语文人教版六年级下册《灯光》

灯光 教学设计 教学目标 知识与技能 1 了解课文内容 理清课文的表达顺序 2 体会本文的开头和结尾相互照应的关系 并感受作 者这样写的深意 3 正确 流利 有感情的朗读课文 过程与方法 1 快速阅读课文 初知课文大意 找出最受感动之处 和不理解的地方 2 加强朗读 体会感情 从中受到教育 情感态度与价值观 感悟郝副营长的美好心灵 学习他不怕牺牲的精神 珍惜今天来之不易 的幸福生活 重点 难点 重点 帮助学生理清课文的表达顺序 难点 理解郝副营长所 憧憬 的内容与他的英雄壮 举之间的联系 突破方法 从郝副营长在激战前的神情和谈话 理解先烈的宽广 胸怀和对未来的美好憧憬 从郝副营长在战斗中设身为后 续部队引路的壮举 体会先烈的无私奉献精神 教学准备 1 相关课件 2 有关 董存瑞舍身炸碉堡 的影 片 教学过程 一 激趣导入 1 板书课题 灯光 齐读课题 说说你仿佛看到了什 么 2 在想象世界上如果没有灯光会怎样 二 初读课文 整体感知 1 请同学们用自己喜欢的方式来读课文 看看你有什 么收获 2 学生交流 3 谁来说说课文讲了一件什么事 4 再读课题 看看你看到的还仅仅是灯光吗 5 再读课文 画出令你感动的句子在旁边做上批注 三 走近郝副营长 1 师 同学们读得很认真 好多同学都作了批注 停 下手中的笔 让我们一起走进交流时刻 汇报的同学要注 意 首先把你感受深的句子读出来 然后再谈一谈自己有 什么感受 2 生汇报交流 在这千钧一发的时刻 是郝副营长划着了火柴 点燃 了那本书 举得高高的为后续部队指了路 可是 火光暴 露了他自己 他被敌人的机枪打中了 1 千钧一发是什么意思 投影出示这段话 2 在这千钧一发的时刻 同学们 再来读这段话 用一个词语概括出你的感受 3 指导朗读 2 师 我把这段话稍微改动了几个地方 在这千钧一发的 时刻 是你划着了火柴 点燃了那本书 举得高高的 为 后续部队指了路 可是 火光暴露了你自己 你 被敌人 的机枪打中了 1 指名读 你又感受到了什么 2 生齐读 师 我们继续交流 还有那些句子让你感受很深 3 投影出示 他又划着一根火柴 点燃了烟 又望了 一眼图画 深情地说 赶明儿胜利了 咱们也能用上电 灯 让孩子们都在那样亮的灯光底下学习 该多好啊 他把头靠在胸墙上 望着漆黑的夜空 完全陷入了对未来 的憧憬里 1 学生谈感受 2 师示范朗读 3 指名朗读 4 理解 憧憬 的意思师 此时此刻 郝副营长会 憧憬些什么呢 师板书 憧憬未来 5 生齐读 四 感受文章线索 1 师 我想问同学们 是什么引起了作者的回忆 2 请同学们快速浏览课文 找一找 多好啊 一共出现了 几次 分别是在什么情况下出现的 生浏览课文 边读 边划 3 学生汇报 出现了三次 第一次是看到天安门前的灯光 后 一个人说的 第二处是出现在郝副营长看到书上的图 片后说的 他感觉到电灯非常好 第三处是他又划着一根 火柴 点燃了烟 又望了一眼图画 深情地说 赶明儿 胜利了 咱们也能用上电灯 让孩子们都在那样亮的灯光 底下学习 该多好啊 这是郝副营长的心愿 师 正是因为郝副营长的这句话给我的印象太深了 所以当我突然听到 多好啊 这句话时 就不由自主地想 起郝副营长 想起了他的故事 五 升华拓展 1 师 课文学到这里 我总有一个问题弄不明白 就 是 课文的开头和结尾都写到了天安门前的灯光 这是为 什么 去掉行不行 2 学生交流 投影出示 他又划着一根火柴 点燃了烟 又望了一 眼图画 深情地说 赶明儿胜利了 咱们也能用上电灯 让孩子们都在那样亮的灯光底下学习 该多好啊 他把 头靠在胸墙上 望着漆黑的夜空 完全陷入了对未来的憧 憬里 3 深入理解好副营长所 憧憬 的是什么 郝副营 长憧憬的是什么 郝副营长憧憬的仅仅是有电灯吗 4 再读一读课题 以 灯光 为题有什么深意吗 过渡 是啊 课文中还有一句让我们刻骨铭心的话 请同 学们自己读一读 5 投影出示 这位年轻的战友不惜自己的性命 为了 让孩子们能够在电灯底下学习 他自己却没有来得及见一 见电灯 师 此时你想说什么 过渡 其实 不仅仅是郝副营长 为了新中国 为了我们 今天幸福的生活 还有无数的英雄抛头颅洒热血 请看大 屏幕 6 播放 董