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苏教版2020届九年级语文中考综合学习评价与检测(十一)B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 情景默写 (共1题;共8分)1. (8分)古诗文名句默写。 (1)悠哉悠哉,_。(诗经关雎) (2)_,胡为乎泥中!(诗经式微) (3)_,鸡犬相闻。(桃花源记) (4)青树翠蔓,_,参差披拂。(小石潭记) (5)成语“秋水伊人”源自蒹葭的诗句:_,_。 (6)望洞庭湖赠张丞相中描绘洞庭湖烟波浩渺、汹涌澎湃的壮观景象的诗句是:_,_。 (7)人们常用唐代诗人王勃送杜少府之任蜀州中的诗句“_,_”表达朋友虽然相距遥远却如在身边的感情。 二、 文言文阅读 (共2题;共28分)2. (17分)阅读文言文,回答问题。 梁国杨氏子,九岁,甚聪惠。孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。为设果,果有杨梅。孔指以示儿曰:“此是君家果。”儿应声答曰:“未闻孔雀是夫子家禽。”(选白世说新语)【注】聪惠:聪明,有智慧。惠,通“慧”。孔君平:孔坦,字君平,东晋会稽郡山阴县人,官至侍中、廷尉。诣(y):看望。设:摆放。夫子:对长辈或年高者的敬称。(1)解释下列划线的词。 甚聪惠_此是君家果_(2)用现代汉语翻译句子。 孔君平诣其父,父不在,乃呼儿出。(3)从文章来看,杨氏子是个聪慧、能言善辩的孩子,请结合文章内容分析他的一句回答“未闻孔雀是夫子家禽”巧妙在哪里。 3. (11分)阅读文言文,回答问题。 醉翁亭记(宋)欧阳修环滁皆山也。其西南诸峰,林壑尤美,望之蔚然而深秀者,琅琊也。山行六七里,渐闻水声潺潺而出于两峰之间者,酿泉也,有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也。作亭者谁?山之僧智仙也。名之者谁?太守自谓也。太守与客来饮于此,饮少辄醉,而年又最高,故自号曰醉翁也。醉翁之意不在酒,在乎山水之间也。山水之乐,得之心而寓之酒也。若夫日出而林霏开,云归而岩穴暝,晦明变化者,山间之朝暮也。野芳发而幽香,佳木秀而繁阴,风霜高洁,水落而石出者,山间之四时也。朝而往,暮而归,四时之景不同,而乐亦无穷也。至于负者歌于途,行者休于树,前者呼,后者应,伛偻提携,往来而不绝者,滁人游也。临溪而渔,溪深而鱼肥,酿泉为酒,泉香而酒洌,山肴野蔌,杂然而前陈者,太守宴也。宴酣之乐,非丝非竹,射者中,奕者胜,觥筹交错,起坐而喧哗者,众宾欢也。苍颜白发,颓然乎其间者,太守醉也。已而夕阳在山,人影散乱,太守归而宾客从也。树林阴翳,鸣声上下,游人去而禽鸟乐也。然而禽鸟知山林之乐,而不知人之乐;人知从太守游而乐,而不知太守之乐其乐也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。太守谓谁?庐陵欧阳修也。(1)解释下面语句划线的词语。 泉香而酒洌_游人去而禽鸟乐也_伛偻提携_(2)翻译文中画线的句子。 山水之乐,得之心而寓之酒也。醉能同其乐,醒能述以文者,太守也。(3)下列对原文有关内容的概括和分析,不正确的一项是( ) A . 第2段中,第二段写山间朝暮和四时之景色,是美丽的“风景画”。B . 文中第三段塑造了太守醉酒的形象,表现了作者“借酒解愁”来排遣被贬后痛苦抑郁的思想感情。C . “环滁皆山也”总领全文山水自然环境描写,写景色顺序是由远及近。D . 贯穿全文的主线是“乐”字。“醉”与“乐”是统一的,“醉”是表象,“乐”是实质。三、 现代文阅读 (共1题;共31分)4. (31分)阅读下面这篇文章,完成下列各题。跟 自 己 比我们动不动就跟别人比,而且无所不比,比成绩、比结果、比地位、比职称、比权势、比财富等等,不一而足。结果无非有两种:一种是自己强于别人,一种是自己弱于别人。前者往往使我们变得愉悦、得意,甚至骄傲起来;后者往往使我们变得不快、郁闷,甚至燃起嫉恨之火。也就是说,不管哪种结果,都会让我们变得不平静。最可怕的是,在跟人比较中,我们丢失了自己。范仲淹说:“不以物喜,不以己悲。”如果总喜欢跟人比较,这种境界就很难达到。那么,我们到底该怎么做呢?在我看来,如果非要比较的话,那就跟自己比吧。桓公(桓温)年轻时与殷侯齐名,所以常常怀有竞争之心。有一次,桓公问殷侯:“你与我相比,如何?”殷侯回答说:“我和自己打交道已经很久了,宁愿做我。”