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游记作文教学范文游记作文教学范文 游记作文教学范文作为班主任的基本任务是全面贯彻党的教育方针 按照德 智 体全面发展的要求 来实施对班级的教育和管理工 作 使每一位学生都得到健康全面发展 那么作文教学有哪些内容呢 下面请和一起来看看吧 一 教学目标 1 鼓励学生走近山川河流 行万里路 领略自然景观和人文景 观的无限风采 游记 作文教案 五年级下苏教版 2 引导学生在观察的过程中 进行诗意的思考 从而发出由衷的赞 叹 3 本次习作的重点是指导学生按参观或游览的顺序 有选择地进行 介绍和描写 有详有略 重点突出 4 激发学生对祖国河山的热爱和对劳动人民智慧的敬仰之情 二 教学过程 一 习作准备在本次习作之前 教师要求学生大 量阅读名人游记 并从内容和思路上做适当的记录和摘抄 推荐文章福克纳 日本素描 卡夫卡 旅途札记 夏多布 里昂 金字塔感言 阅读要求 1 把你觉得作家描写最传神 最细致的部分反复朗读 并摘抄 2 选择其中的两篇 就文章的思路做一个提纲式的记录 二 激情导入 1 同学们 我们最近一段时间阅读了不少的名人游记 有哪些收获 呢 2 请同学们从自己所读的作品中选择一篇向大家作一个汇报 1 在小组里交流 2 大组汇报 交流 教师相机指导 3 师生共同阅读习作例文 1 文章是围绕哪句话展开描写的 号称 中华一绝 的龟山汉墓 就开凿在这只 大乌龟 肚子里 2 读了文章 你感觉到了 绝 吗 为什么 3 小作者重点写了哪些部分 文章是怎样抓住一个 绝 字来介 绍和描写的呢 三 指导练笔 1 同学们 你参观 游览过哪些地方 请学习例文的写法 写一篇 参观记或游记 老师相信在我们如此丰富的积累的基础上 同学们的习作也一定是 精彩纷呈的 2 指导学生写提纲 提纲要求 1 列出写作的顺序 2 在提纲中反映出重点部分 3 一些精彩语言 3 交流写作提纲 1 在小组内交流
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