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文档简介
梦想的力量 教学设计 大沙沟完小 任琴 教学目标 1 认识 6 个生字 读读记记 下旬 募捐 水泵 颠簸 节奏 迫 不及待 辛辛苦苦 一声不吭 等词语 2 读懂课文内容 体会题目的含义 感受瑞恩心灵的美好 3 学会关爱和帮助别人 从小树立美好善良的梦想 并为之奋斗 教学重点 体会作者表达的思想感情 教学难点 理解题目的深刻含义 课时安排 一课时 教学过程 一 谈话导入新课 板书课题 1 教师板书 梦想 请同学们谈一谈什么是 梦想 过渡语 梦想 是我们心中最深切的 最美好的渴望 它可能比理 想实现起来更困难 但人世间的很多奇迹的实现都源于梦想 人应该有梦 想 并为自己梦想的实现作出努力 2 同学们 现在请你告诉大家 你的梦想是什么 有些同学可能以 前还没有认真想过这个问题 希望今天的学习可以点燃同学们心中的梦想 并勇敢去追寻 同学们的梦想都非常美好 希望你们能够时刻记住自己的梦想 并 使梦想转化成前进的动力 因为梦想的力量是巨大的 它可以让你创造出 无法想象的奇迹 3 板书 梦想的力量 今天我们一起来阅读一个真实的故事 去 感受梦想的力量 读了课题 你想知道什么 谁的梦想 什么梦想 怎么实现的 这个梦想的力量究竟有多大 二 速读课文 理解 梦想 自由快速阅读课文 自学生字 读通课文 想想课文写了谁的什么梦 想 画出有关句子 完成导学案第一 二题 1 指名汇报 相机理解词语 2 指名汇报 补充非洲缺水的资料 那么非洲是一个怎样的地方 谁 来介绍 出示画面 3 从瑞恩的话中 你感受到了什么 决心大 坚定执著 指导朗读 三 再读课文 明晰 梦想之路 1 加拿大一个年仅 6 岁的孩子 要为遥远的非洲孩子们挖一口 井 还要让非洲的每一个人都能喝上洁净的水 听起来 这肯定是一个梦 一个小孩的梦 一个无法实现的梦 那么 瑞恩的梦想实现了吗 从哪儿 知道的 最后一段 2 快速默读课文 思考 6 岁的孩子实现了这个不可思议的梦想 这真是个奇迹 瑞恩的梦想是怎样实现的 从表格中你发现了什么 小组 完成导学案第 3 题 实现步骤实现步骤实现的目标实现的目标瑞恩的态度瑞恩的态度实现的方式实现的方式 第一步第一步 7070 元买元买 一个水泵一个水泵 爽快地答应爽快地答应为地毯吸尘 擦窗子 为地毯吸尘 擦窗子 捡松果等捡松果等 第二步第二步20002000 元挖一口井元挖一口井兴奋地答应兴奋地答应 许多人献上爱许多人献上爱 心 纷纷捐款心 纷纷捐款 第三步第三步 买钻井机买钻井机 声音很小 声音很小 但很坚定但很坚定 班上同学加入捐钱班上同学加入捐钱 打井行列打井行列 总结 瑞恩的梦想越来越大 态度越来越坚定 执著 除了他自己的努力 他同时感动并带动越来越多的人加入到其中 得到了社会各界的支持 使 梦想最终成为现实 四 交流感动 深悟文本 这是一个读来令人心灵震撼 感动不已的真实故事 在瑞恩实现梦想 的过程中 文中有哪些地方出乎你的意料或者感动了你 谈谈你的体会 交流 1 瑞恩为攒够 70 元钱 做了很多额外的家务活 点拨 请大家再快速浏览这一自然段 并采用圈画关键词的方法 标记 出文中具体写了瑞恩共做了几件事文中具体写了瑞恩共做了几件事 想象 6 岁孩子为地毯吸尘干了两个 多小时 会累成什么样 瑞恩为了实现她的梦想只做了这五件事情吗瑞恩为了实现她的梦想只做了这五件事情吗 你是从哪知道的 省略号可不是简简单单的六个点 它应该是一幅又一 幅生动的画面 通过这个省略号 你仿佛看到瑞恩在为实现他的梦想而做通过这个省略号 你仿佛看到瑞恩在为实现他的梦想而做 的其他的事情的其他的事情 拖地 擦桌子 洗碗 去超市打零工 帮邻居买东西 等等 瑞恩为挣得 70 元钱 他至少得做多少件事情 