语文人教版四年级下册将心比心

将心比心将心比心 教学设计教学设计 学习目标 理解课文内容 体会生活中只有将心比心 才会使人与人之间多 一些宽容和理解 正确 流利 有感情地朗读课文 课前准备 字词卡片 教学过程 课前谈话 如果你遇到困难时 你最希望 如果你正看见别人遇到 困难 你会 人人为我 我为人人 一 揭示课题 1 今天我们要学的课文 也讲述了两个感人的故事 看老师写 板书 将心比心 2 谁来说说将心比心的意思 二 初读课文 整体感知 课堂中最美的是朗朗的读书声 现在请自由读课文 老师有一个读 书建议 在难读的地方多读几遍 不会的轻声向别人请教 读完后 告诉老师和同学你知道了什么 1 把你认为最难的地方找出来读一读 指名读句并正音 2 读的不错了 现在老师想听你们说说 读完课文后你知道了什么 板书 理解过失 帮助推门 经历了这两件事的 我 心里有什么感受 文中有个词你能说出 来吗 三 感悟课文 品味语言 如果你亲身经历着这两件事 你的心里也会感到暖暖的 对吗 事 情的哪些地方温暖了你的心 哪些地方使你感动 我们再来读文章 这次的读我们要好好来品一品 读书建议 默读课文 用 划 出使你感动的词 句或段 并在旁边写写自己的感受 一会我们交 流 一 让我们先来交流第一件事 哪些地方让你有了温暖的感觉 1 句子 有一次她去商店 松手 1 说说为什么温暖了你的心 生可能会说 这位阿姨很善良 温暖了我的心 师 哪些字词能让你感到阿姨的善良 推着沉重的大门 为什么 一直 如果不一直拉着会有什么后果 板书 沉重 一直 2 她帮助的是她的亲人和朋友吗 如果你是老奶奶 你心里会怎 么想 3 朗读引导 是呀 阿姨的心中无时无刻不在牵挂着自己的老母 亲 这种纯洁的爱 令你沉浸在温暖之中是吗 让我们读出暖暖的感 觉 二 第二件事 哪些地方让你有了温暖的感觉 1 品词 根据学生的回答板书 平静 注视 师 注视 什么意思 平静 注视 是对母亲神态的描写 如 果去掉 平静 或把 注视 换一个词语 课件出示 我正要抱 怨几句 一抬头看见了母亲平静的眼神平静 她正在注视着护士 额头上密密的汗珠 我们来看句子表达的意思有什么不同 作 者通过对人物的神态的描写 用上 平静 注视 这样生动的词语 让我们看到了一位伟大的母亲在手被扎了两针都没扎上而且起了青 包的情况下 想到的不是自己的疼痛担心的却是怕年轻的护士害怕 紧张 2 如果你遇到了这样被扎了两针的情况 你会怎么样 3 因疼痛而痛哭 埋怨或是责备 但母亲为什么还那么 平静 难道不疼 你猜猜他当时怎么想 4 如果你是那位额头上浸满密密汗珠的护士 你会有怎样的感受 5 不要紧 再来一次 这简短的一句话 是简简单单就能说的出 口的吗 为什么让你感到不简单 引读 当年轻护士为母亲扎了两针却没扎进血管时 母亲鼓励她 当母亲的手被扎的鼓起青包时 母亲仍然鼓励她 当母亲分明已经察觉到年轻护士是个新手 有可能面临第三次的失 败 她同样鼓励着 如果我就是母亲 我会这么说 不要紧 再来一次 如果你是母亲 你会怎么说 6 现在我的心情是温暖的是幸福的 一开始我的心情就这样吗 出示课件小练笔 原来想责怪护士的我 因为母亲的话语 而感到 温暖和幸福 我 你能接着写吗 四 眷注文本 升华情感 朗读品情 这一撇一捺 人 字的结构就是相互支撑 生活中 我们用理解 宽容与关爱对待一个个陌生人的事例比比皆是 一段 默默地祝福 一句轻轻的问候 一次紧紧地依偎 一声深深的安慰 都是 将心比心 的表现 所以 1 文中的阿姨这样想 阿姨对奶奶的话 我的妈妈和您的年龄 差不多 我希望她遇到这种时候 也有人为她开门 2 文中的母亲这样想 妈妈对护士的话 这是我的女儿 和你 差不多大小 正在医科大学读书 她也将面对自己的第一个患者 我真希望她第一次扎针的时候 也能得到患者的宽容和鼓励 3 理解了阿姨和母亲的话 我们应该这样想着 是啊 如果我们 在生活中能将心比心 就会对老人生出一份尊重 对孩子增加一份 关爱 就会使人与人之间多一些宽容和理解 男孩子把这句话发自肺腑地说给自己听 女孩子请把这句话牢记在心中 让我们真心实意地告诉所有人 五 拓展内涵 提升品味 1 板画出心 课文学完了 我们的心中一定不会是空荡荡的 这就是我们每位同学的一颗滚烫的心 为了勉励自己 应该在自己 心中装入一个份量最重的词 你会装入什么词 2 学生回答 逐一板书 帮助 关心 宽容 理解 信任 鼓励 支持 尊重 3 结课 孩子们 让我们彼此接纳 将心比心 享受爱与被爱的快 乐与幸福吧 板书 我为