小盒子大舞台

第第 17 课 小盒子大舞台课 小盒子大舞台 教学目标 1 以纸盒为基本制作材料 运用不同的材料和技法进行立体模型的制作练习 设 计制作微型舞台 2 选择身边的多种材料 学习运用 如剪 折 叠 编 卷曲 插接 描绘等 制作方法进行简单的工艺制作 3 通过多媒体的制作练习 促进创新思维的综合应用 体验设计与制作练习 同 时能培养搜集整理的好习惯 以及变废为宝的创新意识 重点 难点 重点 能根据普通纸盒 通过合理设计和制作完成一定特定场景 难点 刀等工具的应用 组织场景 丰富舞台 表达自己独特的创意 第一课时 课前准备 学生 一个比较大的盒子 美工刀 剪刀 颜料或其他着色工具 彩泥等 教师 教学课件 教师示范作品 示范半成品 制作工具及绘画工具 教学过程 一 课前导入 游戏 大家一起猜 今天老师带来了一个神秘的盒子 请同学们猜一猜里面藏着什么秘密 学生 请一位同学来揭晓这个秘密 请同学打开盒子进行展示 原来小小的盒子里居然藏着这么大的一个舞台 课题出示 小盒子大舞台 让我们一起来看看 盒子的几个面是如何被巧妙利用的 引导学生进行观察 盒子的其中一个面做背景 一个做底板 再在上面添加一些人物和装饰物 就 变成了一个非常有意思的舞台 课件演示几个面分别起到的作用 二 探究新知 1 同学们都准备了各种各样的盒子 我们首先来给他们进行分类 按形状分 方形 圆形 心形 多边形 按材质分 纸质 塑料 木制 铁制 综合 2 根据自己盒子的特点 你觉得可以把它想象成一个怎么样的场景呢 3 方法指导 改变盒子 为了使盒子变成我们心中的小世界 我们该怎么制作场景呢 展示各种盒子外观的改变方法 1 切割展开法斜线切割 上下切割 特殊型切割 2 展开法 展开其中一条边 3 添加法 在原来的盒子基础上添加一些物件来完成 如 在盒子上添加柱子变成舞台 将盒子添上门窗和顶变成房子 添画 4 其他的特殊形状 4 明确步骤 制作底座 提问 制作底座时需要注意些什么 1 在制作舞台时候 你认为可能出现什么问题 需注意些什么 2 盒子切割注意事项 教师示范 用线画出需要切割的部位 固定纸盒不让其摇晃 由轻到重 先割破外层 再切出 形状 3 确定主题 小组讨论确定制作主题 假如给你一个长方形的盒子 你想制作出一个怎样的场景呢 主题 森林 海洋 太空 家居 街道 公园 舞台 背景制作 给盒子涂上颜色 或贴上一些背景 是你的盒子变成漂亮的的场景呢 主题 森林海洋太空家居街道公园舞台 4 背景制作 给盒子涂上颜色 或贴上一些背景 使你的盒子变成漂亮的场景 考虑成熟的设计 制作效果预设 是制作过程中的重要环节 5 制作场景 进行美化 教师 盒子底座完成了 这就像舞台已经搭建好了 还需要配置一些必要的东西 请同学们讲一讲还需要添置些什么 学生设想 教师点评 6 学生完成场景制作 教师个别辅导 1 应用相关方法制作一个场景 2 教师有针对性地指导学生作业 重点是盒子外形的制作 7 作品展出 互评交流 1 自己介绍 2 教师简单小结 8 课后延伸 给自己的盒子场景取一个名字 9 课后整理 指导学生收拾 保管好物品 养成良好的习惯 第二课时 课前准备 学生 半成品 美工刀 颜料或其他着色工具 陶泥等现成小玩具 教师 范作 美工刀 纸盒等 教学过程 1 复习上节课所学内容 引入新课 在上一节课中 大家根据自己盒子的特点 通过大胆的设想 运用了各种办法 有 的改变外形 有的添加饰物 有的着色渲染 可以说各显神通 现在我们已经初 步制作成了一个小的场景 那么 怎样使我们的场景更真实 更有趣 更富有表现 力呢 2 根据主题制作附件 1 你的盒子是什么主题的 根据你的盒子主题 想想你需要哪些配件呢 例如 森林 树木 动物 花草 海洋 鱼类 贝类 水草 太空 星球 飞船 外星人 家居 家居 人物 2 请同学来一起开动脑筋 互相帮忙出点子 怎样丰富 美化盒子 3 附件制作步骤 画 上色 剪 3 继续制作完成 小盒子大舞台 添加小品 小景 丰富舞台 纸质的小景 小品的固定 教师 刚才的配件中 我们有很多的物品是用纸来制作的 那如何才能使这小小的 纸片立起来 站稳呢 方法 1 将物体的下端折曲一小部分 然后粘在盒底 2 在物体的下端处粘一个支架或纸盒 3 在纸盒的底部堆上粘土或者橡皮泥等 4 将纸质小景通过十字交叉 三个循环等方法 做成立体的 5 用绳子垂吊起来 4 组合各物品 美化舞台 舞台做好了 配件也完成了 接下来就是围绕自己的主题设想来进行编排 组织 美化舞台 1 教师示范景物按一定的规律放置 请说一说编排的优劣 自己喜欢哪一种 为什么 左中右式的排列 清楚 整齐 但是死板 三角形的编排 变化多 易协调 单画面易散 放射形 曲线 特殊形的排列 2 颜色的搭配要与主题一致 5 学生创作 教师个别辅导 制作方法 材料 主体的一致性 6 个别展评 1 学生自我介绍 互评 2 更多的关于合作的艺术作品欣赏 PPT 展示其他学生作品 小结 今天我们学习以大盒子为底的工艺制作 同学们思维活跃 积极性高 那么 我们再来看看其他关于盒子的工艺品 如 首饰盒 蛋糕盒等 教师总结 我们的