农村初中第一学期教务处工作总结

农村初中第一学期教务处工作总结农村初中第一学期教务处工作总结 围绕学校教育教学改革和学校 xx 规划的落实等重点工作 教务处本学期以 秩序稳定 管理规范 质量提升 为目标 通 过转变观念 规范管理和不断反思 积极创建 学习型 服务型 效能型 的职能处室 努力开创学校教学工作的新局面 在 走 基层 改作风 重研究 抓实效 工作思路的引领下 教务处各 部门踏实进取 在教务管理 招生及学籍管理 实践教学 教 科研 继续教育等方面均取得较好成绩 教务处也因此获得 20 xx 年省质量工程项目优秀教学管理集体称号 这是我校自 20 xx 年升格以来第一次获此殊荣 同时张程刚同志还被评为优 秀教学管理工作者 现将本学期教务处工作总结如下 一 强化教务管理 提升教学质量 一 强化教务管理 提升教学质量 教务管理关系到教学有序 有效运行的方方面面 教学质 量与教务管理息息相关 本学期 教务处加强了各项教学管理 工作 力求以管理水平的提高促进教学质量的提升 1 加强计划管理 规范教学计划从源头抓起 教务处编制了 20 xx 年度教学行事历 规范审批程序 完成 了 20 xx 20 xx 学年第二学期的部分专业教学计划调整审批工 作 积极推动新一轮专业人才培养方案制 修 订工作 起草 了 高职专业人才培养方案制 修 订工作的指导意见 通 过专题会议研讨推进制 修 订工作 目前已完成首批 6 个省 级试点专业培养方案的初稿草拟工作 2 严抓教学常规管理 教学运行稳定有序 加强教学质量监控力度 做好期初 期中 期末三期教学 检查和日常教学巡查 定期发布教学信息员反馈与处理通报 共计 21 期 为了端正学风 严肃考风考纪 全体教务处人员在 欺末考试期间每场考试都到考场进行巡考 一共查处学生作 bi9 起 为学校良好学风的形成奠定了一定的基础 实施公共选修 课程体系改革过渡方案 调整了选修课的课程设置 选修条件 和方式 组织完成了下学期的公共选修课网上选课工作 参加 选修的学生总计 5735 人次 规范了外聘教师聘用管理 完成了 教师课时津贴核发工作 认真组织完成 20 xx 年秋季教材征订工 作 征订教材 350 余种 约 5 万册 做好教师教学质量考核评 价工作 确保教学秩序稳定有序 有效提升教学质量 在部分 教学资源严重紧张的情况下 通过组织协调 完成了本学期各 专业教学任务安排和课程排课工作 下学期的相关工作也接近 尾声 3 加强专业建设改革 提升人才培养质量 以制修订人才培养方案为契机 研究了公共课程体系设计 优化方案 协同组织人事处组织省校级专业带头人完成专业人 才需求调研和专业建设分析报告 按照专业集群 分类指导的 原则 在计算机 艺术设计专业大类培养的基础上 实施旅游 大类专业培养方案 设置专业群共享平台课程 实现教学资源 的优化配置 研究出台 教师教育专业学生 八证书 制度实施 方案 突出教师教育类专业学生的教学技能培养 完成 20 xx 年度拟招生专业 已开设专业与新专业申报 的网上申报与备 案工作 4 积极推进课堂教学改革 多项技能大赛荣誉彰显改革成 效 本学期组织开展了课堂教学研讨月活动 突出教学方法和 教学手段改革 各系 部 共组织 41 节观摩课 通过观摩 研 讨等活动 营造了人人重视教学 互动提高的良好教学氛围 坚持 以赛促改 以赛促练 以赛促建 组织学生参加各级各 类学科知识与职业技能大赛 参赛的 135 人次获得市级以上奖 项 114 项 学校分别荣获 20 xx 年安徽省职业院校技能大赛优秀 组织奖和 20 xx 年安徽省师范生教学技能大赛优秀组织奖 并获 得市教育系统职业院校技能大赛奖励 2 5 万元 二 加强组织和制度建设 提升教学科研成果的数量和质二 加强组织和制度建设 提升教学科研成果的数量和质 量 量 学校引进使用安徽省学术鉴定信息管理系统 有力地推动 教科研管理工作的制度化 规范化和信息化的进程 此外 组 织建设与制度建设也不断完善 经费管理与过程管理不断加强 强化教科研项目的申报 立项 中期检查 鉴定和结题验收的 过程管理 抓好教科研经费管理工作 严格审批程序 规范经 费使用管理 学校先后拟定了一系列经费管理办法 通过宣传 和引导 广大教师申报各级各类项目的积极性得以普遍提高 本学期完成了历年省级质量工程项目检查和验收工作自查工作 有 26 个项目通过立项建设 