英语人教版五年级下册Unit six Work quietly

Unit6Unit6 workwork quietlyquietly 第一课时第一课时 教学目标教学目标 1 学生能够正确听说读写用 doing morning exercises having class eating lunch reading a book listening to music 2 学生能够听说读写用 What is are doing is are 来表达自己或他 人正在进行的事情 3 学生能够利用 be doing 句型表达自己和他人正在进行的动作 教学重点教学重点 1 let s learn 中的单词和短语 2 能够熟练利用现在进行时描述自己和他人的动作 教学难点教学难点 学生能够利用 be doing 句型表达自己和他人正在进行的动作 教学准备 教学准备 1 单词卡片 2 录音机 3 磁带 教学过程教学过程 Step 1 Warm up 1 Free talk 课前一分钟 T Good morning boys and girls Ss Good morning Miss yang T Nice to meet you again Ss Nice to meet you too 2 Listen to a song Animals animals are everywhere Step2 Preview 教师请一位学生到讲台上 出示一张前两单元的单词卡片 让他 她做相应的动 作 然后教师问 what is he she doing 全班一起回答 Step 3 Presentation 1 Let s learn 1 教学新单词 a 出示陈洁做早操的图片 并问 What is Chen jie doing 引导学生回答 She is doing morning exercises 领读句子和短语 b 让学生自己书写单词 并要求住 c 用同样的方法教授其他的单词 2 Ss listen to the tape and follow it 3 Ss read by groups 4 Ss 根据图片表示的时间及词组做替换练习 重新编对话 并到前面表演 对话 2 Look and say 1 学生根据本部分图片 依次说说图中的人物正在做什么 2 学生同桌相互说说图片中的人正在做什么 3 T ask Ss answer Like this What is Zhang Peng doing He is Step 3 Consolidation 1 师生一起玩转盘的游戏 教师转转盘 学生根据箭头指向的位置说句子 布置作业布置作业 Homework Homework 1 Read the words 3 times and write them down 2 Ask your partners what they are doing at 8 00p m 板书设计板书设计 Unit 6 Work quietly having English class What is Chen jie doing doing morning exercises She is eating lunch reading a book listening to music 教学反思 教学反思 本节课的主要词组五个我们在之前的