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Unit 6 How many Part A Let s learn 一 教学内容 一 教学内容 Let s learn 二 教学目标 二 教学目标 1 能听说读写四会单词 能听说读写四会单词 eleven twelve thirteen fourteen fifteen 2 能够听说 认读句子 能够听说 认读句子 How many do you see I see 三 教学重难点 三 教学重难点 教学重点教学重点 句型 句型 How many do you see I see 教学难点教学难点 名词复数的读音 名词复数的读音 四 教法与学法 游戏法 四 教法与学法 游戏法 五 教具准备五 教具准备 1 教材相配套的教学课件 教材相配套的教学课件 2 有关动物 食物 玩具等实物或图片 有关动物 食物 玩具等实物或图片 教学过程 教学过程 一 热身 复习 一 热身 复习 Warm up Revision Step 1 Warm up 1 Greetings 2 Sing a song Step 2 Presentation 1 Guess 复习数字 复习数字 1 10 下面我们来跟随幻灯片复习一下数字 下面我们来跟随幻灯片复习一下数字 1 10 并用句型 并用句型 How many do you see I see 2 教师先出示一只猪 示意用英语数教师先出示一只猪 示意用英语数 one 再出示 再出示 5 只猪的幻灯片 只猪的幻灯片 让学生数一共有几只 让学生数一共有几只 one two three four five six 并教学 并教学 生认读生认读 six 3 先出示上下各先出示上下各 4 个苹果的幻灯片让学生猜一共有几个 并教读个苹果的幻灯片让学生猜一共有几个 并教读 eight 4 出示出示 9 枝钢笔的幻灯片让学生仔细数数并教读枝钢笔的幻灯片让学生仔细数数并教读 nine 5 再出示再出示 4 只猫的幻灯片并教读只猫的幻灯片并教读 four 二 呈现新课 二 呈现新课 Presentation 小朋友们 一到十我们知道怎么读 那十一到十五用英语怎么说呢 小朋友们 一到十我们知道怎么读 那十一到十五用英语怎么说呢 接下来我们学习这几个新单词 接下来我们学习这几个新单词 6 出示出示 11 个梨 个梨 How many pears do you see I see eleven 7 出示出示 12 个香蕉个香蕉 How many bananas do you see I see twelve 8 运用口算题复习运用口算题复习 eleven twelve 9 运用算式题运用算式题 7 6 13 引导出 引导出 thirteen 把认读把认读 thirteen 10 出示两幅七个橘子的图片 引导出示两幅七个橘子的图片 引导 7 7 14 认读认读 fourteen 11 出示出示 15 个西瓜 认读个西瓜 认读 fifteen 12 炸弹游戏 比较一下三和十三 四和十四 五和十五的写法 炸炸弹游戏 比较一下三和十三 四和十四 五和十五的写法 炸 弹炸到哪个数字 读哪个数字 弹炸到哪个数字 读哪个数字 13 复习巩固新知识 复习巩固新知识 14 Sing a song Step 3 Consolidation and extension 1 学生跟读对话 并书写四会单词 学生跟读对话 并书写四会单词 2 把本课的四会单词拼读给家长听 把本课的四会单词拼读给家长听
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