英语人教版五年级下册令人感动的一件事

一件令人感动的事 写后指导课 教学目标 1 学会抓住 动情点 用把瞬间发生的事拉长的方法 学会把一件事写具体 写出真情实感 2 根据文章中心 给作文加上一个浓情的题目 教学重点 学会抓住 动情点 用把瞬间发生的事拉长的方法 把一件事写具体 写出真情实感 教学难点 巧用心理活动描写 突出感动的瞬间的真实感受 教学准备 多媒体课件 课时安排 1 课时 教学过程 一 分享感动 引出课题 1 同学们 前几天 大家完成了一篇以感动为主题的作 文 宋老师以读者的身份 把你们的作文读了一遍又一遍 我的心也一次又一次的被感动着 因为 大家都找到了一 件令你自己感动的事写下来了 你们想听听都有哪些感人 的事例吗 请同学们用一两句话说说你写的事例 分享交 流选材 师点评选材范围 父母的关爱 人与人的互助 老师的鼓励 同学的宽容 2 咱们班的同学真是生活的有心人 发现了这么多感 人的事例 可怎样才能把这些事都写得打动人心呢 让我 们在来读读本次写作要求 出示 要求 选一件令你感动的事写下来 内容要内容要 具体具体 语句要通顺 感情要真实感情要真实 题目自己定 写完以后 要认真改一改 齐读 要把这篇作文写好要抓住的关键点是 内容 具体 感情真实 板书 二 找出 动情点 把握写作重点 1 过渡 但要怎样达到这个目标 同学们就有些茫然 了 有的同学把整件事的林林总总都写了出来 读起来就 感觉像 老奶奶的裹脚布 又臭又长 有的同学呀又仅 仅只把那件事叙述了一遍 无法让我身临其境 那么针对 一件令人感动的事 这篇作文 我们该把哪部分内容写 具体 写出真情实感呢 最感动人的部分 评价 她抓 住了题目的关键词 感动人的部分也就是文章的 动情点 掌声送给她 2 下面 我们就来找一找这些 动情点 都藏在哪里 1 我们首先来听听曾妮同学写的事例 那天 听说 宋老师生病请假 不能来给我们上课了 听到这个消息 同学们十分悲伤 都盼望着宋老师早点康复后来给我们上 课 几天后 看到宋老师终于来了 那节课 宋老师是坐 着上完课的 可课堂上同学们异常积极 说实话 在这件 事上 也令我感动 我感动的是那节课上同学们的积极 我被你们的懂事 贴心给感动了 其实那天我也是在感动 中带病坚持来上课的 因为在我来上课的前一天晚上 我 们班的一些同学到我家去看望我 车延之同学给我写了这 样一张卡片 上面写着 宋老师 希望您快点快点好起 来 继续我们上那生动而又有趣的课 这件事中 让同学 们最为感动的地方是什么呢 动情点 宋老师带病坚 持上课 2 你们被感动的是 宋老师带病坚持上课 重点 要写谁 宋老师 要对宋老师进行那些方面描写才能让 人感动 生病的老师与往日的不同 宋老师生病时的外 貌 走路时的动作 我当时的感受 三 抓住 动情点 拉长感动瞬间 1 同学们 能有幸当你们的老师 我感到很幸福 因 为我觉得我们这个班是一个超有爱的班级 就拿星期五的 那天来说吧 普俊成同学感冒了 不小心在教室里吐了一 地 同学和老师不嫌脏不嫌臭 纷纷给他递纸 倒水 清 扫呕吐物 扶着他去办公室找老师刮痧 我想 对于生 病时急需帮助的他 一定被同学和老师的关爱感动了 其 实 像这样的事我们班大多同学都目睹过 看见了的同学 举手 互动 可很多同学就是不能把这种转瞬即逝的小事 写具体 写出真情实感 现在 让我们设身处地地想一想 如果是你吐了 要把这件事写得打动人心 你会写哪些内 容 自己生病时的痛苦 难受 当时的情景 同学们的 反应 我的感受 帮助我的同学或老师怎样做等等 2 这节课 宋老师就教大家一招 抓住抓住 动情点动情点 拉长感动瞬间拉长感动瞬间 我们先来读读这位同学是怎样写的 指名 读 边读边提示 出示 我坐在座位上 头痛得像要裂开 了似的 胃里翻江倒海 一股热流直往喉咙上窜 我实在 忍不住了 哇 的一声吐在了地上 光洁的地面变得 污浊不堪 一股馊臭的味道在教室中弥漫开来 同学们见 状 有的转过身去 有的用手捂着鼻子 还有的做出恶心 状 我又难受又羞愧 恨不得找个地缝钻进去躲起来 这 时 正在上课的龙老师见了 她立刻放下课本 快步走到 我身边 俯下身子 用温暖的大手摸了摸我滚烫的额头 轻声问我 孩子 好受些了吗 要不回家休息吧 我 抬头看着老师的脸 她的眉头蹙在一起 眼神中写满焦急 坐在我旁边的同学也凑过来 递纸的递纸 倒水的倒水 拿扫把的拿扫把 龙老师接过扫把 认真地清扫着地上 的呕吐物 就像从不嫌弃我的妈妈一样 我的鼻子一酸 眼泪夺眶而出 这时的泪水不是因为头痛 而是感动 3 这段文字写得怎样 我们来总结一下 他运用了哪 些描写方法把感动瞬间拉长的 总结方法 拉长感动瞬 间的具体做法 随着事情的发展变化 对主人公的动作 神态 语言等进行细致描写 穿插上自己的心理活动和真 实感受 除了这些 我们还可以加进哪些描写把时间拉长 环境描写 联想和想象 插入回忆 4 文中有一句话点明 感动 这一瞬间的感受 它在 文中起到了画龙点睛的效果 你能找出来吗 我的鼻子 一酸 眼泪夺眶而出 你的文章也有这样的句子吗 交 流 看来 同学们已经学会了把一件令人感动的事写具体 写出真情实感的方法了 就是要抓住 动情点 拉长感动 瞬间 4 俗话说 光说不练假把式 同学们就亲自最感 动你的部分改具体吧 学生修改作文 四 紧扣中心 让题目传情 同学们 一节课 我不能一一分享你们笔下的感动 但都说题目是文章的眼睛 透过它