语文人教版三年级下册《妈妈的账单》

妈妈的账单 教学设计 教学目标 1 正确 流利地朗读课文 2 读懂课文内容 体会母爱情深 懂得帮父母做力所能及的事是应该的 教学重难点 1 读懂课文内容 体会母爱情深 2 读懂妈妈的账单教学过程 一 唤醒心灵之约 1 板书 0 60 2 质疑 看到这个特殊的算式 你有什么疑问 3 在算式下另打一个问号 这个问题的答案就藏在 妈妈的账单 这篇课文里 只要同学们把课文 读懂了就知道是怎么一回事了 4 出示课题 齐读课题 二 循导自学 整体感悟真情 1 这是一篇略读课文 平时你是怎么学习这类课文的 2 结合学生的发言梳理引导 读 想 画 议 2 自主学习 1 自由读课文 难读的地方多读几遍 要求读正确 通顺 2 a 读读课文 想想课文写了一件什么事 b 想想妈妈为什么写的都是 0 芬尼 c 小彼得看到妈 妈的账单是怎么想的 智力过三关 1 指名认读词语 收款 报酬 索取 慈爱 羞愧 芬尼 怀着蹑手蹑脚 如愿以偿 小心翼翼 塞进 请 你自由读读 指名读读 2 指名理解 账单 报酬 羞愧 蹑手蹑脚 如愿以偿 3 课文写了一件什么事 三 品味帐单 真情感悟帐单导语 剩下两个问题的答案藏在文中的两 份账单中 让我们带着问题对比读读两份账单 说说它们有什么相同点和不同点 儿子的账单 妈妈的账单母亲欠她儿子彼得如下款项 取回生活用品 20 芬尼把挂号件送往邮局 10 芬尼在花园帮助大人干活 20 芬尼彼得一直是个听话的好孩子 10 芬尼共计 60 芬尼 彼得欠他的母亲如下款项 为在她家里过的十年幸福生活 0 芬尼为他十年中的吃喝 0 芬尼为在他生病时的护理 0 芬尼为他一直有一个慈爱的母亲 0 芬尼共计 0 芬尼 1 感受无价 1 默读这两份账单 说说你读懂了什么 2 交流 预设 彼得为妈妈所做的都是微不足道 力所能及的小事 而妈妈为彼得所做的事是十 年如一日 长久的事 彼得为妈妈做事需要报酬 要 60 芬尼 而妈妈为彼得做事却不需报酬 为 0 芬尼 根据学生反馈随机板书 3 想象说话 4 计算报酬 5 课件出示 听了你们的介绍 我不禁想起了赞美母亲的一首诗 游子吟 慈母手中线 5 课件出示 听了你们的介绍 我不禁想起了赞美母亲的一首诗 游子吟 慈母手中线 A 读诗 B 让我们再来读读妈妈的账单 你又读懂什么 C 小结得出母爱无价 板书 无价 小结 妈妈为小彼得付出了太多太多 并且这一付出永远不会停止 不变的是妈妈写的都是 0 芬尼 为什么 2 感受无私 1 母亲是一种职业 是一种无薪水的工作 一直到白头 也毫无怨言 对他们来说 做母亲是自 己一生最大的事业 你看小彼得的妈妈为小彼得付出那么多 可她的账单上却都是 0 芬尼 让我们来读读 天下母亲相同的一份账单 你还读懂了什么 2 交流后得出母爱无私 板书 无私 3 小结 十年来 妈妈为小彼得付出了那么多 她给了小彼得一份多么宝贵的财富啊 深情地读 读这份无私的账单 3 感受无声 1 这无价 无私的账单 仿佛在诉说什么呢 想象说话 2 可是账单没有说话 它是那样无声地诉说着母爱的伟大 此时无声胜有声 无声 四 畅谈再现爱 1 引读 小彼得读着读着 感到羞愧万分 出示最后一段 2 引导补白 1 读着读着 说明什么 读了很多遍 2 是啊 面对写满 0 芬尼的妈妈的账单 小彼得读了很多遍 此时的小彼得心里也想了很多 3 课件出示 小彼得读着读着 想起每天 他读着读着 想起了圣诞节 读着读着 想起了 那天自己发高烧 读着读着 又想起了 4 补白写话 请同学们选择一个情景写具体 放背景音乐 懂你 5 交流补白内容 五 图文结合 提升感情 1 羞愧万分 什么意思 从哪些词句看出小彼得为自己的行为羞愧万分 怦怦直跳 什么意思 为什么会怦怦直跳 这是从神态上描写 蹑手蹑脚 什么意思 谁用行动表演 一下 小心翼翼 说明什么 不好意思 难为情 这两个词是从动作上描写 小结 小彼得已经意识到为妈妈做微不足道 力所能及的事是应该的 他羞愧万分 2 感情朗读 课文中最后一段 此时此刻你一定想起了自己的妈妈 回忆一下妈妈平时都为我们做 了些什么 3 我们又该为妈妈做些什么呢 4 养育之恩 无以为报 再次出示 游子吟 深情朗读 听了大家的朗读 你仿佛看到了一个怎样的孩子 六 提升生命成长 1 总结深化 拓展积累 1 一位英国诗人说 一位好母亲抵得上一百个老师 感谢小彼得也让我们懂得了妈妈的爱是 无价 无私 无声的 她是最温暖 最深沉 最伟大的爱 让我们在心中铭记这份爱的账单 2 理解 0 60 板书改为 爱 60 2 送给