赣美版美术七年级上册元《传神与魅力—中国画欣赏》教案.doc

教学资料范本推荐赣美版美术七上第一单元传神与魅力中国画欣赏教案编 辑：_时 间：_赣美版美术七上第一单元传神与魅力中国画欣赏教案在传统艺术文化中.我唯独对画情有独钟.不仅仅是因为它描绘出来的独特事物.更重要的是它所体现出来的意境。这种意境需要用心去体会.而一旦沉迷进去便深陷其中、无法自拔.我恰恰就是这么一个对画痴迷的人。下面我就对画的认识与如何欣赏谈谈个人的一些粗浅看法。首先什么是画呢？画就是传统民族绘画的统称.也称为国画或水墨画。它是以墨为主要颜料.以水为调和剂.以毛笔为主要工具.以宣纸和绢帛为载体的具有民族特色的特有画种。画植根于华夏民族浓厚的文化沃土之中.跨跃不同时空.历经萌芽、发展、成熟、创新、再发展的诸多不同阶段.形成了融汇各民族文化素养、思维方式、审美意识和哲学观念的完整艺术体系。画的分类有山水、动物、人物、工笔、写意等.其中根据画面内容又可以分为传统绘画和现代绘画。画“画分三科”即人物、花鸟、山水.表面上是以题材分类.其实是用艺术表现一种观念和思想分类。所谓“画分三科”.就是概括了宇宙和人生的三个方面的关系：人物画所表现的是人类社会.人与人的关系；山水画所表现的是人与自然的关系.将人与自然融为一体；花鸟画则是表现大自然的各种生命.与人和谐相处。三者之合构成了宇宙的整体.相得益彰。这是由艺术升华的哲学思考.是艺术之为艺术的真谛所在。通常画画的必要前提是得学会欣赏画.会欣赏才能够从作品中看出其优缺点.然后揣摩与消化别人作品中的优点.运用在自己的创作之中.不失为一种良好的学习方法。同时学会欣赏画也可以反省自己的作品.从旁观者的角度去欣赏自己的作品.加以改进自己的国画技法.不断进步。那么怎么来欣赏画呢？欣赏一幅国画作品.对于一般人来说.是以能否“看懂”作为评判标准。欣赏步骤是：画的是什么？画得像不像？画家画的寓意是什么？如果都回答出来了.便认为是看懂了.如果回答不出来.便认为是看不懂。这种欣赏方式就是一种传统的讲“故事”的方式.对于绘画作品的欣赏一般过多借助“文学性”的描绘。用这种方法来欣赏国画.一般来讲.工笔的、写实的作品就比较容易欣赏.因为它是真实、具体的.属于容易看得懂范畴。但如果是写意的、粗放的作品.特别是水墨写意的作品.就比较难欣赏.因为它形象不具体、不写实.就看不太懂.而且没有办法知道作者的寓意了。当然.一般人用这种方法欣赏画是完全可以理解的.因为画得像.看得明白.才容易引起联想、产生共呜。但是我们必须明白.一幅画作品的好坏.却不是以“像”或“不像”来衡量的。就艺术而论.我们欣赏一幅绘画作品.首先不在于它像或不像.而在于绘画作品的主题.或者说绘画作品中所辐射出的某种观念、某种思想、某种情绪.能否紧紧地抓住观赏者的心弦.能否给人以充分的艺术审美享受.并使人从中获得某种启迪和教育。应该说.这才是一切艺术作品的真正目的。像与不像仅仅只是作品一种达到目的的手段而不是目的本身。因此像与不像就不能作为衡量作品的好坏或欣赏作品的标准。那么.怎样来欣赏画的呢？欣赏画一般是看画面的整体感觉.用画术语来说就是先体味其“神韵”或者“神似”.然后再看它的笔墨趣味.着色、构图、笔力等。最后才看它的造型.即像不像或“形似”。这种抓“神韵”的欣赏方法.就是抓住了画的本质.因为“神韵”是一种高层次的审美享受.常常是画家们追求的目标。当然.要从画中去体验到一种“神韵”却并不是一件容易的事.那不但需要一定的艺术修养、审美能力.也还需要具备一定的国画基本知识.特别是通过“画”而训练出来的一种“感觉”。所以要很好地欣赏国画.还得具备多方面的才能和艺术修养。艺术欣赏需要经过审美感知、审美理解和审美创造三个阶段.画也是如此。审美感知就是要求我们直观地去感知审美对象.即艺术作品本身.我们可以去感知作品上画的是什么？画得像或是不像.色彩是鲜明的或是灰暗的.线条是流畅的或是笨拙的.表现手法是工笔的或是写意的等等.总之要自己亲自地平心静气地进行直观的感受。第二步.在审美感知的基础上进行审美理解。即在直观感受的基础上.进行理解和思考.把握作品的意味、意义和内涵。这种理解包括对作品的艺术形式和艺术技巧的理解；对作品表现的内容和表达的主题的理解；以及对作品的时代背景和时代精神的理解等等.这就需要充分调动我们的思考能力。我们可以一步一步地想下去：作品画的内容要表现什么？是怎样表现的？所采用的艺术手段是否恰当？能否充分地表达出主题？同时.透过作品的画面.猜测作者的心思.是热情地歌颂或是辛辣地讽刺；透过画面的气氛.体验画面的情调：是深沉或是豪放.是乐观或是悲伤。再还可以根据已有的知识结构.结合作者的身世、创作特点和所处的时代背景等进行分析。到了这一步.艺术的审美欣赏并没有结束.还有一个审美创造阶段。就是通过审美的感知和审美的理解后.在对作品审美的基础上进行再次创造.通过自己积累的审美经验、生活阅历、文化知识等进行丰富的联想、升发开去.再去创造出一个新的意象来。这样.你才能真正得到了教育和启迪.欣赏画才获得了真正的意义。大家不妨用这种方法去欣赏一幅画.用心试一试.看能否有所收获。那么关于画的现状呢？我觉得我们似乎停滞发展了.原因就是现代社会里充斥的浮躁与嘈杂.给画的发展带来了很大的冲击。关于这个冲击我觉得原因不仅仅是外部的环境.其实还有更深层的原因.首先是我们缺乏对画理论源渊的研究。近百年来.画发展之所以出现徘徊不前的局面.与我们缺少对画的理论渊源与传统文化研究是分不开的.是我们的画家对本民族拥有的博大精深的传统文化缺少必要的认识和重视.从而造成了画家在艺术理论上的混沌.发展上的徘徊不前。时至今日.还有许多画家在不停地追求虚浮的东西.很少沉静下来深究一些有关的文化知识与理论问题.在这种状况之下.也只会重复以“术”论“术”的道路.不可能在理性层面上有所提高.达到以“理”论“术”的境界。如果能够从理论上对传统文化与哲学思想进行深入细致的研究.那么画艺术将会更上一层楼。那么总结来说画要想发展它的出路在哪里呢？还有如何发展、朝哪里发展。