20 xx 年省级质量工程评选出六大类 30 项参与省级评选 共获批立项 14 项 同期组织申报 20 xx 年 度省级科研项目 通过学校初选 推荐 8 项人文社会科学研究 项目和 5 项自然科学研究项目参与省级评选 目前 已有 2 项 通过审核并公示 其余部分项目学校正在积极争取转为自筹项 目 各级各类在研项目阶段性成果显著 内容丰富 学校教师 主编或参编教材数十部 发表学术论文百余篇 教务处先后赴 各系开展教科研工作调研 形成了一篇近 4000 字的调研报告 为后续的教科研工作再上新台阶奠定了基础 三 招生工作未雨绸缪 录取和报到率稳中有升 三 招生工作未雨绸缪 录取和报到率稳中有升 为确保学校生源规模和质量 教务处精心编制了年度招生 计划 开展了耐心细致的招生宣传工作 严格规范招生录取工 作流程 20 xx 年我校面向全国 10 个省 区 直辖市 计划招收 高中起点普通高考学生 2450 名 面向全省 2 个地市计划招收初 中起点五年制高职学生 200 名 高招实际录取 2391 人 实际报 到 2131 人 报到率 89 13 中招实际录取 164 人 实际报到 143 人 报到率 87 20 录取报到率较往年均有小幅提升 四 注重细节 强化过程 学籍管理工作日渐规范 四 注重细节 强化过程 学籍管理工作日渐规范 首先 严把入口环节 做好新生学籍学历注册工作 精心 组织 20 xx 级新生入学资格复查 学籍复查无异常情况 认真细 致完成 20 xx 级新生学籍学历电子注册 学籍表填写及学生证注 册 其次 责任明确 强化日常管理 完成老生学年电子注册 工作 配合系 部 完成学生证注册及补 换证及本学期休 复 学 留 降 级等学籍异动 学历证明等学籍学历管理 日常工作 完成了全国中职学生管理信息系统学生学籍信息上 报 此外 规范程序 加强各项数据归档 规范学籍异动等各 环节的程序 加强纸质学籍表及电子数据管理 主动服务系 部 开展赴系部调研与交流活动 听取各系 部 对学籍日 常管理 学生证注册 学籍表管理等工作提出的意见 进一步 简化学籍异动申报流程 完善日常管理制度 五 加强实践教学管理 逐步完善实践教学体系 五 加强实践教学管理 逐步完善实践教学体系 稳步扎实地开展 20 xx 届高职类毕业年级学生综合指导工作 重新修改各系 综合指导实施办法 和 考核细则 召开综合指导 专题培训会议 组织开展教师教育专业见实习工作 本学年山 南附小见习的班级达 12 个 学生人数共计 561 人 继续利用附 属山南小学和周边幼儿园的资源 顺利完成了师范专业学生见 习工作 大力推行学生 双证书 制度 积极配合我校职业技能 鉴定所 各系 加大对学生职业技能的培训和鉴定工作的力度 配合各系 部 组织参加各级各类职业技能竞赛活动 积极组 织特岗考试工作 今年我校教师教育系共有 122 名毕业生网上 报名参加小学语文 数学 英语等七个学科岗位的特岗考试 启动并部署 20 xx 届教师教育专业毕业生综合指导工作 组织召 开 20 xx 届教师教育专业学生顶岗实习工作会议 积极谋划下学 期毕业年级综合指导工作 出台了 关于 20 xx 届教师教育专业 学生顶岗实习工作安排的通知 六 提升服务质量 做好继续教育和各级各类考试工作 六 提升服务质量 做好继续教育和各级各类考试工作 进一步拓展继续教育服务范围和服务内容 以及面向社会 的文化服务工作 抓好各级各类考试考务工作 本学期 教务 处承办了马鞍山市职业类学校教师通识培训工作和安徽省 20 xx 年小学美术教师专项培训 来自全省的 81 名美术教师参加了培 训 完成幼儿园教师 国培计划 20 xx 年安徽省农村幼儿园 教师转岗培训工作 培训学员 237 名 扎实做好成人高等教育 20 xx 级新生报名录取工作 共录取学员 39 名 认真组织马鞍山 市银行行长考试 20 xx 年下半年二学历本科校考 全国计算机 等级考试 全国大学英语四 六级考试 全国高校英语应用能 力 b 级考试 全国高校 安徽考区 计算机水平考试等各级各 类考试考务工作 考生累计达六千多人 完成了 20 xx 幼儿园长 任职资格培训班 教育实践活动并召开了 20 xx 年马鞍山市小学 校长任职资格培训班结业典礼 在学校党政领导的正确领导和大力支持下 教务处全体同 志 讲大局 讲奉献 克服任务重 头绪多 人员严重不足等 诸