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语文版2020年中考语文预测卷一A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、 语文知识积累及运用(本大题共5小题,每小题2分,共10分) (共5题;共10分)1. (2分)下列句子中加下划线字的注音或书写完全正确的一项是( ) A . 闻一多先生心不在焉,报歉地道一声:“秩(zh)序不在我的范围以内。”B . 我常常跟别人说:“叶老既是躬行君子,又能学而不厌,诲(hu)人不倦,所以确是人之师表。”C . 像春蚕在咀嚼桑叶,像野马在平原上奔弛 , 像山泉在呜咽,像波涛在澎湃(bi)。D . 我曾俯瞰我们的首都北京,白天它是燕(yn)山山脉边的一片灰白,分辨不清,夜晚则呈现一片红晕。2. (2分)下列各句中的划线词语运用不恰当的一项是( ) A . 我俩最后一次见面的光景 , 我还记得很清楚。B . 暴雨过后,窗外一片狼藉。C . 小明上学迟到了,遭到班主任的批评,真是祸不单行。D . 旅人思家久立,见鸟儿归巢,更触目伤怀。3. (2分)下列句子中不存在语病的一项是( ) A . 许多同学在平常学习中按照考试要求坚决不使用修正液,为了防止这一好习惯不被同学们坚持下去,老师们每天都在强调。B . 许多学生学习成绩老是提不上去,其中一条很重要的原因就是手机不离手造成的。C . 这个星期六下午,我校足球队将和光明中学足球队争夺本届全市中学生足球联赛的冠亚军。D . 动画电影白蛇传缘起在影片质感、人物塑造和情节安排等方面突破了一大步的跨越,受到广大观众朋友的好评。4. (2分)下面语段,已打乱顺序,最佳排列顺序是( )(1)当爬上山顶,发现自己是孤独的。(2)如果问我是否后悔,我会肯定地回答,不后悔。(3)山顶,除了梦想,也是荒芜的。(4)可是,当我们努力向上的时候,我们的同伴越来越少。(5)人生,如同爬山,我们有无数的同伴,为了同一个目标,同一个梦想(6)就像智者所言,自己不断地往上爬,追求着自己的梦想。A . (5)(6)(4)(1)(3)(2)B . (5)(1)(3)(6)(4)(2)C . (1)(3)(2)(5)(4)(6)D . (3)(2)(5)(1)(4)(6)5. (2分)结合语境,填入下面横线处最恰当的一项是( )事物“量变”的过程,就是一个积累的过程,没有积累,就没有“质变”。这之间,最重要就是积累。A . 要想得到一鸣惊人的光荣,必须经过山重水复的洗礼;要想达到豁然开朗的境界,必须经过崎岖狭窄的跋涉;要想获取柳暗花明的人生,必须经过默默无闻的历练。B . 要想得到一鸣惊人的光荣,必须经过崎岖狭窄的跋涉;要想达到豁然开朗的境界,必须经过默默无闻的历练;要想获取柳暗花明的人生,必须经过山重水复的洗礼。C . 要想得到一鸣惊人的光荣,必须经过默默无闻的历练;要想达到豁然开朗的境界,必须经过崎岖狭窄的跋涉;要想获取柳暗花明的人生,必须经过山重水复的洗礼。D . 要想得到一鸣惊人的光荣,必须经过默默无闻的历练;要想达到豁然开朗的境界,必须经过山重水复的洗礼;要想获取柳暗花明的人生,必须经过崎岖狭窄的跋涉。二、 古诗文阅读与积累(本大题共24分) (共3题;共24分)6. (4分)阅读下面古诗,完成后面小题 江行宋严羽瞑色蒹葭外,苍茫旅眺情。残雪和雁断,新月带潮生。天到水中尽,舟随树梢行。离家今几宿,厌听棹歌声。【注】棹歌:行船时船工所唱的歌。(1)尾联一个“厌”字写出了作者那种_、 _的情感。 (2)发挥想象,试描绘出“天到水中尽,舟随树梢行”这一联所写的景与情。 7. (12分)阅读文言文,完成后面各题。哀溺文柳宗元永之氓咸善游,一日,水暴甚,有五六氓乘小船绝湘水。中济,船破,皆游。其一氓尽力而不能寻常。其侣曰:“汝善游最也,今何后为?”曰:“吾腰千钱,重,是以后。”曰:“何不去之?”不应,摇其首。有顷益怠。已济者立岸上呼且号曰:“汝愚之甚,蔽之甚,身且死,何以货为?”又摇其首,遂溺死。【注】永:永州;氓:百姓;绝:渡;寻常:长度单位。两寻为一常;蔽:蒙蔽。