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文档简介

18 18 慈母情深慈母情深 教学目标教学目标 1 认识 3 个生字 理解 失魂落魄 震耳欲聋 龟裂 等词语 2 有感情地朗读课文 背诵自己喜欢的段落 3 通过对母亲外貌 动作 语言描写的重点句 段 体会母亲的慈祥与善 良和对母亲的感激 热爱与崇敬之情 教学重难点教学重难点 1 读懂课文内容 抓住描写母亲外貌 动作 语言的重点句 段 体会母 亲的的慈祥与善良和我对母亲的感激 热爱与崇敬之情 2 让学生在自读课文的过程中提高阅读能力 教具准备教具准备 收集有关母爱的名言警句 小黑板 教学时间 教学时间 1 1 课时课时 教学过程教学过程 一 板题示标 这节课咱们来学习 18 课 板题 本节课的目标是 生齐读 1 认识本课生字 理解本课词语 2 有感情地朗读课文 3 通过对母亲外貌 动作 语言的描写 体会母亲的慈祥与善良和我对 母亲的热爱与崇敬之情 师 目标明确了 大家有信心完成吗 生 有 师 相信大家一定能完 成目标 二 第一次 先学后教 一读课文 纠字音 师 请同学们接读课文 要求 读的同学声音洪亮 读准字音 听的同 学要认真听 有错及时举手订正 1 指名读 师板书易错字 2 生齐读 3 检测 生做题 家庭作业 1 2 题 4 对改并订正 三 第二次 先学后教 理解词语 师 生字大家掌握得很好 谁有不理解的词语可以提出来 1 生找出不理解的词语可以同桌合作学习 2 全班交流 龟裂 皮肤因寒冷干燥而裂开 失魂落魄 形容极度惊慌 行动失常的样子 四 第三次 先学后教 出示自学指导 请同学们认真读课文 在文中划出描写母亲外貌和语言的句子 读一读 说说你的体会 5 分钟后比谁回答得好 1 生自由读 画句子 师巡视 2 指名回答 生谈出自己的理解即可 外貌 1 一个极其瘦弱的脊背弯曲着 头和缝纫机挨得很近 一对眼神疲惫的 眼睛吃惊地望着我 母亲原来那么瘦小 母亲为了这个家日夜操劳 很辛苦 2 背直起来了 我的母亲 转过身来了 我的母亲 褐色的口罩上方 一对眼神疲惫的眼睛吃惊地望着我 我的母亲 这段话突出了母亲工作的 劳累 还看出母亲为 我 的到来感到惊讶 通过 省略号还可以体会到 我 为母亲这样劳累而感动 为自己冒然要钱而内疚 3 母亲掏衣兜 掏出一卷揉得皱皱的毛票 用龟裂的手指数着 说明 母亲的钱来之不易 师一点一点劳动得来的 通过 龟裂 一词看出母亲的艰 辛 4 母亲说完 立刻又坐了下去 立刻又弯曲了背 这段话运用了排 比句讲母亲为了整个家而不知疲倦地劳动 珍惜一点一滴的劳动时间 语言 1 有事快说 别耽误妈妈干活 2 我挺高兴他爱看书的 3 你这孩子 谁叫你给我买水果罐头的 不是 妈才舍不得买书给 你这么多钱 母亲通情达理 支持我买书 看书 突出了母亲的慈爱和善 良 师 大家找得都很好 我们来细细地读读这些句子吧 来体会母亲的辛劳 和善良 生自由读 指名品读 点名品读 五 当堂训练 回归课文 升华感情 师 请同学们拿起课本 让我们有感情地自由读全
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