人教版2020年中考语文二模试卷B卷

第 1 页 共 11 页 人教版人教版 20202020 年中考语文二模试卷年中考语文二模试卷 B B 卷卷 姓名姓名 班级班级 成绩成绩 一 一 句子默写句子默写 共共 2 2 题 共题 共 9 9 分分 1 5 分 默写 1 潮平两岸阔 王湾 次北固山下 2 闻道龙标过五溪 李白 闻王昌龄左牵龙标遥有此寄 3 若出其里 曹操 观沧海 4 应傍战场开 岑参 行军九日思长安故园 5 思而不学则殆 论语 6 不知何处吹芦管 李益 观沧海 7 落花时节又逢君 杜甫 夜上受降城闻笛 8 翻开断砖来 有时会遇见蜈蚣 鲁迅 从百草园到三味书屋 2 4 分 阅读古诗 回答问题 凉州词 王之涣 黄河远上白云间 一片孤城万仞山 羌笛何须怨杨柳 春风不度玉门关 1 请用自己的话描述一下诗的一 二两句所描绘的画面 2 黄河远上白云间 中的 远上 和 一片孤城万仞山 中的 孤 两词为人所称道 请任选其一试做 分析 3 这首诗表达了作者什么样的思想感情 第 2 页 共 11 页 二 二 课内阅读课内阅读 共共 1 1 题 共题 共 8 8 分分 3 8 分 阅读下文 回答相关问题 甲 鱼 我所欲也 熊掌 亦我所欲也 二者不可得兼 舍鱼而取熊掌者也 生 亦我所欲也 义 亦我 所欲也 二者不可得兼 舍生而取义者也 生亦我所欲 所欲有甚于生者 故不为苟得也 死亦我所恶 所恶有 甚于死者 故患有所不避也 如使人之所欲莫甚于生 则凡可以得生者何不用也 使人之所恶莫甚于死者 则凡可 以辟患者何不为也 由是则生而有不用也 由是则可以避患而有不为也 是故所欲有甚于生者 所恶有甚于死者 非独贤者有是心也 人皆有之 贤者能勿丧耳 乙 天祥至潮阳 见弘范 左右命之拜 不拜 弘范遂以客礼见之 与俱入涯山 使为书招张世杰 天 祥曰 吾不能扦 父母 乃教人叛父母 可乎 索之固 乃书所过零丁洋诗与之 其末有云 人生自古谁无 死 留取丹心照汗青 弘范笑而置之 涯山破 军中置酒大会 弘范曰 国亡 丞相忠孝尽矣 能改心以事宋 者事皇上 将不失为宰相也 天祥泫然 出涕 曰 国亡不能救 为人臣者死有余罪 况敢逃其死而二其心乎 注 弘范 元军元帅 扦 h n 保卫 泫 xu n 然 水滴下的样子 1 加点词的意思或用法相同的一组是 A 千里马常有而伯乐不常有 由是则生而有不用也 B 呼尔而与之 公与之乘 C 所欲有甚于生者 天将降大任于是人也 D 策之不以其道 不以物喜 不以己悲 2 解释下列划线的字词 故不为苟得也 天祥泫然出涕 3 把下列句子翻译成现代汉语 是故所欲有甚于生者 所恶有甚于死者 弘范遂以客礼见之 第 3 页 共 11 页 4 请从乙文中分别找出最能体现文天祥 富贵不能淫 威武不能屈 的句子 富贵不能淫 威武不能屈 5 乙文中 文天祥的所作所为印证了甲文中的哪句话 6 请结合文体特点 简要分析甲乙两文在写法上有何不同 提示 可根据甲文的论证方法 乙文的刻画 人物的方法来答题 甲文 乙文 三 三 课外阅读课外阅读 共共 1 1 题 共题 共 1212 分分 4 12 分 阅读下面的文段 完成小题 曹武惠王 国朝名将 勋业之盛 无与为比 尝曰 吾为将 杀人多矣 然未尝以私喜怒辄戮一人 其所 居堂屋敝子弟请加修葺 公曰 时方大冬 墙壁瓦石之间 百虫所蛰 不可伤其生 其仁心爱物盖如此 张光祖 言行龟鉴 注释 蛰 动物在冬眠时潜伏在土中或洞穴中不食不动的状态 1 用 给下面的文字断句 只画一处 其 所 居 堂 屋 敝 子 弟 请 加 修 葺 2 用现代汉语翻译下面的句子 时方大冬 墙壁瓦石之间 百虫所蛰 不可伤其生 3 短文通过 不以个人喜怒杀人 和 这两件事 表现了曹武惠王 的德行 四 四 现代文阅读现代文阅读 共共 2 2 题 共题 共 3030 分分 5 16 分 阅读下文 回答问题 读书可以任一点 张贺 第 4 页 共 11 页 现在的家长普遍重视培养孩子的阅读习惯 