全文预览已结束
下载本文档
版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
1 / 5高二地理必修 3地理环境对区域发展的影响学案高二地理必修 3地理环境对区域发展的影响学案课时安排:2 课时教学目的:1举例说出区域的特征2以两个区域为例,比较分析地理环境差异对区域发展的影响3以某个区域为例,比较分析区域不同发展阶段地理环境的影响教学重点:1比较分析地理环境差异对区域发展的影响2分析区域不同发展阶段地理环境的影响教学难点:1区域的特征2以两个区域为例,比较分析地理环境差异对区域发展的影响(引入新课)我们的生活与区域密切相联。例如,我们介绍自己家乡在某省某市,去过某风景区旅游等。我们经常听到省(直辖市、自治区) 、流域、经济区、自然保护区等名词和反映区域的术语。你知道什么是区域吗?区域有哪些地理特征?【板书】一、区域的含义1、区域的概念:是在地理差异的基础上,按一定的指标和方法划分出来的地球表面的空间单位。2 / 52、区域的特征:层次性、差异性、整体性、可变性层次性。即区域是有等级的。区域既是上一级区域的组成部分,又可进一步划分为下一级区域。例如,东北平原既是东北地区的一部分,又可划分为三江平原、松嫩平原、辽河平原等。又如漳州市既是福建省的一部分,又可划分为芗城区、龙文区等。(2)差异性。指区域与同级别区域之间的差异。一般说来,区域等级越高,区域内部越复杂,同一性越小,区域间差异性也就越大;反之,区域等级越低,区域本身简单,区域内同一性大,区域间差异也小。例如我国东部季风区南北跨纬度广,内部差异明显,根据气候等要素的区别,又可分为南方地区和北方地区。(3)整体性。指地表区域内各组成部分间的内在联系,并经过这种长期的相互联系、相互渗透、融合,形成一种不可分割的统一整体。区域的这种整体性是形成区域同一性的原因。(4)可变性。首先是指区域界线的模糊性。虽然有的区域的边界是明确的,如行政区,但大多数区域的边界具有过渡性质,如干湿地区。其次是指对同一地表空间,人们研究区域的目的不同,划分的角度、指标不同,可得到不同的区划方案。(过渡)每一个区域都具有特定的地理环境条件,并会3 / 5对区域发展产生深刻的影响。我们首先学习地理环境差异对区域发展会产生怎样的影响?让学生做完学案知识点一:区域。答案:地理差异指标区位特征地理条件 c【板书】二、地理环境差异对区域发展的影响每一个区域都具有特定的地理环境条件,并对区域发展产生深刻的影响。具体包括:不同区域地理环境的差异;人们生产、生活特点差异;区域的发展水平、发展方向等差异。我们通过比较长江三角洲与松嫩平原,说明地理环境差异对区域发展的影响。思考:1导致长江三角洲和松嫩平原年平均气温差异的主要原因是什么?点拨:从地理位置(纬度位置、海陆位置)方面思考回答。2长江三角洲和松嫩平原的年降水量分布各呈现什么规律?形成这种分布规律的主要原因分别是什么?点拨:长江三角洲的年降水量大致和我国降水量的普遍规律一致,原因从该地地形为平原,降水主要来自东南季风等方面分析;松嫩平原的年降水量由于受东面有长白山的阻挡,降水较少,基本呈现从东向西递减的规律。3长江三角洲和松嫩平原河网密度的差异,对农业生产4 / 5会产生哪些影响?点拨:长江三角洲地区因河网密布,湖泊众多,耕地多为水田,较为分散。松嫩平原地区河网密度小,导致耕地多为旱地,集中连片。引导学生完成学案知识点二:地理环境对区域环境的影响。答案:1.长江三角洲与松嫩平原自然环境的差异区域要素长江三角洲松嫩平原地理位置北纬 30附近,长江的入海口WWW.北纬 4348的东北地区的中部气候条件_亚热带季风_气候温带季风气候土地条件水稻土为主,人均耕地面积低于全国平均水平_黑土_为主,人均耕地面积高于全国平均水平矿产资源_贫乏_5 / 5石油等矿产丰富2.长江三角洲与松嫩平原人类活动的差异下面以长江三角洲和松嫩平原的比较,说明地理环境差异对区域发展的影响。长江三角洲
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- T/CHTS 10218-2025矿(钢)渣电石渣泡沫轻质土路基技术指南
- T/SDMTGM 0009-2021中小型电机定子绕组制造成套装备技术条件
- (水滴系列)七年级生物下册 3.6.3 安全用药教学设计 (新版)济南版
- 2025-2026学年麻雀怎么设计情景化教学
- 2025-2026学年骂鸭教学设计
- 汉语拼音 i u ü y w 2026-2027 学年 小学一年级语文 上册 部编版 教学课件
- 确保培训内容健康积极向上
- 脊柱结核营养风险筛查共识
- 2026年营养师证的考试题及答案
- 矿山环保大气环境监测工技能培训考试题库及答案
- 3.1《网络改变世界》教案 2026-2027学年道德与法治八年级上册 统编版
- 公路服务区污水处理设施运维管理细则
- 2026年贵州省中考语文试题卷(含答案及解析)
- 护理思政课:以德为先培养新时代护士
- XX工程BIM应用实施方案
- 农产品食品检验员国家职业技能标准高级工三级考试题库及答案
- 2026-2030中国血浆置换行业竞争现状与前景运行状况研究报告
- 【2026】超星尔雅学习通《人人爱设计(山东大学)》章节测试及答案
- 2026年pep人教版四年级英语上册全册教案
- 房屋拆除及垃圾清理方案
- 2025年华为制造部在线笔试及答案
评论
0/150
提交评论