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文档简介

9 自然之道 一 目标 1 认识 7 个生字 会写 14 个生字 正确读写 旅游 侦察 愚蠢 争先恐后 若无其事 等词语 2 有感情地朗读课文 理解课文内容 体会文 章表达的思想感情 从中受到做事要遵循自然规律的 教育 3 丰富见闻 激发学生探究大自然对人类启示 的兴趣 教学重点 1 会写 14 个生字 2 理解课文内容 体会文章表达的思想感情 从中受到做事要遵循自然规律的教育 教学过程 一 整合导入 二 自由朗读 疏通字词 1 自读课文 2 认读生词 旅游筑巢幼龟沙滩侦察企图蠢事 返回海鸥补救争先恐后欲出又止若无其事见死不救鱼 贯而出愚不可及气喘吁吁响彻云霄 三 入情入境 感悟 蠢事 1 出示句子 我们干了一件愚不可及的蠢事 2 演中促读 演中理解 3 想象课文描写的场景 分组再说一说 4 讨论 我们干了一件什么 蠢事 5 比较句子 我们干了一件蠢事 我们干了一件愚不可及 的蠢事 教学反思 本课尽量把课堂交给学生 学生自己发现问题 自己 解决问题 老师在其中穿针引线 恰当地进行归纳 充分尊重学生的理解 给学生创造表达自己的机会 训练学生的语言表达能力 整堂课 学生的积极性很 高 高潮迭起 因为文章语言优美 教学活动以读为 主 特别是 真情播音员 这一环节 很多学生都进 入了角色 听的同学也陶醉在温馨美丽的画面中 给 画面取标题 加深了学生对内容的理解 同时也锻炼 了学生的概括能力 拟标题的能力 学生的兴趣很高 这堂课收获最大的是 我认识到了学生的无限潜 力 只要引导得恰当 学生完全有能力提出问题 解 决问题 甚至会有一些意想不到的碰撞 老师完全用 不着一句一句地嚼碎喂给学生
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