软件工程教案

精品文档 1欢迎下载 第第 1 41 4 课时 第一周 课时 第一周 课课 题题软件工程概述一课课 型型理论 实验 教教 学学 目目 的的 介绍软件的概念 特点及分类 软件危机的形成与表现 软件工程的定义和目 标 重重 点点 难难 点点 软件工程定义 教教 具具 挂挂 图图 无 教教 学学 方方 法法 多媒体 授授 课课 班班 级级 16 软件 1 2 班 授授 课课 日日 期期 2018 3 5 教 学 过 程 一 新课导入 复习 一 新课导入 复习 讲述 QQ 的由小到大 由弱到强的过程 二 新课内容二 新课内容 第 1 章 软件工程概述 1 1 软件与软件危机 1 2 软件工程 1 3 生存周期 三 总结 三 总结 四 课后思考 作业 四 课后思考 作业 P17P17 任务驱动题任务驱动题 五 实训内容 五 实训内容 安装安装 瑞天图书管理系统瑞天图书管理系统 并使用 总结系统模块的工程并使用 总结系统模块的工程 课课 后后 分分 析析 学生对软件开发的理解还单纯在 写代码 这个层次 因此需要 尽快灌输软件开发过程这一概念 精品文档 2欢迎下载 第第 5 85 8 课时 第二周 课时 第二周 课课 题题软件工程概述二课课 型型理论 实验 教教 学学 目目 的的 介绍软件开发模型及软件开发的主要技术 重重 点点 难难 点点 生存周期模型 教教 具具 挂挂 图图 无 教教 学学 方方 法法 多媒体 授授 课课 班班 级级 16 软件 1 2 班 授授 课课 日日 期期 2018 3 12 教 学 过 程 一 新课导入 复习 一 新课导入 复习 软件生存周期分为哪几种阶段 二 新课内容二 新课内容 1 4 开发模型 1 5 开发方法 1 6 开发工具 三 总结三 总结 四 课后思考 作业 四 课后思考 作业 P17P17 选择题选择题 判断题判断题 五 实训内容五 实训内容 进行分组 召集小组长第一次开会进行分组 召集小组长第一次开会 课课 后后 分分 析析 生存周期模型中提到的阶段和瀑布模型比较相似 注意提醒学 生进行区分 精品文档 3欢迎下载 第第 9 129 12 课时 第三周 课时 第三周 课课 题题软件定义及可行性研究一课课 型型理论 实验 教教 学学 目目 的的 介绍软件问题定义的内容与方法 可行性研究的内容与步骤 重重 点点 难难 点点 可行性分析内容 教教 具具 挂挂 图图 无 教教 学学 方方 法法 多媒体 授授 课课 班班 级级 16 软件 1 2 班 授授 课课 日日 期期 2018 3 19 教 学 过 程 一 新课导入 复习 一 新课导入 复习 如何确定一个软件开发项目的主题 教务系统的前世今生 二 新课内容二 新课内容 第 2 章 软件定义及可行性研究 2 1 问题定义 2 2 可行性研究 三 总结三 总结 四 课后思考 作业 绘制图书管理系统的系统流程图四 课后思考 作业 绘制图书管理系统的系统流程图 五 实训内容 确定软件小组开发题目 给出问题定义五 实训内容 确定软件小组开发题目 给出问题定义 课课 后后 分分 析析 学生在理解可行性研究的时候有些困难 需要从具体的案例着手 让 其理解为什么要在开发之前做这一项工作 精品文档 4欢迎下载 第第 13 1613 16 课时 第四周 课时 第四周 课课 题题软件定义及可行性研究二课课 型型理论 实验 教教 学学 目目 的的 可行性研究报告和项目开发计划的编写 重重 点点 难难 点点 可行性报告编写 教教 具具 挂挂 图图 无 教教 学学 方方 法法 多媒体 授授 课课 班班 级级 16 软件 1 2 班 授授 课课 日日 期期 2018 3 26 教 学 过 程 一 新课导入 复习 一 新课导入 复习 可行性研究的重要性 二 新课内容二 新课内容 2 3 可行性研究报告的内容 2 4 项目计划 2 5 实例 三 总结三 总结 四 课后思考 作业 四 课后思考 作业 P36P36 习题习题 五 实训内容 撰写软件可行性研究报告五 实训内容 撰写软件可行性研究报告 课课 后后 分分 析析 课堂中引入案例非常重要 可以提升学生学习理论知识的兴趣 精品文档 5欢迎下载 第第 17 2017 20 课时 第五周 课时 第五周 课课 题题需求分析一需求分析一课课 型型理论 实验 教教 学学 目目 的的 介绍需求分析的基本概念 需求获取方法 需求分析过程 需求分析的结 果及其描述 重重 点点 难难 点点 需求分析方法与过程 教教 具具 挂挂 图图 无 教教 学学 方方 法法 多媒体 授授 课课 班班 级级 16 软件 1 2 班 授授 课课 日日 期期 2018 4 2 教 学 过 程 一 新课导入 复习 一 新课导入 复习 瀑布模型的特点 