语文人教版五年级下册梦想的力量

梦想的力量 教学设计 先先学学要要求求 1 正确 流利地朗读课文 用自己喜欢的方式记住课后的6 个生字 2 借助字典或联系上下文理解课文中不理解的词语 3 默读课文 想一想 瑞恩的梦想是什么 他是怎样实现自己的梦想的 默读 时注意批注 提出疑问 4 课外搜集 了解有关非洲缺水情况的资料 教教学学过过程程 一一 交交流流感感受受 导导入入课课题题 1 交流阅读非洲缺水情况资料的感受 2 揭示课题 二二 检检查查先先学学 概概览览 梦梦想想 1 检查生字新词 2 交流 瑞恩的梦想是什么 3 出示句子 引导发现 我要给非洲的孩子挖一口井 好让他们有干净的水喝 我要让非洲的每一个人都能喝上干净的水 4 梳理 瑞恩的梦想实现之路 1 学生完成读书卡 瑞恩的梦想实现之路哪几个自然段作了描写 1 挣足 70 元想挖一口井1 至 6 自然段 2 3 从 瑞恩的梦想实现之路 中 我们可以看出作 者是按照 顺序来写的 2 汇报交流 3 学生谈体会 5 师小结 板书 巨大 三三 板板块块探探究究 感感悟悟 梦梦想想 过渡 默读全文 找找从文中哪些语句 段落中可以感受到 梦想的力量是巨大 的 并在旁边写写自己的阅读感受 板块一板块一 激励自己激励自己 1 出示第 6 自然段 说说为什么说这段话能体现梦想的力量是巨大的 板书 激励自己 2 学生在课本上圈一圈 在这个自然段中 瑞恩一共做了哪几件事 3 抓住省略号 想象瑞恩还可能做了哪些事 出示句式 当 谁 在 干什么 的时候 瑞恩在 在干什么 4 师小结表达特点 板块二板块二 感动他人感动他人 1 学生汇报有关感动他人的句段 师相机出示 1 出示第 10 自然段 全班齐读 课件出示补充资料 美国德克萨斯有一个小女孩 听了瑞恩的故事后 寄来了 25 元和一封信 她在信 中写道 我为瑞恩感动 我也想去帮助那些可怜人 我把自己的头发卖掉了 但愿这 些有用 学生谈感受 2 出示第 16 自然段 全班齐读 交流 一个小小的梦想产生如此大的力量 你认为靠的是什么 2 师小结 板书 感动他人 四四 提提升升认认识识 激激活活 梦梦想想 1 了解 瑞恩的井 后续情况 震憾心灵 课件呈现 2001 年 3 月 瑞恩的井 基金会正式成立 一年以后 瑞恩 的井 基金会已经为非洲的 8 个国家打了 30 口水井 2003 年初 瑞恩的井 基 金会已经有 750000 加元 瑞恩已经帮助非洲挖了 70 口水井 2008 年 瑞恩的井 已在 12 个国家挖了 266 口井 435343 个生命获益 世界各地的人们还在继续为 瑞恩的井 基金会捐款 瑞恩说 我要为取得干净的水源而努力工作 直到我爸 爸那个年纪 3 师小结 五五 总总结结写写法法 拓拓展展延延伸伸 1 归纳本课表达上的特点 2 仿照第六自然段的写法 写一写你的梦想 板书 板书 1717 梦想的力量 梦想的力量 激励自己激励自己 巨大巨大 感感动动他他人人 在非洲在非洲 没有足够的水源没有足够的水源 人们喝不上水 很多孩子上不了学 他们每人们喝不上水 很多孩子上不了学 他们每 天要花几个小时到很远的地方去背水天要花几个小时到很远的地方去背水 但也只是一丁点儿不洁净的水 许但也只是一丁点儿不洁净的水 许 多儿童因为喝了不洁净的水而生病多儿童因为喝了不洁净的水而生病 甚至悲惨地死去甚至悲惨地死去 在在非非洲洲的的安安格格鲁鲁地地区区 长长年年干干旱旱 疾疾病病肆肆虐虐 最最 近近的的水水源源是是5公公里里之之外外的的 一一个个水水塘塘 而而这这仅仅有有的的一一 个个水水塘塘 水水里里也也长长满满了了寄寄 生生虫虫 村村庄庄里里 到到处处可可以以 看看到到腆腆着着大大肚肚子子的的儿儿童童 那那是是因因为为他他们们的的肠肠道道里里充充 斥斥着着寄寄生生虫虫 四四分分之之一一的的 孩孩子子患患有有