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小升初文言文习题小升初文言文习题 50 篇 五 篇 五 二十一 李生论善学者 王生好学而不得法 其友李生问之曰 或谓君不善学 信乎 王生不说 曰 凡师 之所言 吾悉能志之 是不亦善学乎 李生说之曰 孔子云 学而不思则 盖 学贵善思 君但志之而不思之 终必无所成 何以谓之善学也 王生益愠 不应而还走 居五日 李生故寻王生 告之曰 夫善学者不耻下问 择善而从之 冀闻道也 言未尽 而王生去 盖欲拒人于千里之外 学者之大忌 莫逾自厌 盍改之乎 不然 迨年事蹉跎 虽欲改励 恐不及矣 王生惊觉 谢曰 余不敏 今日始知君言之善 请铭之坐右 以昭炯戒 1 给下列句中加点的字注音并释义 句 子 注 音 解 释 含 义 吾悉能志之 李生说之曰 不应而还 迨年事蹉跎 王生不说 王生益愠 2 与 河曲智叟亡以应 中的 亡 用法不同的一项是 A 王生不说 B 盍改之乎 C 吾悉能志之 D 才美不外见 2 在上文横线上填入一个字 3 翻译下面的句子 夫善学者不耻下问 择善而从之 冀闻道也 译句 学者之大忌 莫逾自厌 盍改之乎 译句 4 选出与 李生故寻王生 句中 故 的意思相同的一项 A 公问其故 B 广故数言欲亡 C 故为之说 D 桓侯故使人问之 5 李生认为怎样才是 善学者 用原文回答 答 二十二 诫子书 夫君子之行 静以修身 俭以养德 非澹泊无以明志 非宁静无以致远 夫学须静也 才 须学也 非学无以广才 非志无以成学 淫慢不能励精 险躁则不能治性 年与时驰 意 与日去 遂成枯落 多不接世 悲守穷庐 将复何及 1 用现代汉语翻译下面的句子 静以修身 俭以养德 非澹泊无以明志 非宁静无以致远 非学无以广才 非志无以成学 悲守穷庐 将复何及 2 本文作者就哪几个方面进行了论述 从这几个方面又是怎样展开论述的 答 3 作者诸葛亮写这封信的用意是什么 答 4 文中有两句话常被人们用作 志当存高远 的座右铭 请写出这两句话 答 二十三 陈太丘与友期行 期日中 过中不至 太丘舍去 去后乃至 元方时年七岁 门外戏 客 问元方 尊君在不 答日 待君久不至 已去 友人便怒 非人哉 与人期行 相委而去 元方日 君与家君期日中 日中不至 则是无信 对子骂父 则是无礼 友人惭 下车引之 元方入门不顾 1 解释加点词的含义 陈太丘与友期行 期 太丘舍去 去后乃至 乃 与人期行 相委而去 委 元方入门不顾 顾 2 翻译下列句子 非人哉 与人期行 相委而去 日中不至 则是无信 对子骂父 则是无礼 3 试揣摩下列句中人物的心理活动 友人惭 下车引之 元方入门不顾 4 你从 陈太丘与友期 一文中得到了什么启示 二十四 小时了了 世说新语 孔文举年十岁 随父到洛 时李元礼有盛名 为司隶校尉 诣门者皆俊才清称及中表亲戚 乃通 文举至门 谓吏曰 我是李府君亲 既通 前坐 元礼问曰 君与仆有何亲 对曰 昔先君仲尼与君先人伯阳有师资之尊 是仆与君奕世为通好也 元礼及宾客莫 不奇之 太中大夫陈韪后至 人以其语语之 韪曰 小时了了 大未必佳 文举曰 想君小时 必当了了 韪大踧踖 孔文举 东汉的孔融 清称 有名誉 中表 指的是亲戚 伯阳 老子的号 奕世 世世代代 了了 聪明 踧踖 局促不安的样子 1 解释加点词的含义 诣门者皆俊才清称及中表亲戚乃通 既通 前坐 元礼及宾客莫不奇之 人以其语语之 2 翻译系列句子 元礼及宾客莫不奇之 小时了了 大未必佳 3 文举曰 想君小时 必当了了 这里 孔融只是说了个前提 省略了结论 请你把 它补写出来 4 从上文看 孔融是个怎样的人 你还知道有关他的其他故事吗 请你写出一个 二十五 齐宣王使人吹竽 必三百人 南郭处士请为王吹竽 宣王说之 廪食以数百人 宣王死 湣王立 好一一听之 处士逃 1 解释加点词的含义 1 南郭处士请为王吹竽 为 2 宣王说之 廪食以数百人 说 3 好一一听之 处士逃 好 2 请你用一个成语概括这个故事的大意 