生命生命

“一粒貌不惊人的种子，往往隐藏着一个花季的灿烂；一条丑陋的毛毛虫可能蜕(tu)变成一只五彩斑斓的彩蝶。因为，生命本身就是一个奇迹。”,杏林子（台湾作家）,台湾女作家杏林子,杏林子12岁时不幸患上严重疾病，全身关节硬化，失去行动自由。然而坚强的杏林子没有向命运低头，五十多年来，在轮椅上写下了80多部，100多万字的文学作品，被誉为“台湾最具影响力的作家”。她组织成立了“伊甸残障福利基金会”，为台湾100多万残疾人作出了贡献。,自由朗读课文，注意以下两点：1.读准生字词，读通句子。2.思考：作者是怎样写出对生命的思考？,我会读,骚扰 听诊器 震撼 糟蹋 有限,动弹 砖缝 挣扎,遗憾,震动 震惊,拢,“只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。”,弹琴、弹奏、动弹、弹簧、弹性子弹、弹珠、炸弹、弹药,飞蛾拼命地挣（zhn)扎，想从作者手中挣（zhn）脱。,我会读,骚扰 听诊器 震撼 糟蹋 有限,动弹 砖缝 挣扎,自由朗读课文，注意以下两点：1.读准生字词，读通句子。2.思考：作者是怎样写出对生命的思考？,1.飞蛾在我手中竭力挣扎，求生欲望之强令人感动。,2.香瓜子在没有阳光、没有泥土的墙角顽强地长出一截瓜苗。,3.我静听自己的心跳，为自己的生命所震撼 。,飞蛾求生,砖缝冒苗,静听心跳,问题:是哪些事引发了作者对生命的思考？默读2、3、4节,思考。,夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它在停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！,飞蛾骚扰。,飞蛾被捉。,飞蛾挣扎。,飞蛾重生。,夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。 趁它在停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！,飞蛾骚扰。,飞蛾被捉。,飞蛾挣扎。,飞蛾重生。,夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。 趁它在停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！,飞蛾骚扰。,飞蛾被捉。,飞蛾挣扎。,飞蛾重生。,但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！,但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！,但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！,这是一只 的飞蛾。,夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。 趁它在停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！,飞蛾骚扰。,飞蛾被捉。,飞蛾挣扎。,飞蛾重生。,夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。趁它停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我想：我忍不住放了它！,生 命 ！生 命 ！,珍惜生命！,夜晚，我在灯下写稿，一只飞蛾不停地在我头顶上飞来飞去，骚扰着我。 趁它在停下的时候，我一伸手捉住了它。只要我的手指稍一用力，它就不能动弹了。但它挣扎着，极力鼓动双翅，我感到一股生命的力量在我手中跃动，那样强烈！那样鲜明！飞蛾那种求生的欲望令我震惊，我忍不住放了它！,叙述事情娓娓道来,声音轻柔读出脆弱,感情充沛读出震惊,墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。,墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。,长、生、抽、,因为它能写出小瓜苗有力气，有很强的生命力。,那小小的种子里，包含着一种多么强的生命力啊！,竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。,这是一棵 瓜苗。,墙角的砖缝中掉进一粒香瓜子，过了几天，竟然冒出一截小瓜苗。那小小的种子里，包含着多么强的生命力啊！竟使它可以冲破坚硬的外壳，在没有阳光、没有泥土的砖缝中，不屈向上，茁壮生长，即使它仅仅只活了几天。