大班语言活动教案附反思：调皮的七彩光_第1页
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第 1 页 共 3 页 大班语言活动教案附反思 调皮的七彩光大班语言活动教案附反思 调皮的七彩光 大班语言 调皮的七彩光 活动目标 1 能专心听故事 理解故事内容 了解光的七 色是红橙黄绿青蓝紫 2 大胆想象 给故事续编 3 初步了解光与人们的关系 活动准备 故事 课件 活泼音乐一首 活动过程 一 引题 今天老师带来了几个漂亮的色彩宝宝 它们是谁 呢 我们一起认识一下吧 教师逐一出示 红橙黄绿青蓝紫 色彩宝宝 看看谁来啦 幼儿辨认 幼儿说对一个 可以让色 彩宝宝和小朋友问好 或是抱抱 亲亲 握手等 并 请幼儿贴到空白图上 怎么说 老师还带来了色彩宝宝的好朋友 它们是谁呢 它会和哪个色彩宝宝做朋友呢 我们一起动动脑筋吧 出示物品 对你说对啦 请你送它去好朋友那里 第 2 页 共 3 页 今天我们就来听一个和色彩宝宝有关的故事 二 欣赏故事第一遍 教师完整讲述故事一遍后提问 1 太阳公公有几个光线宝宝 2 它们的名字是什么 教师讲述 太阳公公有七个光线宝宝 我们就叫 它们七彩光宝宝 七彩光宝宝的名字是红橙黄绿青蓝 紫 三 欣赏故事第二遍 理解故事内容 这些调皮的七彩光宝宝去了很多地方玩 现在它 们还到老师的电脑里玩了 我们一起看看吧 教师边演示课件边讲述故事第二遍 提问 调皮的七彩光宝宝来到哪里 哪里发生了什么变 化 幼儿回答问题并学说好听的句子 它们溜到向日葵上 向日葵发生了什么变化 变得金黄金黄的 它们来到果园里 橘子发生了什么变化 穿上 了橙色的衣服 它们跑到草地上 草地发生了什么变化 变得 绿油油 它们跳到大海里 大海发生了什么变化 变得 第 3 页 共 3 页 蓝蓝的 它们经过沙滩 小螃蟹有什们变化 变成小青 蟹 它们亲亲番茄和茄子 番茄和茄子有什们变化 番茄有了红彤彤的颜色 茄子有了紫莹莹的颜色 四 大胆想象 仿编一句话 调皮的七彩光宝宝明天还会到地上来玩 它还会 把世界上的各种东西变上好看的颜色 你觉得调皮的 七彩光宝宝 除了故事中它们来过的地方 还会来到 哪里 那里又发生了什么变化 联想生活中事物的颜色 尝试仿编事物有了颜色 而发生变化的一句话 调皮的七彩光去了那么多地方 让那么多东西有 了漂亮的颜色 那如果没有了光 我们的世界会变得 怎么样 教师小结 如果没有了光 我们的世界一片漆黑 所有的东西都会失去它的颜色 不像现在这样五彩缤 纷了 光对我们的人
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