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文档简介
Unit 2 I ll help to clean up the city parks Period 3 Section A Grammar Focus 4c 湖北省大悟县黄站镇中心初中 胡晶晶 教材教材 人教人教 2011 课标版八年级英语下册课标版八年级英语下册 教学内容教学内容 本节课主要是巩固学习本单元语法 动词不定式 同时进一步强化向别 人求助或提供帮助的方式 教学目标教学目标 1 熟练掌握词汇 raise alone repair fix up give away take after broken wheel 2 Grammar Focus 中不定式的用法 3 在情境教学中训练提升学生的口语表达能力和应变能力 4 掌握向别人求助和提供帮助的句式 5 了解不定式的应用情境以及一些较为特殊的用法 6 学会关注他人 社会 利用自己的特长为他人 社会做贡献 投身于社 会公益活动 增强社会责任感 学情分析学情分析 八年级的学生具有过渡性和动荡性的心理特点 处于两极分化的突出时候 学生差异较大 因此在任务设计上应注重分层 面向全体 充分调动每个学生 的积极性 本单元是学生喜欢的助人为乐的话题 学生有话可说 所以在课堂 设计上 力求活泼 创造情景 让学生表演展示 在具体的教学过程中 教师可以创设场景 让学生进行交流 以巩固新学 知识 而且也可以增进学生间的交流和沟通 教材分析教材分析 本部分在于了解西方国家参加社会公益活动的方式 掌握单词 重要短语 和句子 并应用到自己的写作中去 Grammar Focus 部分传递出三个层次的多样性内容 提供帮助及志愿服务 主题下的句型结构 尤其是用情态动词 could 表达如何为他人提供帮助 相关 短语动词的学习及运用 动词不定式 教师在教学中要整体规划 紧密结合学 生实际 将重点的语言结构分散到本单元不同的部分进行教学 4a 部分要求学生朗读左边方框里所列出的短语动词 并在旁边写出汉语意 思 课堂核对答案 集体逐句朗读 小组完成上面的小组合作学习活动后 按 照课本要求完成 4b 活动 然后将自己的语篇读给同伴听 相互探讨不一致的答 案 4c 部分可以先让学生进行简短讨论 上课流程上课流程 1 Greeting and Lead in T Boys and girls how are you today S I m fine thank you How are you T I m fine too Thanks Sit down please Maybe you ll have a happy English lesson We have learned some simple infinitives before And now we ll continue learning infinitives Now please you open your books and turn to page 12 2 Presentation Reading 让学生齐读语法聚焦里面的句子 Finding 读完后 要求学生找出这些句子中所包含的不定式结构和动词短语 给学生 1 分钟 Asking 1 分钟后 教师以 点问 的形式让学生回答自己所找出的不定式 结构和动词短语 并在黑板上板书 Teaching 教师简单地向学生介绍这些不定式结构中的不定式所充当的成分 并解释其找出的动词短语的含义 PPT 展示 Working in groups 在学生简单地了解了动词不定式的用法后 将学生分成小 组 分工合作找出 Section A 部分所出现的动词不定式结构并分析其在所处句 子中的作用 给学生 3 分钟时间 教师在教室巡视并给与适当的帮助 Showing 3 分钟后 请 2 3 个小组分别派出一位代表到讲台上展示该组的合 作成果 并当一次小老师 向我们讲解每个句子中动词不定式的作用 展示完 后 对他们的表现作出点评并给予适当地奖励 Summary 教师和学生一起总结动词不定式的几种用法 在此过程中 教师 要对学生不熟悉或遗漏的知识点作出补充说明 并板书 PPT 展示 Exercise 总结完动词不定式的几种用法后 让学生完成一个小练习 PPT 展 示 以巩固对动词不定式用法的理解 Activity 做完小练习后 与学生一起完成 activity 4a 4c Homework 布置并分发作业 作业 作业 Task 1 用所给词的适当形式填空 用所给词的适当形式填空 1 He made me tell him all the things 2 Please remember water the plants while I m away 3 Let s watch a talk show 4 What can you expect learn from the news 5 My parents want me be a doctor Task 2 根据所给提示填空 根据所给提示填空 1 Who will volunteer 读 these words for us 2 The girl often helps her mother 洗 the dishes on weekends 3 We asked her 来 to our party 4 The old man had nothing 做 every day 5 My parents want me be a doctor Task 3 1 复习动词不定式的用法 熟记带动词原形作宾补的动词 2 用下列词语造句 put up hand out call up cheer up come up with give out put off put up hand out call up cheer up come up with give out put
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