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文档简介
1 辽宁省高等教育自学考试辽宁省高等教育自学考试软件技术专业 应用本科 软件技术专业 应用本科 软件工程及应用 实践 软件工程及应用 实践 自学考试大纲自学考试大纲 试用试用 一 课程性质与设置目的 一 课程性质 特点和设置目的 软件工程及应用 实践 课程是与 软件工程技术及应用 课程所对应的一门实践课 通过本课程的实践环节训练 使应考者 在比较全面地了解软件工程的基本原理 技术和方法 基本掌握应 用良好的软件工程的技术方法和管理方法开发软件 提高开发和维 护计算机应用软件的能力 二 本课程的基本要求 通过本课程的学习 达到如下目标 1 应用结构化方法和面向对象方法开发软件的基本技术 2 能够合理管理软件开发和维护的过程 3 比较规范地书写软件工程的文档资料 4 具备开发和维护计算机应用软件的基本能力 二 课程内容与考核要求 第一部分 软件工程基本实验 实验 1 软件开发文档工具安装 一 实验内容 1 Visio 安装 2 Rational Rose 安装 3 ERwin 安装 二 考核知识点及考核要求 1 Visio 安装 要求达到 熟练掌握 层次 2 Rational Rose 安装 要求达到 熟练掌握 层次 3 ERwin 安装 要求达到 初步掌握 层次 实验 2 基于 Visio 的业务流程图和数据流程图绘制 一 实验内容 1 业务流程调查 2 业务流程图绘制 2 3 数据流程分析与流程图绘制 二 考核知识点及考核要求 1 业务流程调查 要求达到 基本掌握 层次 2 业务流程图绘制 要求达到 基本掌握 层次 3 数据流程图分析与绘制 要求达到 基本掌握 层次 实验 3 基于 UML 的用例模型绘制 一 实验内容 1 使用 Visio 绘制用例模型 2 使用 Rational Rose 绘制用例模型 二 考核知识点及考核要求 1 使用 Visio 绘制用例模型 要求达到 基本掌握 层次 2 使用 Rational Rose 绘制用例模型 要求达到 基本掌握 层次 实验 4 基于 UML 的状态模型绘制 一 实验内容 1 使用 Visio 绘制状态模型 2 使用 Rational Rose 绘制状态模型 二 考核知识点及考核要求 1 使用 Visio 绘制状态模型 要求达到 基本掌握 层次 2 使用 Rational Rose 绘制状态模型 要求达到 基本掌握 层次 实验 5 基于 UML 的类模型 一 实验内容 1 使用 Visio 绘制类模型 2 使用 Rational Rose 绘制类模型 二 考核知识点及考核要求 1 使用 Visio 绘制类模型 要求达到 基本掌握 层次 2 使用 Rational Rose 绘制类模型 要求达到 基本掌握 层 次 实验 6 基于 Erwin 的数据库逻辑模型设计 一 实验内容 3 1 Erwin 的使用 2 建立实体和属性 3 建立实体之间的联系 二 考核知识点及考核要求 1 Erwin 的使用 要求达到 初步掌握 层次 2 建立实体和属性 要求达到 基本掌握 层次 3 建立实体之间的联系 要求达到 基本掌握 层次 实验 7 功能结构图设计 一 实验内容 1 设计功能模块结构图 2 使用 Visio 绘制功能模块结构图 二 考核知识点及考核要求 1 设计功能模块结构图 要求达到 基本掌握 层次 2 使用 Visio 绘制功能模块结构图 要求达到 基本掌握 层 次 实验 8 UML 模型设计 一 实验内容 1 使用 Visio 绘制 UML 模型 2 使用 Rational Rose 设计 UML 模型 二 考核知识点及考核要求 1 使用 Visio 绘制 UML 模型 要求达到 基本掌握 层次 2 使用 Rational Rose 设计 UML 模型 要求达到 基本掌握 层次 第二部分 综合应用 课题 1 设计基于结构化方法的软件系统 一 课题内容 设计一个简单的事务管理系统 完成以下内容 1 需求分析 2 总体设计和详细设计 3 代码设计 4 人机交互界面设计 4 5 书写必要的规范文档 二 考核知识点及考核要求 