2019-2020学年七年级3月月考语文试题 .doc

2019-2020学年七年级3月月考语文试题 一、 选择题 (共3题；共14分)1. （2分）下列句子中划线成语使用不正确的一项是（ ）A . 那时读水浒传，会不知不觉把焦山一带风景当作梁山泊的背景，我似乎目睹何涛、黄安率领的官军在茫茫荡荡的焦山下，在芦苇水港中走投无路、狼狈逃窜的情景，犹如身历其境，真是津津有味。B . 爸爸不愧是作家，跟自己的亲骨肉也咬文嚼字 ， 而且也不肯赏一句振奋人的话。C . 一向要强的她受到老师的批评后，忍俊不禁地哭了。D . “这是怎么一回事呢？”皇帝心里想，“我什么也没有看见！这可骇人听闻了。难道我是一个愚蠢的人吗？”2. （2分）下列句子没有语病的一项是（ ）A . 由于全球金融危机的影响仍未消除，使西方主流文化价值受到普遍质疑，引发了人们对以儒学为代表的中国传统文化的极大兴趣。B . 据调查，当今世界，近二百个左右的国家的青少年正在通过网络、影视等媒体来认识生活，由此形成自己的人生观和价值观，思考并确认自己与社会的关系。C . 巫山的红叶，如霞似火，溢彩流丹，是一道最美的秋季里的风景线。D . 天宫一号与神舟九号载人交会对接任务的圆满完成，凝聚着广大科技工作者、航天员、干部职工和解放军指战员的心血。3. （10分）（2013连云港）名著阅读题。（1）格列佛游记中，“我”来到了大人国的皇宫，受到了王后的侏儒的哪些欺侮？（2）水浒中一直安分守己、隐忍退让的林冲最后被逼上了梁山。请简要概括两个能反映林冲隐忍退让性格的情节。二、 书写 (共1题；共6分)4. （6分）根据拼音写出相应的词语。（1）x y_，一个fng tu d r_、矮胖结实的中年人夹着一本厚书和一个大圆规、一个大三角板挤进门。（2）太神气了，他该不是lng_哑学校的老师吧？（3）他突然面向课堂，反手在背后的黑板上t shu_画了一个篮球大的圆。（4）矮胖老师站在讲台上，双目含笑，右嘴角微微斜qio_，胖脸上一副d y yng yng_的表情。三、 文言文阅读 (共2题；共18分)5. （4分）填空（用以虫治虫原语句填写）。文章一开始就用一个“_”字显示虫害的紧迫，治虫实为当务之急。接着介绍子方虫的天敌，用 “_”说明为数众多，用“_”说明它剿灭害虫时威力大。最后用“_”的结果突出了“以虫治虫”的成功6. （14分）阅读下面的文段，完成小题。【甲】余幼时即嗜学。家贫，无从致书以观，每假借于藏书之家，手自笔录，计日以还。天大寒，砚冰坚，手指不可屈伸，弗之怠。录毕，走送之，不敢稍逾约。以是人多以书假余，余因得遍观群书。既加冠，益慕圣贤之道，又患无硕师名人与游，尝趋百里外，从乡之先达执经叩问。先达德隆望尊，门人弟子填其室，未尝稍降辞色。余立侍左右，援疑质理，俯身倾耳以请;或遇其叱咄，色愈恭，礼愈至，不敢出一言以复;俟其欣悦，则又请焉。故余虽愚，卒获有所闻。当余之从师也，负箧曳屣，行深山巨谷中，穷冬烈风，大雪深数尺，足肤皲裂而不知。至舍，四支僵劲不能动，媵人持汤沃灌，以衾拥覆，久而乃和。寓逆旅主人，日再食，无鲜肥滋味之享。同舍生皆被绮绣，戴朱缨宝饰之帽，腰白玉之环，左佩刀，右备容臭，烨然若神人;余则缊袍敝衣处其间，略无慕艳意。以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。盖余之勤且艰若此。【乙】欧阳公四岁而孤，家贫无资。太夫人以荻画地，教以书字。多诵古人篇章。及其稍长，而家无书读，就闾里士人家借而读之，或因而抄录。以至昼夜忘寝食，惟读书是务。自幼所作诗赋文字，下笔已如成人。荻d，一种草本植物，形状像芦苇。闾l里，乡里。节选自欧阳公事迹（1）下列词语中的“益”与“益慕圣贤之道”中的“益”意思相同的一项是（ ）A . 斟酌损益B . 延年益寿C . 精益求精D . 有所广益（2）解释下列语句中划线词的意思右备容臭 臭：_及其稍长 及：_（3）用现代汉语翻译下面的句子。援疑质理以中有足乐者，不知口体之奉不若人也。（4）【乙】文中欧阳公的求学经历与【甲】文中宋濂的求学经历有何不同？（用自己的话概括）四、 默写 (共1题；共8分)7. （8分）名句默写。 老骥伏枥，_；烈士暮年，_。（曹操龟虽寿）山随平野尽，_。（李白渡荆门送别）_，甲光向日金鳞开。（李贺雁门太守行）天接云涛连晓雾，_。（李清照渔家傲）_，似曾相识燕归来。（晏殊浣溪沙）_，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。（苏轼记承天寺夜游）但是它伟岸，正直，朴质，严肃，也不缺乏温和，_，它是树中的伟丈夫！（茅盾白杨礼赞）五、 诗歌鉴赏 (共1题；共4分)8. （4分）古诗词鉴赏，回答相关问题。酬乐天扬州初逢席上见赠（刘禹锡）巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。