这是世说新语中的一则故事。元代学者黄元瑜用殷侯的答语来命名他的亭子,叫做“我我亭”。看来,古人早已懂得把目光由外在事物转向自己的内心世界,即自我。换言之,从自己身上找“答案”不愧为明智的做法。因此,跟自己比,总算找对“对手”了。女作家乔叶说:“成长是一辈子的事情。”我很赞同这个观点。既然这样,那么每个人在不同时期的思想、行为等就会有差别。去年的你跟今年的你,昨天的你跟今天的你,刚才的你跟现在的你如果在他们之间用减法,结果往往不会是零,要么是负数,要么是正数。也就是说,你可能进步了或倒退了,更加成熟了或更加幼稚了,懂得宽容了或更加狭隘了,宠辱不惊了或更加浮躁了因此,在成长中,我们不能总是前进,有必要时常停下来,想想自己的以前和现在,也就是让“旧我”和“新我”比一比。如果“新我”名副其实地进步了,升级了,那么就要沿着脚下的路,一如既往地向前,朝更高的制高点迈进;如果不是这样,就要总结、反省,寻找、分析“退步”的原因,目的是把今后的路走好,让自己取得进步和收获。从这个意义上说,跟自己比是成长中不可或缺的一个环节。蒋勋先生在一次演讲中提到这样一件事情。有一次,他问一位学植物学的朋友:“如果含笑的香味和百合的一样,会怎样?”那位朋友告诉他:“那它就会被淘汰。因为它东施效颦,没有找到自己存在的理由。”看来,要想有声有色地活在这个世界上,就不能盲目地跟人比较,胡乱地模仿他人。跟自己比,守住自我,才是正道。(1)本文是针对什么现象引发议论的?(2)阅读两段,说说为什么“跟自己比是成长中不可或缺的一个环节”。(3)第段写蒋勋先生演讲时提到的事情,有什么作用?(4)阅读下面这则网上的“热帖”,联系生活实际写出你的跟帖。【热帖】楼主:从小我就有个宿敌叫“别人家的孩子”。这个孩子不玩游戏,不聊QQ,天天就知道学习,回回年级第一。这个孩子可以九门功课同步学,妈妈从来不用担心他的学习【跟帖】2楼:每个妈妈心里都住了个“别人家的孩子”。3楼:家长们总喜欢拿自己家的孩子和别人家的孩子做对比,但是他们知道孩子的想法吗?4楼:有一次,我妈说人家楼上的在看书,我说楼上的说了她在看电视。我妈说,人家就是怕你超过她所以骗你。你的跟帖:_四、 名著阅读 (共1题;共11分)5. (11分)读骆驼祥子文段,并回答问题。 祥子拿着两包火柴,进了人和厂,天还没黑,刘家父女正在吃晚饭。A看见他进来,把筷子下:“祥子!你让狼叼了去,还是去非洲金矿去了?”“哼!”祥子没说出什么来,刘四爷的大圆眼在祥子身上绕了绕,什么也没说。祥子戴着新草帽,坐在他们对面。“你要是还没吃了的话,一块儿吧!”A仿佛是招待个好朋友。(1)A是谁?小说中A的结局怎样? (2)综合上文划线句子,简要分析A这个人物。 五、 综合性学习 (共1题;共6分)6. (6分)阅读下面文字,按要求完成下面的题目坚毅刚强的性格伴随了鲁迅一生。他没有丝毫的奴颜和(mi)骨。他一生顽强战斗,追求真理。“横眉冷对千夫指,(f)首甘为孺子牛。”在我心目中,他仿佛成了一块铁,一块钢,一块金刚石。刀砍不断,石砸不破,火烧不_,水浸不透。他的身影凛然立于宇宙之间,给人带来无限的鼓舞与力量。(节选自季羡林访绍兴鲁迅故居)(1)根据拼音写出相应的汉字。mif_骨_首(2)给文中划线字“横”选择正确的读音。( ) A . hngB . hng(3)给文中横线处选择合适的汉字。( ) A . 融B . 熔六、 命题作文 (共1题;共5分)7. (5分)从下面两个题目中任选一个作文。(一)题目:_,让我的生活更加精彩(读书、创新、宽容、挫折)要求:先在横线上填写合适的词语,把题目补充完整,然后作文。除诗歌外,文体不限,不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。(二)读下面的材料,然后作文。一位裁缝在吸烟时不小心将一条高档裙子烧了一个窟窿,这致使其成了废品。这位裁缝为了挽回损失,凭借其高超的技艺,在裙子四周剪了许多窟窿,并精心饰以金边,然后,将其取名为“金边凤尾裙”。不但卖了好价钱,还一传十,十传百,不少女士上门求购,生意十分红火。上面材料引发了你怎样的思考?请结合自己的经历、体验与感悟,写一篇文章。要求:根据材料寓意,选好角度作文,题目自拟。除诗歌外,文体不限。不少于600字。文中不得出现真实的人名、校名、地名。第 9 页 共 9 页参考答案一、 情景默写 (共1题;共8

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