不少孩子都有属于自己的小书架 但是如果问一问孩子书架上 的书都读过吗 那么答案十有八九会让父母失望 从头到尾认真读过的书不过少数几本 能反复阅读的就更少了 也就是说 孩子的阅读量和拥有的图书量不成比例 这就意味着家长在给孩子选择图书时出现了严重的错位 父 母认为好的书 孩子不感兴趣 孩子喜欢的书 家长认为不值得读 对于这个问题 我的看法是 把选择权交给 孩子 孩子喜欢读什么就读什么 对此 不少朋友难以接受 他们说 小孩子懂什么 怎么能让他们自己去选呢 读到坏书怎么办 其 实 读什么书 这个问题最有发言权的是孩子自己 父母为孩子选择的图书不论多么优秀 如果孩子不喜欢 读 不进去 还是没用的 更何况 所谓父母为孩子挑选图书如今已经沦为根据销量排名和网站评论买书的 跟风 未必就真的适合孩子 对于孩子的成长而言 重要的不是读什么 而是培养一种以书为伴的良好习惯 而这种习惯只能通过从头 到尾读完一本再读一本的循环不断的过程才能培养出来 阅读是需要耐心的 如果书中的故事抓不住孩子的心 以小孩子的专注程度 很快就会把书扔在一边不再读了 所以 我们的目标其实是通过阅读培养专注和耐心 这 两种品质的价值远远超过某本书所传递的知识 实际上 决定孩子未来人生和事业成就的最重要的品质之一就是 专注和耐心 明白了这个道理 家长就不必再纠结于孩子读什么书 而应该着力培养孩子的专注和耐心 只有孩 子感兴趣的书 他才有可能认真地耐心地读完 完完整整读完一本书所带来的成就感也会使孩子更加自信 不会 因书太厚而产生畏惧感 美国著名科幻小说家阿西莫夫就是一个好例子 阿西莫夫小时候热衷于阅读低俗杂志小说 他爸爸斥之为 垃圾 但阿西莫夫说 不论低俗杂志小说多么无聊 还是该读一读 年轻人渴望阅读粗野的 粗制滥造的 文体臃肿 题材陈腐的故事 只有通过阅读这些故事的单词和句子才能满足他们的这种渴望 凡是读过的人都必 然会受到阅读能力的训练 其中一小部分人会转而去阅读比较好的作品 阿西莫夫就是通过大量阅读通俗小说培 养了对文学和写作的兴趣 对于提高阅读能力来说 有时候 量 比 质 重要 只有量上去了 阅读能力才会有一个质的提高 所 谓阅读能力 本质就是记忆与理解 如同健身时必须通过反复提举重物才能促使肌肉生长 只有大量阅读才能刺 激大脑掌握阅读技能 更有效率地处理信息的输入输出 因此 在青少年时期大量阅读是极其重要的 记忆力和 理解力会因此打下一个坚实的基础 所以 父母应该鼓励孩子根据自己的兴趣大量阅读 而不必过于计较读什么 越是年幼的孩子对阅读材料的趣味性要求越高 此时如果家长一味强调要读好书 读名著 反而容易使孩 子以为读书就是这么没意思 难以真正建立阅读习惯 反之 带孩子去书店或图书馆 让孩子自己随便选 只要 去的次数足够多 孩子最终将发现自己的兴趣所在 读书的劲头就会大大增强 犹太人有一个传统 在给孩子的 第 5 页 共 11 页 第一本书上涂蜂蜜 让孩子从小就认为读书是一件甜蜜的事 目的正在于此 读书 还是要任性一点儿的 1 请用一句话概括本文的中心论点 2 文章第 段用了什么论证方法 有何作用 3 请用简练的语言分析文章第 段的论证思路 6 14 分 阅读下文 回答问题 奶奶的玉簪子 奶奶的玉簪子不见了 那个玉簪子 是当年奶奶的爸爸送给奶奶的妈妈的定情信物 奶奶一直视之如命 每天早上 奶奶再忙都 会把发髻梳得一丝不乱 玉簪子被奶奶摸得日益剔透 散发着温润的光 它安安稳稳地插在奶奶的发髻上 就像 奶奶平静的生活 丢了玉簪子 就是丢了奶奶的命 奶奶终日愁眉紧锁 爷爷帮奶奶找了这头翻了那头 奶奶说 咱们眼 睛花了记性差了 还是叫儿子回来找吧 小时候 他找东西可机灵了 奶奶茫然而凄切的眼神 让爷爷心痛 爷 爷想不出别的法子 就五次三番地给父亲打电话 父亲回家了 见到父亲 奶奶的眼泪唰地下来了 父亲宽慰道 妈 玉簪子会找回来的 奶奶拉住父亲的手 就像拉 住了救命稻草 奶奶的眼神一遍遍地抚摸父亲 