八上Module5Unit1导学案

2014 年秋学期八年级英语 上 导学案 课题 Module 5 Unit 1 I wanted to see the Beijing Opera 2 课时 主备人 余桂缘 审核人 使用时间 班级 学生姓名 成绩 本模块寄语 WhereWhereWhere theretherethere is is is a a a will will will theretherethere is is is a a a way way way 有志者 事竟成 有志者 事竟成 有志者 事竟成 学习目标 1 知识目标 能记住本单元的单词及短语 理解不定式作宾语的用法并能运用 2 能力目标 能听懂含有不定式作宾语的对话 能用不定式描述自己的意图和计划 3 情感目标 培养学生对京剧等中国传统文化的兴趣及爱好 增强其民族自豪感 重难点 本单元的单词及短语 用不定式描述自己的意图和计划 学习策略 自主学习 合作探究 精讲点拨 巩固检测 冲关我最棒 冲关我最棒 冲关我最棒 课前预习课前预习课前预习 第一关 第一关 第一关 NewNewNew wordswordswords 阅读本模块单词 根据音 形 义巧记黑体单词 然后默写出你记得的单词 越多越好 1 女演员 2 茶馆 3 提议 提出 4 末尾 结束 课前预习课前预习课前预习 第二关 第二关 第二关 PhrasesPhrasesPhrases 回忆并写出以下短语的中文 而后打开书核对 与同学核对 最后大声朗读并识记 1 想要做某事 2 容易懂 3 带某人去某地 4 最后 5 主动提出做某事 6 喜欢做某事 enjoy 7 计划做某事 8 对 感兴趣 9 希望做某事 10 希望某人做某事 11 同意做某事 12 同意某人 13 在星期六 14 不知道 15 因 而著名 16 作为 而著名 17 了解 18 骑马 19 句型 做某事困难 课堂学习课堂学习课堂学习 第第第 1 1 1 课时课时课时 第三关 第三关 第三关 ListeningListeningListening andandand readingreadingreading 一 听写或默写上次布置要记忆的单词 并给出下次要听写的内容 二 完成 每日中考题 并说出理由 2014 柳州 34 This TV set is than that one A big B bigger C biggest 三 检查导学案 课前预习 部分的完成情况 四 课堂学习 Activity 3 1 The first listening 教师导入 学生关闭书本 听后即回答以下两个问题 Q1 How long did Lingling and Betty plan to watch the traditional Beijing Opera Q2 Does Tony know about Lao She 2 The second listening 学生打开书本听 听前教师帮助理解 35 页上面的六个句子 听后核对 3 The third listening 学生边听边跟读 4 Reading the dialogue 学生读对话 5 Finish Activity 4 五 完成本节课的 即时检测 句子翻译 1 我想去看京剧 I wanted Beijing Opera 2 玲玲主动提出带我去老舍茶馆 Lingling offered me to Lao She Teahouse 3 我们计划看京剧一个小时 We planned the opera for an hour 4 我希望下次能听懂更多 I hope more next time 六 布置下节课任务 课堂学习课堂学习课堂学习 第第第 2 2 2 课时课时课时 第四关 第四关 第四关 ReadingReadingReading Speaking Speaking Speaking andandand GrammarGrammarGrammar 一 听写或默写上次布置要记忆的单词或词组 并给出下次要听写的内容 二 完成 每日中考题 并说出理由 2014 南宁 29 What would you like for your Mum on Mother s Day A dress A buy B buying C to buy D buys 三 读 34 页 Activity 3 然后划出含有不定式 to 动原 的句子并写在下面横线上 圈出不定 式 分析不定式在句中的用法 可参考课本 126 页 1 2 3 4 5 6 7 总结 动词不定式的构成是 其否定式为 动词不定式没有 的变化 在句中 能 不能 做谓语 动词不定式置于谓语动词之后作宾 语 表明 要做 或发生 的事 在英语中 并不是所有的动词在连用时都采 用 动词 不定式 的形式 一般来说 用不定式时 所表示的多为 将来 过去 的行 为 常见的后面接不定式 即 to 动原 作宾语的动词有 四 Listening reading and speaking 听后模仿读 35 页 Activity 5 之后进行对话训练 Activity 6 五 Complete the sentences then reading and speaking Activity 7 1 I want to next week 2 They offered to 3 I hope to one day 4 My parents agree to on Saturday 六 完成本节课的 即时检测 单项选择 1 Goldilocks decided for a walk in the forest A go B to go C going 2 He wants an actor A be B is C to be 3 I plan a birthday party this weekend A to have B have C to having 4 Both of her parents hope her in summer holiday A to see B seeing C see 5 I hope be our teacher next term A you to B you will C to you 6 The magic box is difficult A open B be opened C to open 7 we stayed there for three hours A In the end B To the end C At the end 8 Do you want to see the Beijing Opera A Yes please B Yes I want