大学出版社 2007 填表人: 填表时间: 2007 年 02 月 01 日 序号 周次 授课内容摘要(包括授课内容、参考书 、自学提纲、学习方法等)。 课内时数 重点、难点及其基本要求 课外完成的作业 1 1 计算机科学与技术学科产生的历史背景、计算机科学与技术学科的定义、计算机的基本概念、计算机的类型、特点及其应用。 2 掌握计算机科学与技术学科的定义、计算机的基本概念、计算机的特点。 2 1 计算机科学与技术学科的教育、计算机科学与技术学科的知识体系、计算机的发展趋势等。 2 了解 计算机科学与技术学科的知识体系。 31 一、二:1、 2、 4、 12 3 2 数值数据的表示与运算、非数值数据的表示。 2 掌握数值 数据的表示与运算、非数值数据的表示方法。 4 2 微型计算机系统组成、多媒体技术。 2 掌握微型计算机系统组成。 6 一、二:2、 4 5 3 数字逻辑和数字系统,数据的机器级表示,汇编级机器组织。 2 掌握数字逻辑和数字系统。 6 3 存储系统组织和体系结构、多处理和其它体系结构、性能提高技术、分布式系统的体系结构等。 2 掌握存储系统组织和体系结构、多处理的体系结构。 91 一、二:1、 3、 5 7 4 讲座 2 请专家 、教授 介绍当今计算机的发展方向。 8 4 操作系统 概述、操作系统原理、并发、调度和分配、存储管2 掌握操作系统原理、并发、调 度和分配、存储管理、设备管 理、设备管理、安全和保护。 理、安全和保护。 9 5 文件系统、实时和嵌入式系统、容错、系统性能评价、脚本等。 2 了解文件系统、实时和嵌入式系统、容错、系统性能评价、脚本等。 121 一、二: 1、 3 10 5 通信与组网、网络体系结构。 2 掌握 网络体系结构。 11 6 P、网络管理、网络安全 2 掌握 P。 12 6 无线和移动计算、网格计算导论。 2 了解无线 和移动计算、网格计算导论。 167 一、二: 4、 5、 7、 9、11、 12 13 7 讲座 2 请专家、教授介绍网格计算。 14 7 基本程序结构、算法和问题求解、基本的数据结构。 2 掌握的数据结构。 15 8 递归、事件驱动的程序设计、语言翻译导论、声明和类型、抽象机制、面向对象设计、程序设计、算法分析基础、算法策略、基本的计算方法。 2 掌握算法分析基础、算法策略。 207 一、二: 2、 6、 7、 10 16 8 信息系统概述、数据库系统概述、关系数据库。 2 掌握关系数据库。 17 9 数据库查询语言系数据库设计、数据库管理、常用关系数据库管理系统、数据库新发展。 2 掌握数据库查询语言 系数据库设计。 235 一、二: 1、 2、 4 18 9 软件工程概述、 软件开发模型 、 软件开发方法 。 2 掌握 软件开发模型 、 软件开发方法 。 19 10 软件质量评价和保证、质量度量模型、软件项目管理、 软件可靠性 、 软件评审 、软件容错技术、软件工程环境。 2 了解软件质量评价和保证、质量度量模型、软件项目管理、软件可靠性 、 软件评审 、软件容错技术、 软件工程环境。 79 一、二:3、 6、 7、 10、 11 20 10 讲座 2 请专家、教授介绍软件工程的 新技术。 21 11 图形学基本概念、图形系统、计算机视觉和可视化。 2 掌握图形学基本概念、计算机 视觉和可视化。 22 11 图形用户界面、人机交互、虚拟现实。 2 了解图形用户界面、人机交互、虚拟现实。 308 一、二: 1、 2、 4 23 12 人工智能系统概述、知识表示及推理、搜索技术、自然语言处理、智能计算、机器学习。 2 了解人工智能系统概述、知识表示及推理、搜 索技术、自然语言处理、智能计算、机器学习。 339 一、二: 1、 4 24 12 离散结构的研究对象及主要内容、数理逻辑、集合论。 2 掌握离散结构的研究对象及主要内容、数理逻辑。 25 13 代数结构、离散概率、数值分析、运筹学、数学建模与计算机模拟。 2 了解代数结构、离散概率、数值分析、运筹学、数学建模与计算机模拟。 369 一、二: 1、 2、 3、 4 26 13 计算的社会背景、计算机教育道德、基于计算机的系统的风险与责任、知识产权、隐私与公民自由、计算机犯罪、哲学框架。 2 了解计算的社会背景、计算机教育道德、基于计算机的系统的风险与责任、知识产权、隐私
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