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第 1 页 共 5 页 小学低年级科学环保教案 远离干水泥小学低年级科学环保教案 远离干水泥 设计思路 保护环境从我做起 注意安全人人有责 但生活 当中却出现另一幅景象 学生对自然界的一切都充满 了好奇 玩沙土是孩子的天性 但对于水泥来说 孩 子们是不可以随便玩的呀 在这段日子里 房屋改建 需要大量的水泥 卸下的水泥袋使孩子们有机可乘 发现个别学生一会儿去捧捧水泥 一会儿去踢踢水泥 甚至有的孩子偷偷去抓一把水泥向空中一撒 见此情 景 我组织了一次主题活动 认识干水泥 让 学生知道干水泥是不能随便玩的 不小心就会伤害身 体 水泥在日常生活中的作用极大 不能糟蹋 浪费 水泥 活动目标 1 感知干水泥的基本特性 2 探究水泥在日常生活中的作用 学会节约 3 观察了解沙尘暴的有关知识 加强自我保护 意识和环境保护意识 活动重点 了解水泥在日常生活中的作用 培养学生环境保 护和自我保护意识 第 2 页 共 5 页 活动准备 1 进行绿色环保宣传 2 罩衣 口罩 手套学生每人各一套 3 沙尘暴图片 建筑材料水泥 沙子 水 活动过程 一 谈话导入活动内容 干水泥 组织学生在教室里向窗外观看 师 你看到了什么 幼 工人正在搬袋子 师 你知道袋子里装的是什么吗 引导学生说出 袋子里装的是水泥 师 那你知道干水泥是什么样子吗 它又有什么 作用呢 二 了解干水泥的基本特征 组织学生穿好罩衣 戴好口罩走出教室 1 请学生观察 比较干水泥是什么颜色的 白色 灰色 2 说一说水泥是什么形状 引导学生说出干水泥是松散的 粉状 3 让学生用手摸一摸 拿一拿 说说是什么感 觉 凉凉的 滑滑的 软软的 4 学生讨论 第 3 页 共 5 页 我们能用嘴吹干水泥吗 能用鼻子去闻吗 为什 么 让学生各抒己见 小结 我们常见的干水泥有白色和灰色两种 干 水泥有异味 但不能有鼻子闻 也不能用嘴吹 更不 能向空中撒 否则浪费了水泥 污染了环境 伤害了 身体 自评 学生对干水泥不太熟悉 通过观察比较 知道水泥的本质特色 白色 灰色 了解了水泥的 基本特征 从中获取了知识 培养了环保意识 三 探究水泥的作用 带领学生观看建筑工人如何使用干水泥 帮助学 生了解水泥在日常生活中的作用 1 请学生同桌讨论干水泥的作用 2 观看建筑工人自制水泥沙 让建筑工人边操作边讲述 水泥是建筑材料的一 种 必须和沙子混合使用才更加坚固 3 请每个学生看一看 摸一摸 说一说有什么 感觉 是软还是硬 4 建筑工人把糊状水泥沙晾干后再请学生观察 让学生直观水泥虽然是松散的 可是与水 沙子 混合晾干后 就会变得非常坚硬 第 4 页 共 5 页 小结 干水泥是造房子不可缺少的材料 加水搅 拌后成浆体能在空气中硬化或者在水中更好的硬化 并能把沙 石等材料牢固地胶结在一起 粘合力强 作用很大 自评 学生通过此环节的观察 比较 看建筑 工人的操作 知道了水泥沙才是人们用于建筑的坚固 结实的材料 不能浪费水泥 四 保护干水泥 加强环保意识 1 观察了解沙尘暴的有关知识 加强环境保护 意识 出示沙尘暴图片 引导学生仔细观察 师 你看到了什么 为什么小朋友蒙眼睛 路上 的司机为什么停下来 那个人帽子怎么了 幼 沙尘眯眼睛 幼 沙尘多 路上司机看不见 幼 沙尘刮脏了衣服 吹掉了帽子 刮倒了小 树 师 这些情景都与谁有关 2 教育学生不要糟蹋干水泥 从小加强自我保 护和环境保护意识 让学生回想自己玩干水泥的场景 是不是污染环 境 有害健康 如拍拍水泥 踢踢水泥 甚至向空 第 5 页 共 5 页 中撒水泥等等 小结 沙尘有害于身体 我们要远离水泥 保护 环境 从自身做起 自评 此环节让学生对生活有关的沙尘暴的危 害有较多的了解 知道沙尘对人类有一定的危害 从 而知道不能玩水泥 从小加强环境保护和自我保护意 识 活动延伸 再次播放有益于身体健康 VC 片 让 学生观看 与家长配合 共同促进孩子的健康成长 活动反思 本次活动的设计意图在于通过教师精心
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