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6 4 频数与频率第一课时学案 学习目标 1 理解频数的概念 会求频数 2 了解组距 组数之间的关系 会将数据分组 3 会列频数表 重点 频数的概念 难点 将数据进行分组 一 例题讲解 例 1 从某地区妇产医院获得 2017 年 10 月份在该院出生的 20 名新生婴 儿的体重如下 单位 kg 3 3 2 9 3 2 3 5 3 6 4 4 4 3 3 2 3 1 3 4 3 4 3 0 2 5 3 0 3 2 3 7 3 6 3 5 3 7 3 1 想一想 1 体重在哪一个范围内的人数最多 在哪一个范围内的人数最少 2 2017 年 10 月份某妇产医院出生的 20 名新生婴儿的身高如下 单位 cm 50 48 49 50 47 48 51 54 50 46 51 45 48 44 49 50 50 49 53 52 二 习题巩固 1 2017 年 10 月份某妇产医院出生的 20 名新生婴儿的心跳如下 单位 次 分 132 139 138 129 135 136 140 141 140 140 138 142 142 152 156 150 138 123 152 142 第 组 2 2017 年 10 月份某医院出生的 20 名新生婴儿的血型如下 AB B A B B O AB B AB O AB B A AB B AB O A B A 三 当堂巩固 1 全社会都非常关注青少年的视力 我校对在校的全体学生的视力进行 了一次检测 从中随机抽取了 50 名学生的检测结果作为样本 其中最大值为 5 4 最小值为 2 4 若组距定为 0 3 则列频数分布表时应把数据分为 组 2 已知有一个 20 个数据的数列中最大值为 38 最小值为
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