1 需求分析 要求达到 基本掌握 层次 2 总体设计和详细设计 要求达到 基本掌握 层次 3 代码设计 要求达到 基本掌握 层次 4 人机交互界面设计 要求达到 基本掌握 层次 5 书写必要的规范文档 要求达到 基本掌握 层次 课题 2 设计基于面向对象方法的软件系统 一 课题内容 设计一个简单的事务管理系统 完成以下内容 1 需求分析 2 建立对象模型 动态模型和功能模型 3 系统设计和对象设计 4 代码设计 5 人机交互界面设计 6 书写必要的规范文档 二 考核知识点及考核要求 1 需求分析 要求达到 基本掌握 层次 2 建立对象模型 动态模型和功能模型 要求达到 基本掌握 层次 3 系统设计和对象设计 要求达到 基本掌握 层次 4 代码设计 要求达到 基本掌握 层次 5 人机交互界面设计 要求达到 基本掌握 层次 6 书写必要的规范文档 要求达到 基本掌握 层次 三 有关说明与实施要求 一 关于 考核要求 中三个 能力层次 的说明 考核知识点与考核要求用 初步掌握 基本掌握 和 熟练 掌握 三个能力层次加以区分 具体解释如下 初步掌握 要求能够运用本课程中规定的部分知识点 采用简 单的方法和技能 分析和解决一般的应用问题 基本掌握 要求能够运用本课程中规定的多个知识点 采用一 5 般的方法和技能 分析和解决典型的应用问题 熟练掌握 要求能够灵活运用本课程中规定的多个知识点 尽 可能采用多种方法和技能 分析和解决较复杂的应用问题 二 自学参考教材 软件开发实验与实践教程 陈佳 曹妍 编著 清华大学出版 社 2006 三 自学方法指导 1 认真阅读与钻研大纲与教材 应考者应根据本大纲规定的考 核目标 认真学习教材 全面系统地掌握教材所阐述的基本原理 基本方法和基本技能 2 系统学习和重点深入相结合 应考者应在全面系统学习教材 的基础上 对重点内容进行深入的学习和练习 学会基本方法 以 便更好地把握本课程的全部内容 3 实验和综合应用相结合 实验着重于消化各个单元内容 而 综合应用则着重于提高专项技能和实际应用能力 4 本课程的学习 都是在上机环境下完成的 所以必须保证必 要的学习时间 自学者应根据本课程的特点和自身的实际情况 合 理安排自学时间 5 本课程要提交实验报告和综合应用大作业 并附加源程序和 有关文档 四 课程学分 本课程是一门实践课程 总计 3 学分 其中实验 2 学分 综合应 用 1 学分 五 对社会助学的要求 1 社会助学者应明确本课程的性质与设置要求 根据本大纲规 定的课程内容 和考核目标 把握指定教材的基本内容 对应考者进行切实有效的 训练和辅导 引导他们掌握正确的学习方法 防止自学中的各种偏 向 体现社会助学的正确导向 2 要正确处理基本原理 基本概念和基本知识同应用能力的关 系 努力引导应考者将基础理论知识转化为认识 分析和解决实际 6 问题的能力 3 要正确处理重点和一般的关系 社会助学者应根据这门课程 和考试命题的特点 指导应考者全面系统地学习教材 掌握全部课 程内容和考核目标 4 注意安排上机实践内容 做好单元练习和综合应用练习的学 时比例分配 5 社会助学者要有专业的实习指导教师 六 关于课程考试的若干规定 1 本课程考试分为平时成绩和上机考试两部分 其中平时成绩 占 30 上机考试成绩占 70 2 平时成绩以提交的实验报告和综合应用作业为依据 由实习 指导教师评定 3 本课程的上机命题考试 应根据本大纲规定的课程内容和考 核目标 来确定考试范围和考核要求 不要任意扩大或缩小考试范 围 提高或降低考核要求 4 本课程的上机命题考试内容分为两部分 简单应用题和综合 应用题 其中简单应用题占 30 综合应用题占 70 考试中 应有 适当的口试 5 要合理安排上机命题考试试卷的难度结构 试题的难度分为 较易和较难两种 简单应用题试题的难度为较易 综合应用题试题 的难度为较难 具体题型样式可参见本大纲附录 6 本课程上机考试时间为 180 分钟 试题量应以中等水平的自 学应考者在规定时间内答完全部试题为度 七 题型举例 软件工程及应用 实践
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