作者有没有全写出作者有没有全写出 来来 为什么 文中不仅写瑞恩帮家里干活 还写了帮邻居干活 看来 同学们都很会写作文了 的确 写作文时 要注意选择典型的实例去打动 别人 因为课文中选的瑞恩不仅帮助家里人干活 还帮邻居 帮别人干 活 而刚才老师选的这五件事全是家务活 所以咱们在选择典型事例的时选择典型事例的时 候 如果能够选择不同类型的事例 那就会使我们的文章更有说服力候 如果能够选择不同类型的事例 那就会使我们的文章更有说服力 明 白了吗 思考 要做那么多额外的家务活 对于一个要做那么多额外的家务活 对于一个 6 6 岁的孩子来说 非常不岁的孩子来说 非常不 容易 可是他一直坚持下来 是什么使他放弃玩耍的机会 不怕苦不怕累 容易 可是他一直坚持下来 是什么使他放弃玩耍的机会 不怕苦不怕累 做那么多的家务活 做那么多的家务活 当时瑞恩是怎么想的 之所以在如此努力地做事 是 因为他要为非洲人民打一口井的梦想在时时刻刻 激励着自己 这就是 梦想带给他的力量 板书 激励自己 2 瑞恩得到了同学 老师和其他很多人的支持 你能接着来概括一下都感动了谁吗 瑞恩的梦想感动了妈妈的朋友 老师 还有其他不知名的好心人 同学们 我对有一个数字特别关注 那 就是 25 当我看到 25 这个数字的时候 我就想 怎么才这么一点点 啊 谁能帮我分析分析 这个 25 元有可能是谁捐的 这个 25 元有可能是 怎么来的 你说 25 元 有可能是一位小朋友捐的 他是用自己的双 手挣来的 可能是一位穷苦的人捐的 是他辛辛苦苦收购来的 可能是收破烂的 老人 他是靠自己捡垃圾 然后赚来的 是啊 梦想的力量是巨大的 它 不仅可以激励自己 更会感动他人 板书 感动他人 想象 当人们通过报刊 杂志 电视了解到瑞恩的故事后 他们会怎 么想 这一个梦想看是简单 其实要耗费多少心血啊 从这一个梦想看是简单 其实要耗费多少心血啊 从 7070 元钱的一个水元钱的一个水 泵到泵到 20002000 元元 洁净的水洁净的水 募捐项目到再增加钻井机 这对一位六岁的孩募捐项目到再增加钻井机 这对一位六岁的孩 子来说谈何容易 假使仅仅靠瑞恩一个人的力量这个梦想永远无法实现 子来说谈何容易 假使仅仅靠瑞恩一个人的力量这个梦想永远无法实现 除了瑞恩自己坚持不懈的努力外 还靠社会各届的帮助使瑞恩的梦想成真 除了瑞恩自己坚持不懈的努力外 还靠社会各届的帮助使瑞恩的梦想成真 五 设身处地 升华题义 1 瑞恩终于实现了自己的梦想 他和父母一起来到了乌干达的安格 鲁 村里的 5000 个孩子一起出来欢迎他 人们的眼里充满了泪水 这是 激动的泪水 感激的泪水 2 齐读句子 出示 是呀 一个梦想 竟有如此大的力量 有谁会不在此时流泪呢 3 讨论 你认为 梦想的力量 大在哪里 从书本中勾画出 激励自己 感 动他人 带去幸福 梦想的力量 能够唤起人们的爱心 能够为非洲人民 带来生存的希望 能够为非洲建设作出贡献 4 你想对瑞恩说些什么 善良 坚定执著 有着金子般的美好心 灵 5 这个故事给你怎样的启示 六 课外延伸 设计梦想格言 现在 瑞恩把寻找洁净水源当做自己一辈子的追求和梦想 同学们 其实瑞恩的梦想之所以有如此大的力量 只因为他心中有 爱 梦想 的力量就是爱的力量 到现在 瑞恩用自己的爱心唤醒了许许多多人心中 的那份爱 世界各国的志愿者已纷纷加入到这个队伍 此刻 相信你对梦 想的力量更有了自己的感悟 现在请你思考并说出你的梦想格言来表白梦 想给予你的力量 例 心中有梦想 学习和生活就有了方向 有了梦想 就拥有了飞翔的翅膀 心中有爱 梦想就会实现 为梦想努力 为自己喝彩 总结 有了梦想 我们还要坚定执著地努力 才可能梦想成真 愿大 家
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