3 南郭处士本不会吹竿 可他却为齐宣王吹竽多年 为什么会出现这种现象 4 南郭处士逃走后 你认为他会去做什么 参考答案 二一 1 zh 同 识 记 shu 劝说 xu n 同 旋 转身 cu tu 光阴消逝 yu 通 悦 高兴 愉快 y n 恼恨 怨恨 2 B 惘 3 善于学习的人不会把向 地位比自己低的人请教当成耻辱 选择最好的人 跟随他学习 是希望听到真理啊 学习的人最大的忌讳 没有超过自己满足 你为什么不改正呢 4 D 5 学贵善思 不耻不问 择善而从之 王生爱好学习而不得法 他的朋友李生问他说 有人说你不善于学习 是真的吗 王生不高兴 说 凡是老师所讲的 我都能记住它 这不也是善于学习吗 李生劝他 说 孔子说过 学习 但是不思考 就会感到迷惑 学习贵在善于思考 你只是记住老 师讲的知识 但不去思考 最终一定不会有什么成就 根据什么说你善于学习呢 王生 更恼恨 不理睬李生 转身就跑 过了五天 李生特地找到王生 告诉他说 那些善于 学习的人不把向地位比自己低的人请教当成耻辱 选择最好的人 跟随他 希望听到真理 啊 我的话还没说完 你就变了脸色离支 几乎要拒绝人千里之外 哪里是善于学习的人 所应该具有的 态度 呢 如不改正 等年纪大了 贻误了岁月 即使想改过自勉 恐怕 也来不及了 王生听完他的话 感到震惊 醒悟过来 道歉说 我真不聪明 今天才 知道你说得对 我把你的话当作座右铭 用来展示明显的警戒 二二 1 用恬静来修养自己的身心 用节俭来培养自己的品德 不抛开功名利禄就不能 表明自己崇高的志向 不做到安静就不能高瞻远瞩 不学习无法扩展才能 没有志向就 不能在学习上有所成就 晚年守着破房子痛惜过去 还怎能来得及呢 2 作者就学习和做人两个方面进行了论述 无论做人 还是学习 作者强调的是一个 静 字 修身须要静 学习须要静 获得成就也取决于静 把失败归结为一个 躁 字 把 静 与 躁 加以对比 增强了论述效果 3 告诫儿子修身养性 生活节俭 以此来培 养自己的品德 4 非澹泊无心明志 非宁静无心致远 译文 君子的品德 靠静来修身 靠俭来养德 不抛开功名利禄就不能表明自己崇高 的志向 不做到安静就不能高瞻远瞩 学习必须安静焉 才能来源于学习 不学习无法扩 展才能 没有志向就不能在学习上有甩成就 享乐过度就不能挂历精神 暴躁就不能陶冶 性情 年华和时光一同逝去了 意志和时间一同消失了 象枯枝败叶一样凋落 对社会没 有任何贡献 晚年守着破房子痛惜过去 还怎能来得及呢 二三 1 约会 约定 才 丢弃 丢下 回头 看 2 不是人啊 跟人家约定好一同 走的 却丢下朋友独自离开了 你 到了正午却没到 就是不讲信用 对着儿子骂 他的父亲 就是不讲礼貌 3 4 略 译文 陈太丘和朋友约定一同出行 他们 约定在正午动身 过了正午朋友没到 陈太 丘便离开了 离开之后朋友到了 陈太丘的儿子 陈元方当时七岁 在门外玩耍 朋友问 元方 你父亲在家吗 元方回答说 等您很久您都没到 已经离开了 朋友便生气 地说 真不是人啊 和别人约定同行 却丢下别人走了 元方说 您与我父亲约定中 午 到了中午您没到 就是不守信用 对着儿子骂他父亲 就是不讲礼貌 朋友感到很惭 愧 走下车去拉元方以表示歉意 元方走进门去 连头也没回 二四 1 拜访 走上前 感到奇怪 以 为奇 认为 奇怪 告诉 2 李元礼和宾客没有不对他感到惊奇的 小时候聪明伶俐 长大后未必出色 3 难怪大后 如此不佳 4 机智聪慧 能言善辩 孔融让梨 译文 孔融十岁时 跟随父亲到洛阳 当时李元礼很有名气 任司隶校尉 登门拜见的 都是些英俊有名的人或者是亲戚 他们才能通报进门 孔融来到门前 对守门人说 我 是李府君的亲戚 通报之后 进了门 他就走上前去 坐了下来 李元礼问他说 您和 我是什么亲戚啊 孔融回答说 从前我的祖先仲尼和您的祖先伯阳有师弟

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