（1）下列对诗歌的理解和分析不正确的一项是（ ）A . “巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。”，这两句意思是自己谪居在巴山楚水这荒凉的地区，算来已经二十三年了。表明作者谪居生活的艰苦和遭遇贬居的痛苦，给 全诗定下了低沉抑郁的感情基调。B . “怀旧空吟闻迪赋，到乡翻似烂柯人。”，后一句用王质烂柯的典故，既暗示了自己谪居时间的长久，又表明了世态的变迁， 以及回归之后生疏而怅惘的心情。C . “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。”，这两句作者以沉舟、病树比喻自己，既感到惆怅，却又相当达观。D . “今日听君 歌一曲，暂凭杯酒长精神。”这两句表现出坚忍不拔的意志，与常人所用的“借酒消愁”形成鲜明的对比。（2）对诗歌的赏析不正确的一项是（ ）A . “闻笛赋”是指西晋的向秀为怀念自己的好友嵇康所作的思旧赋。B . 颔联中“怀旧”指的是怀念老朋友。写出了作者孤身只影，远离家乡，重返旧地，恍如隔 世的感受。C . 这首七言绝句堪称刘禹锡的代表作品，诗歌中使用典故，起到言简意丰、耐人寻味的效果，增强作品的表现力和感染力。D . “听君”中的“君”指 唐代诗人白居易，“歌一曲”指白居易所作的醉赠刘二十八使君。尾联不仅表现了诗人坚定的意志和乐观精神，也是和友人共勉。六、 现代文阅读 (共1题；共25分)9. （25分）阅读下文，回答相关问题。那些卑微的母亲晚上，和朋友一起去吃烧烤，我们刚坐下，就见一个老妇人提着一个竹篮挤过来。她头发枯黄，身材瘦小而单薄，衣衫暗淡，但十分干净。她弓着身，表情谦卑地问：“五香花生要吗？”彼时，朋友正讲一个段子，几个人被逗得开怀大笑，没有人理会她的问询。她于是将身体弓得更低，脸上的谦卑又多了几分：“五香花生要吗？”她一连问了几遍，却都被朋友的说笑声遮住。她只好尴尬地站在一旁，失望和忧愁爬满了脸庞。我问：“是新花生吗？怎么卖呀？”她急慌慌地拿出一包，又急慌慌地说：“新花生，三块钱一包，五块钱两包”我掏了五块钱，她迅速把两包花生放在桌子上，慢慢退回去，奔向下一桌。每一次去逛超市，都会看到那个做保洁的女人。有五十多岁了吧，头发灰白，晒得黑红的脸膛上布满细密的汗珠，有几缕头发湿湿地贴在脸上。她总是手脚不停地忙碌，在卫生间，在电梯口，在过道。她弯着腰用力擦着地，超市里人来人往，她刚擦过的地，马上就被纷至沓来的脚步弄得一塌糊涂。她马上回过头来，重新擦一遍。有一次，我上卫生间，正好碰到她。她的头垂得很低，看不到脸上的表情，只看见她的两只骨骼粗大的手，捏着衣角局促不安地绞来绞去。那双手是红色的，被水泡得起了皱，有些地方裂开了口子，透着血丝。她的对面站着一个年轻的男人，看样子是超市的主管，那人语气凛凛地训斥：“你就不能小心点？把脏水洒在人家衣服上，那大衣好几千块呢，你赔得起吗？这个月的工资先扣下”她就急了，伸手拉住那人的衣袖，脸憋得通红，泪水瞬间涌得满脸都是。她语无伦次地说：“我儿子读高三，就等着我的工资呢，我下次一定小心我慢慢还，行吗？可不能全扣了呀”她几乎是在低声哀求了。逛街回来，遇上红灯。我们被交通协管员挡在警戒线外，等待车辆通过。这时，马路中间正在行驶的车上忽然有人扔出一只绿茶瓶子。瓶子里还有半瓶茶，在马路上骨碌碌转了几个圈，眼看就要被后面的车辗上。忽然，就在我身旁一个女人猛地冲过去，几步跳到马路中间，探手捡起那个瓶子，迅速塞进身后的蛇皮袋里。她的身后，响起一大片汽车尖厉的刹车声，司机气急败坏地冲她嚷：“抢什么抢，不要命了！”她一边陪笑着往后退，一边冲着我们这边微笑。我回头，这才看到，我身后还有一个衣着破烂的男孩儿，也竖着两根手指在冲她笑。母子俩的笑容融在一起，像一个温暖的磁场，感染了所有的人。我明白了，她是一个贫穷的母亲。那个瓶子，不过一两毛钱，可对她而言，可能是一包供孩子下饭的咸菜。生活中，常常能看到这样的女人。天不亮就满城跑的送报工，满面尘土的垃圾工，摇着拨浪鼓收破烂的师傅，被城管撵得到处跑的水果小贩她们身份卑微，为了一份微薄的收入兢兢业业，她们又无比高尚，为了孩子，胸腔里藏着震惊世界的力量。她们有一个共同的名字母亲！（1）请用简洁的语言概括三位“卑微的母亲”的事件。（2）文章第段“她头发枯黄，身材瘦小而单薄，衣衫暗淡，但十分干净”这句话刻画了一位怎样的母亲形象？（3）通读全文，文章标题“那些卑微的母亲”中的“卑微”有哪几层含义？（4）本文的语言富有表现力，请品析。她只好尴尬地站在一旁，失望和忧愁爬满了脸庞。（品析加点词）母子俩的笑容融在一起，像一个温暖的磁场，感染了所有的人。（从修辞角度品析句子）（5）通读全文，结合生活经历，请你谈谈对“母爱”的理解。七、 命题作文 (共1题；共5分)10. （5分） 作文请以“乐在其中”为题目，写一篇不少于600字的文章，文体不限。第 9 页 共 9 页参考答案