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文档简介

UnitUnit 3 3 AtAt thethe ZooZoo PartPart C C 一 教学目标一 教学目标 知识与技能 1 复习本单元所所学单词及句型 2 能够理解 Story time 中故事的大意并跟录音朗读 情感目标 通过 C 部分的故事 培养学生对英语学习的兴趣 二 教学重难点二 教学重难点 重点 复习本单元单词及句型 难点 掌握故事中的句型 三 教具准备三 教具准备 教学课件 四 教学过程 四 教学过程 一 热身 复习 一 热身 复习 1 教师热情地和学生打招呼问好 并做简单的 Free talk 2 课件出示 Let s sing 教师播放歌曲录音 师生边唱边做动作 二 呈现新课 二 呈现新课 1 游戏 猜动物 T Listen to me children Guess what it is It has a long nose It has two big ears and a short tail It s gray 教 师 在说谜语时 可适当配合一些手势或动作 S It is an elephant T Yes Good It is an elephant 2 在播放之前 教师说 You will see a beautiful picture Look at it carefully and tell us What s in it What are they 3 复习所学句型 1 课件出示 Look at the rabbits It has two long ears It has a short tail 对照图片 根据首字母填空 2 课件出示其他几张图片 用同样的方式 让学生填空 掌握所学 知识 3 教师带领学生对照图片做相应的动作 并且边说边做 以便牢记 句型 4 播放 Story time 的课件 学生观看 模仿跟读 了解故事大意 然后请学生复述故事 可用中文 5 课件出示故事中的动物图片 学生自己动手画病牢记这些动物名 称 6 教师领读故事 学生跟读 读会故事 三 互动交流 三 互动交流 1 小组合作读单词 读准单词的发音 2 小组合作讲 Story time 部分故事 板书设计板书设计 UnitUnit 3 3 AtAt thethe ZooZoo StoryStory timetime ZebraZebra horsehorse tigertiger
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