生怕他会长了翅膀飞走 父亲让奶奶好好回忆回忆 玉簪子丢之 前 自己去过哪些地方 父亲跟着奶奶来到了田野 田垄上 奶奶种的扁豆开花了 它们仰着小鸟一样的嘴巴 好像在和奶奶说话 奶奶轻轻地碰了碰它们的 小脑袋说 两天不见 又长大了 父亲蹲下身 拨弄起扁豆 也许奶奶和扁豆聊天的时候 玉簪子掉了下来 奶奶看着父亲的侧影说 小时候 你不爱吃扁豆 却爱画扁豆花 我就买了个大花盆 把扁豆种在家门口 父 亲哦了一声 直起身来 看着扁豆花 似乎想起了久远的时光 走进菜地 一畦畦的菜好水灵呀 它们被奶奶伺候得像她的发髻一样 整整齐齐 乖巧听话 奶奶带父亲 来到空心菜前 奶奶问 还记得那个空心菜的故事吗 父亲站在陌生的土地上 拨弄着和他生分的空心菜说 记得记得 狐狸精妲己在纣王面前进谗言 要宰相比干挖心表忠诚 比干临死前 姜子牙给了他一道符 教他 挖心后 将符贴于胸口 立即策马飞奔 不要回头 即使无心也不会死 比干照着做了 没想到中途遇到一个妇 第 6 页 共 11 页 人 在叫卖空心菜 比干好奇地一回头 立刻摔下马死了 奶奶点了点头 说 小时候 你最爱看小人书 奶奶老了 也许 她只想陷进回忆 徜徉老时光了 奶奶又带着父亲来到老房子里 老房子并不住人 但奶奶还是经常要去走走 二楼放着奶奶的织布机 这 些年 奶奶不用它了 可她还是经常要去擦拭一番 父亲埋头细细地查找 织布机的上上下下 角角落落都不放 过 奶奶在一边絮絮叨叨 咱们东阳的土布很有名 你以前盖的荷花被就是我在这儿织的 父亲不由得感叹道 想不到一晃就这么多年了 在织布机边上 父亲发现了一个樟木箱子 箱子一尘不染 铜环上还泛着光 显然是有人经常要打开它 玉簪子会不会遗落在里边 父亲打开了樟木箱 他的眼睛突然定住了 他看到了什么 一把已经缺脚的弹弓 一个早已褪色的风车 一沓发黄的小人书 还有涂鸦着很多扁豆花的画 奶奶正要开口 父亲抢了先 就是用这把弹弓 我打破了人家的玻璃 是您带着我向人家登门道歉 还 给人家装上了新玻璃 这个风车 是有一次赶会场时看见的 我很喜欢 您就省下了自己的午餐钱 父亲说 着说着 眼睛有些发涩了 父亲闭了闭眼睛 稳了稳情绪 继续翻找 他的眼睛又一次定住了 他看到了什么 一只玉簪子 一只剔透的玉簪子 奶奶的玉簪子就这样被父亲找到了 奶奶的精气神全回来了 如今 当奶奶和我讲起这个故事 我总是问 玉簪子怎么会掉到樟木箱子里 为什么以前总也找不到 奶 奶总是笑而不语 一旁的父亲搔了搔头皮 说 那时 我已经三年没回家了 1 根据小说的主要情节 完成下面的表格 主要情节奶奶的表现 开端奶奶的玉簪子不见了 发展 难过凄切 百感交集 第 7 页 共 11 页 高潮父亲陪奶奶找簪子 结局玉簪子被父亲找回来了 2 请赏析下列句子中的划线词 奶奶的眼神一遍遍地抚摸父亲 生怕他会长了翅膀飞走 奶奶老了 也许 她只想陷进回忆 徜徉老时光了 3 小说最后三段能否删去 为什么 4 结尾处作者对玉簪子 怎么会掉到樟木箱子里 为什么以前总也找不到 这一情况没有给出明确的答案 你认为事情的真相是什么 请结合原文 说说你的理由 五 五 综合性学习综合性学习 共共 1 1 题 共题 共 1515 分分 7 15 分 用一句话概括从下列材料中得到的启迪 猫头鹰的样子不招人喜欢 叫声凄厉 被人视作 不祥鸟 然而它是益鸟 蝴蝶艳丽多姿 翩翩起舞 招人 喜欢 然而它是害虫 这则材料给我们的启迪是 六 六 作文作文 共共 1 1 题 共题 共 5 5 分分 8 5 分 作文题目 共度好时光 要求 把题目抄在答题纸上 除诗歌外 文体不限 不少于 600 字 作文中不得出现真实的校名 地 名 人名 书写工整 卷面整洁 第 8 页 共 11 页 参考答案参考答案 一 一 句子默写句子默写 共共 2 2 题 共题 共 9 9 分分 1 1 1 2 1 3 1 4 1 5 1 6 1 7 1 8 2 1 2 2 2 3 二 二 课内阅读课内阅读 共共 1 1 题 共题