二 新课内容二 新课内容 第 3 章需求分析 3 1 目标任务 3 2 获取方法 3 3 基本过程 三 总结三 总结 四 课后思考 作业 四 课后思考 作业 五 实训内容 五 实训内容 使用需求获取方法对自己的系统进行需求获取使用需求获取方法对自己的系统进行需求获取 课课 后后 分分 析析 获取方法可以结合现有企业方法来讲解 精品文档 6欢迎下载 第第 21 2421 24 课时 第六周 课时 第六周 课课 题题需求分析二需求分析二课课 型型理论 实验 教教 学学 目目 的的 结构化分析方法 重重 点点 难难 点点 数据流图画法 数据字典编写 教教 具具 挂挂 图图 无 教教 学学 方方 法法 多媒体 授授 课课 班班 级级 16 软件 1 2 班 授授 课课 日日 期期 2018 4 9 教 学 过 程 一 新课导入 复习 一 新课导入 复习 系统流程图的画法 二 新课内容二 新课内容 3 4 结构化分析方法 三 总结三 总结 四 课后思考 作业 四 课后思考 作业 P65P65 三 四 三 四 五 实训内容五 实训内容 绘制自己系统的数据流图 并对其进行分层绘制自己系统的数据流图 并对其进行分层 课课 后后 分分 析析 数据流图的画法是难点 需要多做练习 精品文档 7欢迎下载 第第 25 2825 28 课时 第七周 课时 第七周 课课 题题需求分析三需求分析三课课 型型理论 实验 教教 学学 目目 的的 编写需求分析说明书 重重 点点 难难 点点 画出项目系统的数据流图 教教 具具 挂挂 图图 无 教教 学学 方方 法法 多媒体 授授 课课 班班 级级 16 软件 1 2 班 授授 课课 日日 期期 2018 4 16 教 学 过 程 一 新课导入 复习 一 新课导入 复习 每个小组的系统功能模块的划分 二 新课内容二 新课内容 3 5 需求说明书评审 3 6 实例 三 总结三 总结 四 课后思考 作业 四 课后思考 作业 P63P63 选择题和应用题选择题和应用题 五 实训内容 五 实训内容 如何编写需求分说明书如何编写需求分说明书 课课 后后 分分 析析 需求说明书的撰写需要学生小组进行细致的分工 精品文档 8欢迎下载 第第 29 3229 32 课时 第八周 课时 第八周 课课 题题需求分析练习课需求分析练习课课课 型型课堂测试 教教 学学 目目 的的 考察学生需求分析技能的熟练度 重重 点点 难难 点点 无 教教 具具 挂挂 图图 无 教教 学学 方方 法法 无 授授 课课 班班 级级 16 软件 1 2 班 授授 课课 日日 期期 2018 4 23 教 学 过 程 一 新课导入 复习 一 新课导入 复习 二 新课内容二 新课内容 课后习题 P66 4 5 6 三 总结三 总结 四 课后思考 作业 四 课后思考 作业 五 实训内容五 实训内容 课课 后后 分分 析析 让学生多做这章的课后练习题 以此来巩固需求分析的知识 精品文档 9欢迎下载 第第 33 3633 36 课时 第九周 课时 第九周 课课 题题概要设计一概要设计一课课 型型理论 实验 教教 学学 目目 的的 介绍软件设计的概念和原则 软件设计的基本过程 重重 点点 难难 点点 软件结构设计 教教 具具 挂挂 图图 无 教教 学学 方方 法法 多媒体 授授 课课 班班 级级 16 软件 1 2 班 授授 课课 日日 期期 2018 4 30 教 学 过 程 一 新课导入 复习 一 新课导入 复习 需求说明产生的结果对这个阶段的影响 二 新课内容二 新课内容 第 4 章 概要设计 4 1 基础知识 4 2 任务步骤 4 3 模块独立性 三 总结三 总结 四 课后思考 作业 四 课后思考 作业 五 实训内容五 实训内容 设计现有系统的软件结构设计现有系统的软件结构 课课 后后 分分 析析 模块独立性是难点 很多学生理解起来有不小的难度 精品文档 10欢迎下载 第第 37 4037 40 课时 第十周 课时 第十周 课课 题题概要设计二概要设计二课课 型型理论 实验 教教 学学 目目 的的 概要设计的主要内容 面向数据流的设计方法 重重 点点 难难 点点 模块耦合与内聚 教教 具具 挂挂 图图 无 教教 学学 方方 法法 多媒体 授授 课课 班班 级级 16 软件 1 2 班 授授 课课 日日 期期 2018 5 7 教 学 过 程 一 新课导入 复习 一 新课导入 复习 模块独立性的系统设计之间的关联 二 新课内容二 新课内容 4 5 图形工具 4 6 结构化设计方法 4 7 文档评审 4 8 实例分析 三 总结三 总结 四 课后思考 作业 四 课后思考 作业 五 实训内容五 实训内容 编写概要设计说明书编写概要设计说明书 课课 后后 分分 