引申为看不清简单的道理;货:这里指钱。(1)解释下列划线字。咸善游 _吾腰千钱 _有顷益怠 _遂溺死 _(2)下列划线字词的意义和用法相同的一组是( )A . 是以后 固以怪之矣(陈涉世家)B . 永之氓咸善游 渔人甚异之(桃花源记)C . 身且死 且欲于常马等不可得(马说)D . 其一氓尽力而不能寻常 而吾以捕蛇独存(捕蛇者说)(3)句子翻译。汝愚之甚,蔽之甚,身且死,何以货为?乃不知有汉,无论魏晋。(桃花源记)孰知赋敛之毒有甚是蛇者乎!(捕蛇者说)(4)作者通过本文想要告诉我们一个什么样的道理?8. (8分)古诗文默写 (1)竹里馆:独坐幽篁里,_。 (2)春夜洛城闻笛:_,何人不起故园情 。 (3)离思五首(其四):_,除却巫山不是云 。 (4)狱中题壁:我自横刀向天笑,_。 (5)木兰诗中描述战争旷日持久,战斗激烈悲壮的诗句是: _,_。(6)逢入京使是诗人赴西安途中所写,全诗率性而成,用自然本色,韵味醇厚隽永。其中与“复恐匆匆说不尽,行人临发又开封”有异曲同工之妙的诗句是: _,_。(7)晚春中写百花盛开,万紫千红,花木像是知道春江归去,所以特别珍惜这大好时光的句子是:_,_。 (8)请写出关于爱国的诗句:_,_。 三、 现代文阅读(30分) (共2题;共30分)9. (17.0分)阅读下面文章,完成小题。 掌心化雪丁立梅那个时候,她家里真穷,父亲因病离世,母亲下岗,一个家,风雨飘摇。大冬天里,雪花飘得紧密。她很想要一件暖和的羽绒服,把自己裹在里面。可是看看母亲愁苦的脸,她把这个欲望,压进肚子里。她穿着已洗得单薄的旧棉衣去上学,一路上被冻得瑟瑟发抖。拐过校园那棵粗大的梧桐树,一树银花,映着一个琼楼玉宇的世界。她呆呆站看着,世界是美好的,寒冷却钻肌入骨。突然,年轻的语文老师迎面而来,看到她,微微一愣,问:“这么冷的天,你怎么穿得这么少?瞧,你的嘴唇,都冻得发紫了。”她慌张地答:“我不冷。”转身落荒而逃,逃离的身影,歪歪扭扭。她是个有自尊的孩子,她实在怕人窥见她的贫穷。语文课,她拿出课本来,准备做笔记。语文老师突然宣布:“这节课我们来个景物描写竞赛,就写外面的雪。有丰厚的奖品等着你们哦。”教室里炸了锅,同学们兴奋得叽叽喳喳,奖品刺激着大家的神经,私下猜测,会是什么呢?很快,同学们都写好了,每个人都穷尽自己的好词好语。她也写了,却写得索然,她写道:“雪是美的,也是冷的。”她没想过得奖,她认为那是很遥远的事,因为她的成绩一直不引人注目。加上家境贫寒,她有多自尊,就有多自卑,她把自己封闭成孤立的世界。改天,作文发下来,她意外地看到,语文老师在她的作文后面批了一句话:“雪在掌心,会悄悄融化成暖暖的水的。”这话带着温度,让她为之一暖。令她更为惊讶的是,竞赛中,她竞赛得了一等奖。一等奖仅仅一个,后面有两个二等奖,三个三等奖。奖品搬上讲台,一等奖的奖品是漂亮的帽子和围巾,还有一双厚厚的棉手套。二等奖的奖品是围巾,三等奖的奖品是手套。在热烈的掌声中,她绯红着脸,从语文老师手里领取了她的奖品。她觉得心中某个角落的雪,静悄悄地融化了,湿润润的,暖了心。那个冬天,她戴着那顶帽子,裹着那条大围巾,戴着那副棉手套,严寒再也没有侵袭过她。她安然地度过了一个冬天,一直到春暖花开。后来,她读大学了,她毕业工作了。她有了足够的钱,可以宽裕地享受生活。朋友们邀她去旅游,她不去,却一次一次往福利院跑,带了礼物去。她不像别的人,到了那里,把礼物丢下就完事,而是把孩子们召集起来,温柔地对孩子们说:“来,宝贝们,我们来做个游戏。”她的游戏,花样百出,有时猜谜语,有时背唐诗,有时算算术,有时捉迷藏。在游戏中胜出的孩子,会得到她的奖品衣服、鞋子、书本等,都是孩子们正需要的。她让他们感到,那不是施舍,而是他们应得的奖励。温暖便如掌心化雪,悄悄融入孩子们卑微的心灵。(1)选文第段画线句子中“歪歪扭扭”用得精练、准确,请结合文句具体分析。 (2)语文老师是一个怎样的人?请结合选文具体分析。 (3)第段中“拐过校园那棵粗大的梧桐树,一树银花,映着一个琼楼玉宇的世界。”有何作用? (4)请你联系全文说说标题“掌心化雪”的含义。 10. (13.0分)阅读高大上的“正”字计数法,回答下列小题。 