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文档简介

海伦 凯勒 暴躁脾气干燥盲哑吮吸玫瑰包扎刹那间前所未有不分昼夜夜以继日不屈不挠 z ch 课文一共可以分为哪几个部分 第一部分 第二部分 第三部分 写一场重病使只有一岁半的小海伦与 有声有色的世界隔绝了 2 5 6 7 介绍海伦在沙利文老师的精心指导下刻苦学习 学会了阅读 书写和算术 1 写海伦在萨勒老师的指导下 付出了常人难以想象的艰辛 终于学会了说话 第四部分 8 海伦考上了大学 毕业后把自己全部的爱都倾注在残疾人身上 1880年 海伦 凯勒出生在美国 不幸的小海伦 在生了一场重病之后 双目失明 双耳失聪 天哪 谁能想到 当时她才是一个一岁半的娃娃呀 从此 小海伦与有声有色的世界隔绝了 她面对着的是无边无际的黑暗和死一般的沉寂 她不能喊一声 妈妈 也不能倾诉心中的希望和要求 她变得暴躁起来 脾气越来越坏 就在这时 沙利文老师来到了海伦身边 她是怎样做的 默读课文 画出有关句子 沙利文老师开始教海伦摸盲文 拼单词 1 沙利文老师开始怎样教海伦摸盲文 拼单词的 交流会 沙利文老师把海伦的一只手放在 拼写了 水 这个单词 从这里可以看出她是一个怎样的老师 就在这时 家庭教师安妮 沙利文来到了海伦身边 沙利文老师开始教海伦摸盲文 拼单词 一次 她们路过水井房时 沙利文把海伦的一只手放在水管口上 这时一股清凉的水在海伦手上流过 沙利文在海伦的另一只手上拼写了 水 这个单词 海伦猛然醒悟 原来 水 就是这种清凉而奇妙的东西呀 她心中充满了前所未有的喜悦 感到生命有了新的开始 在沙利文老师的精心指导下 海伦学会了拼写自己的名字 学会了拼写 泥土 种子 等许多单词 她不分昼夜 像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖 她拼命摸读盲文 不停地书写单词和句子 她是这样地如饥似渴 以至小小的手指头都摸出了血 沙利文老师心疼地用布把她的手指一一包扎起来 就这样 海伦学会了阅读 书写和算术 学会了用手指 说话 她不分昼夜 像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖 她拼命摸读盲文 不停地书写单词和句子 她是这样地如饥似渴 以至小手指都摸出了血 她不分昼夜 像一块干燥的海绵吮吸着知识的甘霖 她拼命摸读盲文 不停地书写单词和句子 她是这样地如饥似渴 以至小小的手指头都摸出了血 海伦努力的结果是什么 自读理解 1 她说话的能力和一般人没什么两样了 2 海伦回到家里 大声喊道 爸爸妈妈 我回来了 刹那间 爸爸和妈妈紧紧地抱住海伦 流下了兴奋的眼泪 同学们有感情地读读这部分 知识打开了海伦的眼界 增强了海伦生活的勇气和信心 她有时在林中漫步 有时和朋友们在湖上泛舟 她在想象中感受着这个世界 我常常感觉到一阵微风吹过 花瓣散落在我身上 于是我把落日想象为一座很大很大的玫瑰园 园中的花瓣从空中纷纷扬扬地落下来 她用这样动人的笔调描绘着她心中 看 到的世界 海伦10岁的时候 越来越强烈地想开口说话 父母为她请来了盲哑学校的萨勒老师 萨勒发音时 要海伦用手放在她的脸上 用感觉来判断萨勒舌头和嘴唇颤动的情况 以此体会怎样发音 这种完全靠触觉学习说话的方法 其艰难程度可想而知 海伦后来在回忆自己的这段学习生活时说 为使我的伙伴 即使是最亲密的伙伴 能听懂我的话 我夜以继日地努力 反复朗读某些词语或句子 有时甚至要读几个小时 只到自己觉得读对了为止 我每天坚持着练习 练习 练习 当夏天来临时 海伦在盲哑学校的课程正好告一段落 她说话的能力也和一般人没什么两样了 海伦回到家时 大声喊道 爸爸 妈妈 我回来了 刹那间 爸爸和妈妈紧紧地抱住了海伦 流下了兴奋的泪水 请同学们齐读最后一段 想想海伦为什么会永远留在人们心中 海伦不屈不挠的奋斗精神和为他人服务的精神永远留在人们心中 1900年 海伦考上了大学 大学毕业后 她决心像沙利文老师那样 为更多和自己一样不幸的人服务 她把自己全部的爱都倾注在残疾人身上 海伦 凯勒这种不屈不挠的奋斗精神 永远留在世人的心中 1 自读全文 海伦的哪些做法最让你感动 为什么 读读说说 2 你有什么启发 课文小结 贝多芬德国伟大的作曲家26岁时听觉衰退35岁时完全耳聋 世界不给他欢乐他却创造了欢乐给与世界 二十多岁时患眼疾双眼相继失明 二胡作品 二泉映月 获二十世纪华人经典音乐作品奖 阿炳 以顽强的意志创作了长篇小说 钢铁是怎样炼成的 奥斯特洛夫斯基苏联作家25岁全身瘫痪双目失明 美国政治家41岁时因患脊髓灰质炎下肢瘫痪 是美国历史上唯一蝉联四届的总统 富兰克

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