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文档简介
第 1 页 共 4 页 三年级上学期班主任工作总结三年级上学期班主任工作总结 20XX 20XX 学年度第一学期 陈桂萍 本学期担任三年级的班主任工作 在学校整体思 想的指导下 经过全体师生的共同努力 我班己形成 了班风正 学风浓 同学之间团结友爱 刻苦学习 互相帮助 遵守纪律的良好局面 现将本学期班主任 工作总结如下 一 学习优秀班主任工作经验 抓好班级管理 班主任是班级的组织者 班集体建设的指导者和 学生健康的引领者 要做好学生的德育工作 并不 是件容易的事 因为班主任工作繁杂 琐碎的事较多 如果方法掌握不好 许多工作无法开展 因此 我在 工作之余 认真钻研班级管理方面的书 积极向优秀 班主任学习工作经验 切实地进行实践 力求把每件 事处理得恰到好处 利用晨会 班会同学生一起学习 小学生守则 小学生日常行为规范 建全班干 部集体 充分调动学生的积极性 培养学生的各方 面能力 努力挖掘学生的内在潜力 建立良好的班风 为学生营造良好的学习氛围 二 加强学生思想教育 培养学生的良好习惯 第 2 页 共 4 页 学生良好习惯的养成 是顺利开展班主任工作 形成良好班集体的基础 这学期 我从学生的思想教 育入手 重点培养学生各方面的良好习惯 1 培 养学生遵守纪律的习惯 在学校 纪律是教学质量的 保证 本学期 我结合班级的实际情况 经常利用班 会课和品德课 教育学生怎样遵守课堂纪律 平时上 课发现某些同学或者某个小组做得好的及时表扬 在 班中树立榜样 发现不良现象及时纠正 培养学生自 觉遵守学校纪律 2 培养学生文明礼貌的习惯 要求学生做到仪表美 语言美 心灵美 强化要求学 生执行学校的学生行为规范 衣着整洁 佩戴好红领 巾 不赤脚 不穿拖鞋上学 由班干部督促检查 促 使学生自觉自悟 形成良好习惯 在语言行动上 同 学们懂得讲文明礼貌 无论在校内 校外 他们见到 老师都很有礼貌地叫声 老师好 同学之间团结友 爱 互相帮助 3 培养学生的主人翁意识 开学 初 教室的清洁卫生和班级的卫生区管理总是时好时 差 许多学生在学校 在教室看见地上有纸 哪怕是 踩上也不捡起来 为了激发学生的积极主动性 使学 生人人关心班级 养成良好的卫生习惯 我每天都早 上都主动与他们一起打扫卫生区 下午放学 又一同 和他们打扫教室 一个星期过后 有些同学看见地上 第 3 页 共 4 页 有脏东西都主动打扫干净 对这些同学的大转变我及 时的予以表扬 特别是值日生 每天都把教室打扫得 干干净净 渐渐地全班同学都养成了这种良好的卫生 习惯 三 要爱护学生 亲近学生 班主任要善于接近孩子 体贴和关心学生 和他 们进行亲密的思想交流 让他们真正感受到老师对他 的亲近和 爱 这是班主任顺利开展一切工作的基础 研究学生是教育取得成功的必要条件 最好的途径 是通过活动观察 了解全班主要的优缺点并分析其原 因所在 了解家长普遍的文化层次 找到亟待纠正的 弱点 二要研究学生的个性特征 了解个人的生活环 境 掌握哪些是积极分子 哪些是特别需要注意的学 生等等 在亲近与研究学生的过程中 使学生认定你 是值得信赖的老师 又把你当作好朋友 从而树立起 班主任崇高的威望 四 做好后进生的转化工作 在班级管理工作中 转化后进生的工作是一项棘 手的工作 因此 班主任要重视对后进生的教育工作 针对每一个学生的基础和特点 进行正确的指导和 必要的帮助 为后进生创造良好的学习环境 使每个 学生都能得到良好的充分的发展 由于本班男生学习 第 4 页 共 4 页 不刻苦 成绩也不理想 所以我利用课间 休息时间 找他们谈心 深入细致地做他们的思想工作 让他们 树立学习的信心和勇气 帮助他们制定学习计划 和 划分学习小组 提高他们的学习成绩 五 重视与家长的联系 做好家访工作 班主任只凭自己的威信和力量是不可能取得教育 成功的 平时 除了做好校内的教育 管理外 还要 做好校外的工作 与家长联系 取得家长协助 及时 汇报学生在校的基本情况 力争本班科任老师和家长 对学生有一致的要求和态度 并时常同他们交换意见 充分调动家长的
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