高大上的“正”字计数法苏格兰公投落下帷幕之际,吸引人们眼球的不仅仅是票选的结果,更有英国人那奇葩的计票方式。从新闻照片里可以清楚地看到,统计票的人竟然是在纸上一条条地画竖杠杠,视觉效果非常凌乱。这引得人们议论纷纷:“想不到发达国家竟然采取这种刀耕火种的计数方式。” 对比之下,我国的“正”字计数法立刻显得又机智又高端。这个方法广泛流行于庙堂之上和群众之间,为大家所喜闻乐见。五笔一字,整齐划一,视觉效果简洁明了,能够大大提高统计效率。相信很多小伙伴从小学选班委开始就用“正”字计数,一路画“正”直到现在。这么好用的方法,究竟是谁先想到的呢?“正”字曾经是古代大数单位之一。汉代数术记遗中记载的大数有:亿、兆、京、垓、秭、壤、沟、涧、正、载。又因为“数有十等,若言十万曰亿,则十亿曰兆,十兆曰京也。”以此类推,“正”代表一个相当大的计数单位。至于真正使用“正”字一笔一画计数,则要追溯到清末民初的上海。在旧上海,起初进戏园看戏并不采用凭戏票制度,仅由服务人员领座,由善写计数的服务人员将卖座情况写在“大水牌”上。由于时间急促,恐怕误记,同时为了稽核总数,所以每满五个看客,就写一个“正”字,或者是领一个看客就画上一笔,画上五笔便成一个“正”字,随后再去收费。后来看戏的人增多,戏园规模扩大,用水牌计票的方法逐渐被戏票所取代,但“正”字的计票方法却被商家和选举计票所借鉴,广泛应用起来。明治维新之后,日本也开始采用这种计数方法。此前的江户时代,他们曾使用“玉”字来计数,同样是五画为一个单位。由于绝大多数人生来就具有十根手指,因而在进化史中促成了十进制的广泛采用,而五画字和五画符号便于十进制计数,在许多国家和地区都曾被使用过。但在所有五画字中,只有“正”字字形规矩简洁,只由横竖构成,没有哪两笔首尾相连,甚至连每一画的长度都大致相等。所以,作为计数符号,没有比它更合适的了。“正”字的含义相当正能量。它的本义是平正、不偏斜。在词典中“正”的含义很多,其组成的词和短语也大多都是褒义,如正直、正大光明、正人君子、刚正不阿足见人们对正字的喜爱。同时,它也有着“匡正”“正确”的含义,是人们表达信任的基准。在投票选举中,人们最希望的是公平公正,从外形到内涵,“正”字都是完美的计数工具,无怪乎人们称赞它是高大上的计数方法了。(1) 开篇介绍苏格兰公投的计票方式有何作用? (2) 第段使用了哪两种说明方法? (3) 细读第段概括回答,“正”字作为计数符号被广泛使用的原因有哪些? (4)投票选举中,为何经常使用“正”字计票? 四、 综合性学习与写作(56分) (共2题;共56分)11. (6分)“低碳”成了人们耳熟能详的词汇,“低碳生活”正日益为更多人所接受。为了使同学们加深对“低碳生活”的认识,选择更加健康环保的生活方式,校团委将要举办一次展览宣传活动,请完成下面的任务。 【材料一】随着工业化进程的深入、现代化生活水平的提高,温室气体,主要是二氧化碳的大量排放,导致全球气温升高、气候发生变化。全球气候变暖使得南、北极冰川开始加速融化,导致海平面升高,沿海城市和低海拔岛国将被海水淹没。据预测,按现在的速度本世纪末海平面可能升高19米,远远超出此前的预期。水温升高将导致蓝藻过度繁衍,从供水体系到天然湖泊都会受到污染,从而引发人体消化系统、神经系统和皮肤的疾病。【材料二】校团委对学生进行“低碳生活方式”了解程度的调查结果(1)根据【材料一】,从两方面概括实行“低碳生活”的必要性。 (2)根据【材料二】,请你用“因为,所以”的句式,写出在学生中开展“低碳生活方式”宣传的必要性。 (3)宣传委员准备制作一期海报,请你再帮助他设计三个栏目。 (4)作为班长,你将向同学们提出哪些建议以实现“低碳生活”? 12. (50分)绿叶陪伴着红花,无怨无悔;星星陪伴着月亮,不离不弃,回望成长的路上,有多少人陪伴着我们,给过我们多少温暖、感动与希望,请以“陪伴”为题,写一篇作文。 要求:有真情实感。文体不限。不少于600字(诗歌不少于30行)。文章中不得出现真实的地名、校名和人名。第 12 页 共 12

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