英语人教版三年级下册Unit 3 At the zoo

PEP 三年级下册三年级下册 unit 3 At the zoo 第二课时第二课时 教学内容教学内容 Part A Let s learn Let s do 教学目标教学目标 知识目标 1 能听懂 会说 会认读单词 tall short fat thin 及句子 Look at It s 能力目标 1 听懂 Let s do 活动中的指令并作正确的反应 2 能够运用句子 Look at It s 发展性目标 知识目标 1 能听懂 会说 会认读单词 tall short fat thin 及句子 Look at It s 2 能用已学字母 a 在闭音节单词中的发音规律拼读 fat 能力目标 1 听懂 Let s do 活动中的指令并快速作正确的反应 2 能够在 Look at It s 句式中灵活运用本课所学形容词 并能联系旧知 拓展新知 如 Look at my father he s tall Look at my brother he s short 等 情感目标 1 通过小组活动 生生互动活动 培养学生的协作意识 2 进一步激发学生学习英语下去 享受学习过程带来的快乐 教学重难点教学重难点 重点 能听懂 会说 会认读单词 tall short fat thin 及句子 Look at It s 听懂 Let s do 活动中的指令并作正确的反应 难点 掌握单词 thin 的正确读音 能够在 Look at It s 句式中灵活运用本课所学形容词 教学准备 教学准备 单词卡片 录音机 磁带 图片 教学过程教学过程 Step 1 Warming up Revision 1 复习上学期学习的动物类单词 如 Look at the elephant dog cat pig bird tiger 教师出示图 片 学生根据所给图片说 Look at 设计目的 利用上学期学习过的动物类单词和句型 Look at 说句子 既复习旧知 也让学 困生在旧知中感受英语 为新内容学习做好铺垫 2 Let s chant 放 unit 2 的 Let s chant 录音 师生一起吟唱 The man is the father tall tall tall The woman is the mother not so tall That s the son small small small They are a family one and all 设计意图 在轻松的歌谣中可以让学生用更好的心情去学习 歌谣中出现本节课要学习的 单词 tall 可以为接下来 tall short 的学习做好过度 Step 2 Presentation Practice 1 tall short 的学习 教师出示一组高低人物图 用手比较 说 the man is tall 板书 tall 领读 tall 拼读 t a l l tall tall tall tall 然后说 the woman is short 板书 short 领读 拼读 s h o r t short short short short 设计意图 利用图片 手势动作和语音语调等方式呈现单词和教读 让学生更容易理解和 接受 2 操练 tall short 教师领读 学生跟读 T tall tall tall Ss tall tall tall T short short short Ss short short short 说反话操练 如 T tall tall tall Ss short short short T short short short Ss tall tall tall 快速反应练习 T I m tall tall tall tall 做手势 You are short short short short 做下蹲姿势 Ss I m short short short short 做下蹲姿势 You are tall tall tall tall 做手势 同桌两人练习比一比谁的反应快 准 设计意图 多种形式操练单词 更加关注学困生参与课堂情况 3 操练句子 教师出示图片 让学生看图说句子 4 fat thin 的学习 先放上学期已学 Let s chant Look at the cat it is fat Look at the pig it is big Look at the duck it is in the turk Look at the bear it is on the pear 设计意图 用上学期学习过的歌谣引出单词 fat 的学习 比较让学生乐于接受 然后出示两只猴子图 让学生观察有什么不同 引出 fat 板书 领读 拼读 F a t fat f t f t fat fat fat 指着瘦的猴子说 thin 强调 fat 的反义词 板书 thin 领读 拼读 t h i n thin thin thin thin 5 操练 fat 和 thin 让学生看图说句子 6 让学生听录音 跟读 Let s learn 中的单词 然后全班打开书本第 25 页 分组认读四 个单词 7 Let s do 听 Let s do 内容 模仿动作 感悟 be fat thin tall short 的句义 再跟读 表演 Step 3 consolidation 1 用本课所学句式介绍家庭成员 如 Hi This is my family Look at my father he s tall Look at my mother she s my baby brother he s short 2 选择填空 1 Look at that It s tall 2 1 Look at that It s fat 3 1 Look at that It s thin 4 1 Look at that It s short 5 1 Look at that It s long A B C D E 3 为单词选择反义词 连一连 tall thin short white fat short black tall Step 4 Summing up 请学生总结本课重点知识 Homework 把今天所学内容跟家里人说一说 教学反思教学反思 对于这节课的整体教学思路 我本着条理清楚 循序渐进 高效实用 又兼顾培养兴趣 的原则来设计 在复习环节 我设计了最简单