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文档简介

一夜的工作 的教案 观摩课 何艳秀 2016 年 4 月 教学目标 1 学习课文 掌握课文主要写了总理工作劳苦 与生活简朴两方面的内容 2 抓重点词语 句段分析 体会总理可贵的品 质 3 体会作者对总理无限崇敬与爱戴之情 教学方法 情境教学法 点拨法 学生自学 交流 考学情感 体会作者对总理无限崇敬与爱戴之情 教学重点 抓住重点词语 句段分析课文 体会总理不辞 劳苦与生活简朴的作风 教学难点 体会作者对总理无限崇敬与爱戴之情 教学过程 一 初始革命先辈 1 课件导入 2 板题 二 自学 思考 一 出示自学要求 1 找出中心句 抓重点词语 2 课文是怎样围绕中心句来写的 把相关的词语 和句子找出来并做好批注 3 作者看到总理一夜工作后的感受如何 二 学生自学 思考 批注 三 分析课文 1 找出中心句 抓重点词语 生活简朴工作劳苦 2 感受总理生活简朴 1 办公室陈设简单 词语 极其简单 如此而已 学生找出句子 师生共同分析 交流 2 夜宵食物简单 数量词 一杯 一小碟 学生找出句子 师生共同分析 交流 感情朗读 3 感受总理工作劳苦 1 学生展示已批注好以下三个方面的句子 师生交 流 体会 学生展示后教师课件再出示 A 工作量大 一尺来高 B 工作认真 画 圈 看 思考 问 C 工作时间长 公鸡名叫 2 师生配合朗诵再现总理一夜工作的情形 4 感受作者对总理的敬佩之情 1 出示课文最后两个自然段 激情朗读 2 出示课文连接 进步了解总理一天的工作情况 四 让我们一起看看周总理在生命的最后一段历程 课件演示 五 欣赏诗歌 你是这样的人 1 欣赏诗歌 播放视屏 全体师生起立 缅怀伟大的 周总理 2 动笔写下你最想对总理说的一句话 口述 六 课堂巩固 课件展示 1 课文从 和 两方面叙述了总理一夜 工作的情况 表现了总理 和 的崇高精神 也表达了作者对总理的无限 和 之情 2 动笔写一写你对总理想说的话 七 板书设计 13 一夜的工作 陈设简单 生活简朴
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