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第 1 页 共 3 页 托班科学活动教育教学设计 动物睡觉托班科学活动教育教学设计 动物睡觉 公开课活动思路 动物是人类的好朋友 喜欢动 物是幼儿的天性 但幼儿缺少和动物接触的机会 通 过这个活动 让幼儿了解动物的睡眠特点与人类睡眠 睡眠的区别 活动重点 了解几种小动物的睡眠方式 活动难点 能用完整的语句叙述几种小动物的睡眠方式 活动准备 1 提前请家长协助搜集有关动物睡眠的资料 2 各种小动物图片 3 活动区里开设 动物主题墙 请幼儿把收集 到的资料放在活动区 资源大家共享 活动方法 游戏法 讲解法 探索发现法 活动过程 1 十二生肖歌 导入 小朋友们唱的非常好 那小朋友们喜欢小动物吗 都知道那些小动物 知道 它们都是怎样睡觉 自由讨论 2 老师请来了几个小动物 小朋友们注意看 第 2 页 共 3 页 你们认识它吗 请小朋友们准确地描述教师出示的动 物睡眠姿势 上节课出现的动物图 并模仿它们的睡 眠姿势 1 马 家马有站着睡觉的本领 而野马的睡 觉方式则比家马更高一筹 它能边走边睡 却从不失 足 它们为了迅速而及时地逃避敌害 在夜间不敢高 枕无忧地卧地而睡 2 小狗耳朵紧贴在地面上睡觉是因为够耳 朵非常灵敏 一听见轻微的响动 就能迅速敏捷的跳 起来 汪汪汪地叫 3 猴子总在树上睡觉 入睡时把头藏在两 腿之间 两臂紧抱树干 蜷伏成球状 外表缩成圆团 呈木锥形 与树干混为一体 起到隐身保护作用 3 儿歌 什么睡觉睁着眼 鱼儿睡觉睁着眼 什么睡觉倒着退 蝙蝠睡觉倒着腿 什么睡觉站着睡 小马睡觉站着睡 什么睡觉贴着耳 小狗睡觉贴着耳 4 游戏 鼓励幼儿模仿动物的睡眠姿势 要求姿势正确 老师是一棵大树小朋友来模仿小马靠着老师睡觉 老 师
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