,生 命 ！生 命 ！,善待生命！,有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。,听诊器,这就是我的生命，单单属于我的。,我可以好好地使用它， 也可以白白地糟蹋它。,浪费,有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。,她12岁就得了一种怪病，经医师诊断为幼年型类风湿关节炎，她全身百分之九十以上的关节坏死，从十二岁患病到六十一岁去世，整整五十年的时间里，她腿不能动，腰不能转，臂不能抬，头也不能随意地转动，就保持着一种姿势，在轮椅上坐了整整五十年。杏林子说地震有五级之分，我的疼痛也有五级之分，小痛，中痛，大痛，剧痛和狂痛。在她患病的五十年里，日日夜夜，分分秒秒，她都在经受着病痛的折磨。,有一次，我用医生的听诊器，静听自己的心跳，那一声声沉稳而有规律的跳动，给我极大的震撼，这就是我的生命，单单属于我的。我可以好好使用它，也可以白白地糟蹋它。一切全由自己决定，我必须对自己负责。,我仿佛听到杏林子在说：,生 命 ！生 命 ！,虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。,虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。,虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。,杏林子，17岁那年开始写作生涯。身怀残疾的杏林子写作时，弯着腰、弓着背，辛苦数倍于正常人。但她对写作一往情深，以非凡的意志力，用双手写下不少励志作品，鼓舞着许许多多的人们鼓足劲儿面对生活。她在作品中处处流露对人、对社会的关爱之情，讴歌天地间种种的美，抒发她对生命的欣赏与喜悦，以过人的毅力和爱心，在繁杂的社会中透出温暖的亮光。,杏林子的作品： 遥远的路、 生之歌、 生命颂、 大地注。生命注、 心灵品管、 真情是一生的承诺,虽然生命短暂，但是，我们却可以让有限的生命体现出无限的价值。于是，我下定决心，一定要珍惜生命，决不让它白白流失，使自己活得更加光彩有力。,海伦凯勒,美国盲聋女作家、教育家。幼时患病，两耳失聪，双目失明。七岁时，安妮沙利文担任她的家庭教师，从此成了她的良师益友，相处达50年。在沙利文帮助之下，进入大学学习，以优异成绩毕业。在大学期间，写了我生命的故事，讲述她如何战胜病残，给成千上万的残疾人和正常人带来鼓舞。这本书被译成50种文字，在世界各国流传。以后又写了许多文字和几部自传性小说（假如给我三天光明），表明黑暗与寂静并不存在。,1951年生于北京。1967年毕业于清华附中初中，1969年去延安地区插队落户。1972年因双腿瘫痪回到北京，在街道工厂工作。1979年发表第一篇小说法学教授及其夫人，以后陆续发表了午餐半小时、我们的角落、在一个冬天的晚上、山顶上的传说等多篇小说。其中我的遥远的清平湾和奶奶的星星分别获得1983年和1984年全国优秀短篇小说奖。代表作是我与地坛秋天的怀念。现其为中国作家协会会员。,史铁生,生命 生命,思考讨论,题目中“生命”一词，为什么连续用两次?去掉一个行不行?为什么?,连用表示强调，表达了对生命的强烈的呼唤，表达了强烈的生命意识。,讨论：围绕“生命”，请分别说说这三个事例告诉我们什么道理？,1、必须对生命负责，好好地使用生命，让人生更有意义。2、生命短暂，生老病死无法捉摸，我们可以让有限的生命发挥出无限的价值，使我们活得更为光彩有力。3、要珍惜生命，珍惜时光，不论命运如何，都要勇敢地活下去。,体验反思,阅读本文后，你自已的感受是什么？在日常生活和学习中你对生命有哪些认识？,不是每一道江流都能流入大海，不是每一粒种子都能成熟发芽，生命中不是永远快乐，也不是永远痛苦，快乐与痛苦是相辅相成的。在快乐中，我们要感谢生命，在痛苦中，我们也要感谢生命，因为快乐、兴奋、痛苦又何尝不是美丽呢？,冰心,人的生命是有限的,可是,为人民服务是无限的。我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。 雷锋,人生在世界是短暂的，对这短暂的人生，我们最好的报答就是工作。 爱迪生,在人生的道路上，谁都会遇到困难和挫折，就看你能不能战胜它，战胜了，你就是英雄，你就是生活的强者。,即使跌倒一百次，也要一百零一次站起来。,张海迪,生命是一条艰险的狭谷，只有勇敢的人才能通过。米歇潘 生命如流水,只有在它的急流奔向前去的时候，才美丽，才有意义。 张闻天 生命在我绝不是一截“短的蜡烛”，它是一