析析 结构化设计方法学生普遍反映听不懂 精品文档 11欢迎下载 第第 41 4441 44 课时 第十一周 课时 第十一周 课课 题题详细设计一详细设计一课课 型型理论 实验 教教 学学 目目 的的 详细设计的任务与原则 详细设计的表达工具 重重 点点 难难 点点 详细设计的任务和工具 教教 具具 挂挂 图图 无 教教 学学 方方 法法 多媒体 授授 课课 班班 级级 16 软件 1 2 班 授授 课课 日日 期期 2018 5 14 教 学 过 程 一 新课导入 复习 一 新课导入 复习 概要设计的结果在这个阶段的作用 二 新课内容二 新课内容 第 5 章详细设计 5 1 任务与原则 5 2 详细设计工具 三 总结三 总结 四 课后思考 作业 四 课后思考 作业 五 实训内容五 实训内容 程序流程图 程序流程图 N SN S 图图 PDLPDL 语言的绘制语言的绘制 课课 后后 分分 析析 精品文档 12欢迎下载 第第 45 4845 48 课时 第十二周 课时 第十二周 课课 题题详细设计二详细设计二课课 型型理论 实验 教教 学学 目目 的的 软件设计说明书的编制与评审 重重 点点 难难 点点 代码与界面设计准则 教教 具具 挂挂 图图 无 教教 学学 方方 法法 多媒体 授授 课课 班班 级级 16 软件 1 2 班 授授 课课 日日 期期 2018 5 21 教 学 过 程 一 新课导入 复习 一 新课导入 复习 UI 设计的最新热点 二 新课内容二 新课内容 5 3 界面设计 5 4 代码设计 5 5 文档评审 5 6 实例 三 总结三 总结 四 课后思考 作业 四 课后思考 作业 五 实训内容五 实训内容 编写详细设计说明书编写详细设计说明书 课课 后后 分分 析析 精品文档 13欢迎下载 第第 49 5249 52 课时 第十三周 课时 第十三周 课课 题题编码一编码一课课 型型理论 实验 教教 学学 目目 的的 介绍程序设计语言的特性 分类和选择 重重 点点 难难 点点 程序设计语言的分类 教教 具具 挂挂 图图 无 教教 学学 方方 法法 多媒体 授授 课课 班班 级级 16 软件 1 2 班 授授 课课 日日 期期 2018 5 28 教 学 过 程 一 新课导入 复习 一 新课导入 复习 自己写代码和工程代码的区别 二 新课内容二 新课内容 第 8 章 编码 8 1 目的与要求 8 2 程序设计语言 三 总结三 总结 四 课后思考 作业 四 课后思考 作业 五 实训内容五 实训内容 找出原有的代码 重新进行修改 找出原有的代码 重新进行修改 课课 后后 分分 析析 精品文档 14欢迎下载 第第 53 5653 56 课时 第十四周 课时 第十四周 课课 题题编码二编码二课课 型型理论 实验 教教 学学 目目 的的 介绍程序编码风格 重重 点点 难难 点点 程序流程图设计 教教 具具 挂挂 图图 无 教教 学学 方方 法法 多媒体 授授 课课 班班 级级 16 软件 1 2 班 授授 课课 日日 期期 2018 6 4 教 学 过 程 一 新课导入 复习 一 新课导入 复习 结构化程序代码的一些演变 二 新课内容二 新课内容 8 3 编码风格 8 4 结构化程序设计 三 总结三 总结 四 课后思考 作业 四 课后思考 作业 P212P212 选择题和判断题选择题和判断题 五 实训内容五 实训内容 课课 后后 分分 析析 精品文档 15欢迎下载 第第 57 6057 60 课时 第十五周 课时 第十五周 课课 题题软件测试一软件测试一课课 型型理论 实验 教教 学学 目目 的的 介绍软件测试的概念 方法和测试步骤 重重 点点 难难 点点 测试方法学习 教教 具具 挂挂 图图 无 教教 学学 方方 法法 多媒体 授授 课课 班班 级级 16 软件 1 2 班 授授 课课 日日 期期 2018 6 11 教 学 过 程 一 新课导入 复习 一 新课导入 复习 软件测试的前世今生 二 新课内容二 新课内容 第 9 章 软件测试 9 1 测试概述 9 2 测试方法 三 总结三 总结 四 课后思考 作业 四 课后思考 作业 P241P241 选择题和判断题选择题和判断题 五 实训内容五 实训内容 对自己开发的系统进行测试对自己开发的系统进行测试 课课 后后 分分 析析 第第 61 6461 64 课时 第十六周 课时 第十六周 精品文档 16欢迎下载 课课 题题软件测试二软件测试二课课 型型理论 实验 教教 学学 目目 的的 测试用例的设计 调试 传统软件和面向对象软件的测试问题 重重 点点 难难 点点 测试用例的设计 教教 具具 挂挂 图图 无 教教 学学 方方 法法 多媒体 授授 课课 班班 级级 16